青岛版（五四制）三年级上册科学全册知识点（顺口溜）及2025秋期末测试卷及参考答案

青岛版（五四制）三年级上册科学全册知识点（顺口溜）及2025秋期末测试卷第一部分全册知识点顺口溜一、地球家园相关土壤成分真不少，砂粒黏土腐殖质，还有空气和水分，万物生长离不了；土壤种类分三类，砂质黏质和壤土，砂质透气渗水性，黏质保水黏糊糊，壤土肥沃宜种植，庄稼长得壮嘟嘟；矿产资源藏地下，煤铁石油和天然气，都是人类宝财富，合理开采要记住；废旧材料别乱扔，分类回收再利用，变废为宝真神奇，环保节能又经济；地球表面多水源，江河湖海和冰川，淡水资源很珍贵，节约用水不浪费；简易滴灌制作好，缓慢滴水把苗浇，节约用水效率高，植物生长离不了。二、混合与分离相关加快溶解有妙招，搅拌加热碎颗粒，三种方法齐用上，溶解速度快不少；物质溶解有定量，温度高低影响大，温度越高溶越多，反之则少要记佳；混合物质要分离，方法选择看特性，过滤沉淀和蒸发，对症操作才可行；粗盐杂质要去除，溶解过滤再蒸发，步骤清晰别马虎，纯净食盐就得出。三、消化与呼吸器官相关消化器官一条线，口腔食道胃小肠，大肠肛门收尾端，食物消化靠它们；口腔咀嚼磨食物，胃里搅拌加胃液，小肠吸收营养料，大肠残渣排出去；呼吸器官有鼻腔，咽喉气管和肺脏，吸入氧气排二氧化碳，气体交换保健康；肺活量计自己做，测量呼吸能力强，坚持锻炼多运动，肺活量大身体棒。四、冷与热相关判断哪杯水更热，感官感知不准确，温度计来帮忙测，精确数值看得清；温度计里有液体，热胀冷缩是秘密，温度升高体积胀，降低缩小要牢记；瘪乒乓球鼓起来，热水浸泡是关键，气体受热会膨胀，撑起球壳复原形；热气球上升有原因，空气受热变轻盈，热空气轻往上跑，带着气球飞得高；风的形成不神秘，冷热不均是前提，空气流动形成风，方向大小有差异；走马灯儿转得欢，热空气上升推叶片，动手制作乐趣多，科学原理藏里面。五、水的三态变化相关水的蒸发随处见，液态变气看不见，温度越高蒸发快，表面积大也加速；水到沸点会沸腾，咕嘟咕嘟冒气泡，温度不变持续热，液态变气速度高；水蒸气遇冷会凝结，气态变液成水珠，玻璃上的小水珠，都是凝结形成的；水结冰时体积增，温度降到零度整，冰熔化成水形态，吸热升温是过程；制作冰琥珀不难，放入标本加清水，放进冰箱冻一冻，晶莹剔透真好看。第二部分2025秋期末测试卷考试时间：60分钟满分：100分一、填空题（每空1分，共30分）土壤中含有砂粒、黏土、________、________和水分等成分。常见的土壤种类有________、________和壤土三种。煤、铁、石油属于________资源，它们是不可再生的。我们可以通过________、________和将物质碾碎的方法加快溶解速度。分离混合物质时，过滤可以分离________和________的混合物。人体的消化器官主要有口腔、________、胃、________、大肠和肛门。人体的呼吸器官包括鼻腔、咽喉、________、________和肺。温度计是利用液体________的性质制成的，它的单位是________。瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为球内的________受热膨胀。热气球上升的原因是________受热后变轻，会向上运动。风是由于________不均，导致空气流动形成的。水蒸发是水由________态变成________态的过程，这个过程需要吸热。水沸腾时的温度是________℃，沸腾过程中温度保持不变。水蒸气遇________会凝结成小水珠，这个过程是________态变成液态。水结冰的温度是________℃，冰熔化时需要________热量。地球上的淡水资源有限，我们要养成________的好习惯。废旧材料通过________和再利用，可以变废为宝。制作简易滴灌器的目的是________用水，提高水资源利用率。去除粗盐中的杂质，需要经过溶解、________和________三个主要步骤。我们可以通过制作________来测量自己的肺活量。二、判断题（每题2分，共20分）土壤中的腐殖质越多，土壤越肥沃。（）砂质土壤保水性好，适合种植水稻。（）矿产资源是取之不尽、用之不竭的。（）搅拌可以加快物质的溶解速度。（）所有物质在水中溶解的量都是一样的。（）胃是人体主要的消化和吸收器官。（）我们呼吸时，吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳。（）温度计的刻度越往上，数值越大，代表温度越高。（）热空气会向下运动，冷空气会向上运动。（）水结冰后，体积会变大。（）三、选择题（每题3分，共30分）下列哪种成分不是土壤的组成部分？（）A.砂粒B.腐殖质C.塑料D.空气下列哪种土壤最适合种植农作物？（）A.砂质土壤B.黏质土壤C.壤土D.以上都不适合下列哪种方法不能加快冰糖在水中的溶解？（）A.搅拌B.加热C.往水中加更多冰糖D.将冰糖碾碎分离沙子和水的混合物，最合适的方法是（）A.过滤B.蒸发C.沉淀D.搅拌下列哪个器官不属于消化器官？（）A.口腔B.气管C.胃D.小肠下列关于呼吸的说法，正确的是（）A.呼吸只需要肺就可以完成B.呼出的气体中没有氧气C.吸入的氧气能为身体提供能量D.呼吸时不需要鼻腔参与用温度计测量水温时，正确的做法是（）A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁B.温度计的玻璃泡要完全浸入水中C.读数时可以把温度计拿出来D.不需要等示数稳定就可以读数下列现象中，属于气体受热膨胀的是（）A.冬天水管冻裂B.夏天自行车轮胎爆胎C.水烧开后冒气泡D.冰块慢慢熔化下列关于水的三态变化，说法错误的是（）A.水蒸发需要吸热B.水沸腾时温度会升高C.水蒸气凝结需要遇冷D.冰熔化时需要吸热下列行为中，不利于保护水资源的是（）A.节约用水B.随意排放污水C.回收雨水浇花D.修复漏水的水龙头四、简答题（每题10分，共20分）请写出两种加快物质溶解的方法，并简单说明理由。请简要描述水的三种状态之间的变化过程及需要的条件。第三部分参考答案一、填空题（每空1分，共30分）腐殖质、空气砂质土壤、黏质土壤矿产搅拌、加热不溶于水的固体、液体食道、小肠气管、支气管热胀冷缩、摄氏度（℃）空气热空气冷热液、气100冷、气0、吸收节约用水分类回收节约过滤、蒸发肺活量计二、判断题（每题2分，共20分）√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√三、选择题（每题3分，共30分）C2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.B10.B四、简答题（每题10分，共20分）方法一：搅拌。理由：搅拌可以让物质与水充分接触，减少物质周围已经溶解的溶质浓度，从而加快溶解速度。（5分）方法二：加热。理由：温度升高，水分子运动速度加快，能更快地与溶质粒子结合，同时也能增大溶质的溶解能力，加快溶解。（5分）（其他合理答案也可得分）水有液态、固态和气态三种状态。（1）液态水变为气态水蒸气：过程