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文档简介
2026春沪科技版(五四制)(2024)小学科学一年级下册《常见植物的特征有哪些》课时练习及答案基础巩固(每题2分,共20分)常见的植物有()、()、()等,它们都能进行()作用,制造养分。植物的身体一般由()、()、()、()、花、果实和种子组成(写出3个即可)。大树的茎很粗,叫做();小草的茎较细,叫做()。植物的()是绿色的,能吸收阳光和二氧化碳;()能固定植物,还能吸收水分和养分。玫瑰花有刺,这是它区别于其他植物的独特()。有的植物叶子是()形,有的是()形,形状各不相同。蒲公英的种子很轻,上面有绒毛,适合靠()传播。判断对错(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共15分)所有植物的叶子都是绿色的。()植物的根都长在土壤里,看不见。()不同植物的花朵形状、颜色都不一样。()植物不需要阳光也能生长得很好。()观察植物时,可以用手轻轻摸叶片,但不能随意摘叶子。()选择正确答案(将序号填在括号里,每题3分,共15分)下列哪种特征不是植物共有的?()A.能生长B.会运动C.能开花结果(部分植物)下列植物中,叶子是针形的是()A.松树B.梧桐树C.月季植物的茎主要作用是()A.吸收水分B.支撑植物,运输养分C.固定植物下列植物中,靠种子传播后代的是()A.蒲公英B.苔藓C.蘑菇观察植物的特征时,不需要用到的工具是()A.放大镜B.笔记本C.剪刀(随意剪植物)能力提升(共20分)连线题(10分):将植物与它们的典型特征连起来。含羞草叶子呈扇形,秋季会变黄银杏受到触碰会闭合叶片仙人掌茎干粗壮,有明显的年轮大树茎变成刺状,能储存水分牵牛花藤蔓细长,会缠绕攀爬分类题(10分):请根据“是否有明显的主干”将下列植物分为两类,把序号填在对应的横线上。①杨树②狗尾草③樟树④蒲公英⑤菊花⑥柳树⑦三叶草⑧桂花树有明显主干(木本植物):________________________________无明显主干(草本植物):______________________________实践拓展(共30分)观察记录题(15分):请你观察校园或家里的一种常见植物,完成下面的记录。植物名称:________观察地点:________根的样子(描述或画图):________________________________茎的特征:________________________________叶的形状和颜色:________________________________其他独特特征:________________________________简答题(15分):植物的叶子为什么大多是绿色的?这对植物有什么作用?_____________________________________________________举例说明两种植物的独特特征,以及这些特征对它们生长的帮助。__________________________________________________________________________________________________________参考答案基础巩固1.杨树、蒲公英、月季(答案不唯一,合理即可);光合2.根、茎、叶(写出3个即可)3.树干;茎秆4.叶子;根5.特征6.椭圆;掌(答案不唯一,合理即可)7.风力判断对错1.×2.×3.√4.×5.√选择正确答案1.B2.A3.B4.A5.C能力提升连线题含羞草——受到触碰会闭合叶片银杏——叶子呈扇形,秋季会变黄仙人掌——茎变成刺状,能储存水分大树——茎干粗壮,有明显的年轮牵牛花——藤蔓细长,会缠绕攀爬分类题有明显主干(木本植物):①③⑥⑧无明显主干(草本植物):②④⑤⑦实践拓展观察记录题(根据实际观察情况填写,合理即可酌情给分)示例:植物名称:绿萝观察地点:家里阳台根的样子:白色的,细细长长的,部分露在土壤外茎的特征:细长,能缠绕攀爬叶的形状和颜色:心形,深绿色其他独特特征:叶子背面颜色比正面浅,断枝泡在水里也能生根。简答题因为叶子里含有叶绿素,叶绿素是绿色的。叶绿素能帮助植物吸
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