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辽宁公务员考试语言题试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.烦燥B.按步就班C.安详D.忘纪2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()她______盲人和正常人一样也能做很多事情,这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座______在历史和信仰中的圣城,______看不见,她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些______向大昭寺缓缓前行的信徒。A.相信沉醉既然顶礼膜拜B.自信沉溺即使诚心诚意C.坚信沉浸尽管三步一叩D.确信沉迷虽然毕恭毕敬3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对修辞手法判断正确的一项是()盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。A.排比拟人B.反复拟人C.排比比喻D.反复比喻6.下列词语中,读音全部正确的一项是()A.狡黠(xiá)慰藉(jí)B.胆怯(què)倔强(jué)C.畸形(jī)庇护(bì)D.称职(chèng)炽热(chì)7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”C.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”D.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。8.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。D.《天上的街市》作者是鲁迅,他原名周树人,代表作有《彷徨》《朝花夕拾》等。9.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①在深思和遐想中,我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说:“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④10.下列词语中,与“囫囵吞枣”意思最接近的一项是()A.浅尝辄止B.精益求精C.融会贯通D.一丝不苟多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,描写人物品质的有()A.大公无私B.临危不惧C.眉清目秀D.舍己为人2.下列属于中国古代四大名著的有()A.《西游记》B.《封神演义》C.《红楼梦》D.《水浒传》3.下列句子中,运用了夸张修辞手法的有()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.他像一只小鸟一样快乐。D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。4.下列选项中,搭配正确的有()A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《朝花夕拾》B.《再塑生命的人》——海伦·凯勒——《假如给我三天光明》C.《金色花》——泰戈尔——印度D.《论语》——孔子——儒家经典5.下列词语中,互为近义词的有()A.安静——寂静B.宽敞——狭窄C.慈祥——和蔼D.坚定——动摇6.下列诗句中,描写春天景色的有()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。7.下列句子中,有语病的有()A.他的写作水平明显改进了。B.我断定他可能生病了。C.他经常回忆过去的往事。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。8.下列属于边塞诗的有()A.《出塞》B.《凉州词》C.《芙蓉楼送辛渐》D.《示儿》9.下列词语中,属于描写声音的有()A.叽叽喳喳B.翩翩起舞C.淅淅沥沥D.波光粼粼10.下列关于文学常识的表述,正确的有()A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。B.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。C.《伊索寓言》相传为古希腊伊索所著。D.《格林童话》是德国格林兄弟收集、整理、加工而成的童话集。判断题(每题2分,共10题)1.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。()2.“她是一个聪明、美丽、善良的女孩”是排比句。()3.《论语》是孔子编写的。()4.“凹”字的笔画顺序是:竖、横折折、竖、横折、横。()5.“他经常回忆过去的往事”这句话没有语病。()6.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。()7.《骆驼祥子》的作者是老舍,原名舒庆春。()8.“我们一定要改进缺点”这句话搭配恰当。()9.“他的写作水平明显提高了”和“他的写作水平明显改进了”意思一样。()10.“春风又绿江南岸”中的“绿”字是形容词作动词用。()简答题(每题5分,共4题)1.简述比喻和拟人修辞手法的区别。答:比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,有本体、喻体和比喻词。拟人是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子,无喻体。2.如何判断一个句子是否有语病?答:可从搭配是否恰当、成分是否残缺、语序是否合理、表意是否明确、逻辑是否正确等方面判断。如主谓宾搭配,看有无缺少成分,词语顺序是否符合逻辑等。3.简述排比句的作用。答:排比句可增强语势,使表达更有节奏感和韵律美。能把内容表达得更集中、强烈,突出强调所描述的事物或情感,让读者印象更深刻。4.文学常识在语文学习中有什么作用?答:有助于理解作品内涵,了解作者创作背景和意图。能丰富知识储备,提升文化素养。还可辅助阅读理解,在写作中借鉴经典,增强作品文化底蕴。讨论题(每题5分,共4题)1.对于网络语言进入作文,你怎么看?答:网络语言有活力新颖的一面,若恰当使用可增添作文时代感和趣味性。但网络语言随意性大、规范性差,过多使用会影响作文严谨性和语言质量,应适度使用,以规范语言为主。2.如何提高文学作品的阅读理解能力?答:多读经典文学作品,增加阅读量。阅读时注重理解文意、分析人物形象和情节。学习一些阅读技巧,如抓关键句、概括段落大意。还可多与他人交流感悟。3.你认为古诗词在现代社会还有学习的必要吗?答:有必要。古诗词是中华文化瑰宝,蕴含古人智慧和情感。学习它能传承文化,提升文学素养,培养审美能力,还可从古人思想中汲取智慧,指导生活。4.作文教学中,应该注重文采还是内容?答:两者都重要。文采能让作文语言优美,吸引读者。但内容是根本,若缺乏有价值的内容,文采再好也空洞。应先注重内容充实,再提升文采,使二者相得益彰。答案单项选择题1.C2.C3.C4.D5.B

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