包身工课件时间表_第1页
包身工课件时间表_第2页
包身工课件时间表_第3页
包身工课件时间表_第4页
包身工课件时间表_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

包身工课件时间表XX有限公司20XX汇报人:XX目录01课件内容概览02时间安排03教学目标04教学方法与手段05评估与反馈06课件使用建议课件内容概览01课件主题介绍分析包身工制度对当时社会的影响及现代反思。社会影响反思描绘包身工的日常生活与艰苦劳动条件。生活与劳动简述包身工制度的起源与发展。包身工历史课件结构安排01历史背景介绍简述包身工制度的起源与发展02生活工作状况展示包身工的生活与工作环境03社会影响分析探讨包身工制度对社会的影响课件重点难点工时制度解析重点解析包身工的工时制度,揭示其不合理性。工人权益难点探讨包身工权益受损的难点,强调保护工人权益的重要性。时间安排02课件总时长根据课程内容,合理设定课件总时长,确保信息全面且不过于冗长。总时长设定将课件分为多个小节,每节时长适中,便于学生吸收和理解。分节安排各章节时间分配分配5分钟,简述包身工背景引言部分分配15分钟,探讨当前包身工问题的现状现状分析分配10分钟,讲述包身工制度的起源与演变历史发展010203互动环节时间设置课前预热设置5分钟互动游戏,激发幼儿兴趣。课间互动每节课后预留10分钟,进行问题讨论或手工活动。教学目标03知识点掌握目标掌握包身工制度的基本概念、历史背景。基础概念理解01清晰了解包身工制度发展、影响的重要时间点。时间线认知02技能培养目标培养实际操作技能,如手工制作、生活自理等。动手能力学会规划时间,合理安排学习与休息时间。时间管理增强团队合作意识,学会与他人协作完成任务。团队协作态度与价值观目标培养尊重劳动、珍惜劳动成果的态度。尊重劳动精神增强对包身工制度下人权受侵害的认识,培养人权尊重意识。培养人权意识教学方法与手段04讲授法应用教师系统讲授,学生系统接受知识,便于学生全面理解和掌握知识体系。系统讲解知识01结合具体实例讲解,使抽象知识具体化,帮助学生更好地理解和掌握。结合实例说明02案例分析法应用通过具体包身工案例,直观展示历史背景与影响。实例讲解分组讨论案例细节,促进学生思考与交流,深化理解。小组讨论小组讨论法应用01促进交流小组讨论增强师生互动,学生间交流想法,提升课堂参与度。02思维碰撞不同观点碰撞,激发创新思维,深化对包身工制度的理解。评估与反馈05课后作业与测试布置与课程紧密相关的作业,巩固学生所学知识。课后作业布置01通过小测验检验学生对包身工制度的理解程度。定期小测验02学生反馈收集设计问卷,收集学生对包身工课程时间安排的满意度和建议。问卷调查组织小组讨论,让学生集体反馈课程时间安排的问题和改进意见。小组讨论教学效果评估通过作业成绩、课堂参与度评估教学效果。学生表现01收集家长意见,了解学生对课程内容的掌握情况。家长反馈02课件使用建议06课前准备建议提前浏览课件,确保对教学内容有全面了解。熟悉课件内容确认课件在所有教学设备上能正常播放,避免技术故障。检查设备兼容性课中互动建议小组讨论组织小组讨论,促进学生间交流与合作,深化理解。提问引导适时提问,引导学生思考,增强课堂参与度。0102课后复习建

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论