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文档简介
八年级生物下册期中考试题库带答案解析考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列属于科学探究基本方法的是
A.提出问题
B.作出假设
C.实验观察
D.得出结论2、使用显微镜时,若要将物像从视野左上方移到中央,应将载玻片向哪个方向移动?
A.左上方
B.右上方
C.左下方
D.右下方3、下列属于生物体结构层次中“组织”的是
A.植物的根
B.动物的心脏
C.血液中的红细胞
D.皮肤4、人在进行剧烈运动后,会大量出汗,这一现象主要说明了
A.生物体可排出废物
B.生物体能获取营养
C.生物体能进行呼吸
D.生物体能调节体温5、光合作用的主要场所是
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞膜
D.细胞核6、与植物细胞相比,动物细胞缺少的结构是
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡7、下列哪项是探究“种子萌发需要水分”的实验设计?
A.将种子放在水中,观察是否萌发
B.将种子放入培养皿中,置于25℃暗处,观察是否萌发
C.将相同种子分为两组,一组置于水分充足环境中,一组置于干燥环境中
D.将种子置于阳光下,观察是否萌发8、在生态系统中,植物属于
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物成分9、下列物质中,不能直接被人体吸收的是
A.水
B.无机盐
C.蛋白质
D.维生素10、人体通过什么系统排出尿液?
A.消化系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.循环系统11、反射弧的组成包括
A.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
B.感受器、传出神经、神经中枢、感觉神经、效应器
C.感受器、感觉神经、神经中枢、反射神经、效应器
D.感受器、传出神经、反射神经、神经中枢、效应器12、下列不属于遗传现象的是
A.子女与父母相似
B.哥哥的双眼皮基因传给了弟弟
C.水稻的抗病性状在传种接代中稳定出现
D.人的情绪反应13、人体的能量供应主要依赖于
A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素14、下列生物中,属于生态系统中分解者的是
A.草
B.兔
C.蘑菇
D.人15、光合作用的实质是
A.合成有机物,储存能量
B.消耗有机物,释放能量
C.进行呼吸作用
D.分解有机物16、人的正常体细胞中染色体数目为
A.23对
B.22对
C.46对
D.22条17、下列属于相对性状的是
A.人的单眼皮和双眼皮
B.人的身高和体重
C.人的左利手和右利手
D.人的大眼睛和高鼻梁18、神经元的功能是
A.传导兴奋
B.分泌激素
C.营养运输
D.抵抗病原体19、人体的消化系统主要包括
A.口腔、胃、小肠
B.口腔、食道、小肠
C.胃、小肠、大肠
D.胃、小肠、肝脏20、人的胚胎发育过程中,胚胎在母体子宫内发育的时间约是
A.8周
B.12周
C.28周
D.40周21、下面哪项是植物嫁接繁殖的特点?
A.后代具有母本优良性状
B.后代具有父本优良性状
C.可以产生新品种
D.后代为杂交后代22、下列哪项属于生物多样性内容?
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.以上都是23、人体内运输氧气的细胞是
A.白细胞
B.红细胞
C.血小板
D.组织细胞24、生物圈的范围包括
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈、水圈、土壤层
C.大气圈、水圈、生物圈
D.大气圈、水圈、土壤和岩石圈25、下列哪项不是实验探究的基本步骤?
A.提出问题
B.分析结果
C.操作实验
D.表达交流二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题
右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图。请根据所学知识回答:
(1)图中①是________,③是________。
(2)动物细胞没有的结构是________、________和________(填编号)。
(3)细胞核内含有的遗传物质是________。27、(10分)实验探究题
某兴趣小组探究“植物种子萌发是否需要水分”。他们准备了三组种子,分别放在以下条件中:
A组:湿润的土壤、25℃、有光
B组:干燥的土壤、25℃、有光
C组:湿润的土壤、25℃、无光(1)实验中,对照组是________组。
(2)实验变量是________。
(3)若A组种子萌发,而B组未萌发,说明________。
(4)若A组种子萌发,C组未萌发,说明________。28、(10分)材料分析题
阅读下列材料,回答相关问题:
“在植物的光合作用过程中,绿色植物通过叶绿体将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气。这一过程不仅为植物自身提供营养,也为其他生物提供了物质和能量来源。”(1)光合作用的反应式是________。
(2)光合作用的实质是________。
(3)光合作用的意义是________(写出两点)。
(4)氧气释放的场所是________。29、(10分)简答题
请简述人体内排泄的主要途径和意义。30、(10分)综合应用题
为了研究某地某河流中水藻的分布情况,某小组在不同水深进行了采样,结果如下表:水深(米)水藻数量(株/升)0.51201.0801.5402.010(1)请分析水藻数量随水深变化的原因。
(2)如果水藻大量繁殖,会对河流生态系统造成哪些影响?答案及解析一、选择题
答案:
1.C
2.A
3.D
4.A
5.A
6.D
7.C
8.A
9.C
10.C
11.A
12.D
13.A
14.C
15.A
16.D
17.A
18.B
19.A
20.D
21.A
22.D
23.B
24.D
25.C解析:
1.科学探究的基本方法包括实验观察、调查、测量等,C项属于实验观察。
2.显微镜成像为倒立的,物像在视野左上方,应向左上方移动载玻片。
3.皮肤由多种组织构成,属于组织层次。
4.出汗是排泄废物的一种方式。
5.光合作用发生在叶绿体中。
6.植物细胞有液泡,动物细胞没有。
7.该实验通过对比水分充足的与干燥的环境,探究水分对萌发的影响。
8.植物是生态系统中的生产者。
9.蛋白质不能直接被吸收,需分解成氨基酸。
10.泌尿系统负责排出尿液。
11.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成。
12.情绪反应不是遗传现象。
13.糖类是主要的能源物质。
14.分解者是指分解有机物的生物,如真菌和细菌。
15.光合作用的实质是合成有机物,储存能量。
16.人体正常体细胞染色体为23对。
17.单眼皮和双眼皮是同一性状的不同表现。
18.神经元的主要功能是传导兴奋。
19.消化系统包括口腔、胃、小肠等。
20.胚胎在母体中发育约40周。
21.嫁接繁殖保持母本性状。
22.生物多样性包括生物种类、基因、生态系统三个层次。
23.红细胞中含有血红蛋白,运输氧气。
24.生物圈包括大气圈、水圈、土壤和岩石圈。
25.实验探究的步骤是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流,D项不是必需步骤。二、非选择题
答案:
26.(1)细胞壁、细胞膜
(2)②、④、⑤
(3)DNA解析:
(1)图中①为植物细胞特有的细胞壁,③为细胞膜。
(2)动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。
(3)细胞核内含有遗传物质DNA。27.(1)A组
(2)水分
(3)水分是种子萌发的必要条件
(4)光照不是种子萌发的必要条件解析:
(1)A组为对照组,与B组相比,其他条件相同。
(2)实验变量是水分。
(3)A组萌发说明水分是萌发的必备条件。
(4)C组未萌发,说明光照并非必要条件。28.(1)CO₂+H₂O→有机物+O₂(光能)
(2)合成有机物,储存能量
(3)①为植物提供营养;②为其他生物提供氧气和食物
(4)叶绿体解析:
(1)光合作用的反应式体现产物与原料。
(2)光合作用的实质是将无机物转化为有机物并储存能量。
(3)光合作用意义体现在为自身和生态系统提供物质和能量。
(4)氧气由叶绿体释放。29.(10分)参考答案:
人体的主要排泄途径包括:
①通过泌尿系统排出尿液(含水、无机盐、尿素等);
②通过皮肤排汗(含水、无机盐)。
意义:排出体内代谢废物,维持内环境稳定,调节体温。解析:
排泄主要通过泌尿系统及皮肤,除去代谢产物,维持体内稳定。
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