幼儿园秋季工作计划及目标

一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，秉承“以幼儿发展为本”的教育理念，立足园所实际，整合教育资源、优化管理模式，通过科学规划与实践，促进幼儿身心健康、全面发展，为其终身学习与成长奠定基础。二、工作目标（一）教育教学优化完善园本课程体系，结合秋季自然与文化资源设计“秋之探索”主题系列活动，提升幼儿观察力、创造力；落实个性化教育指导，关注特殊需求幼儿发展，班级教学计划完成率达全部。（二）安全管理升级构建“人防+物防+技防”安全体系，每月开展安全隐患排查，幼儿安全教育覆盖率达全部，全年无安全责任事故。（三）家园共育深化搭建“线上+线下”沟通平台，每学期开展家长学校培训2次、亲子活动3次，家长满意度达95%以上。（四）师资队伍成长组织教师参加专题培训4次、教研活动8次，推动3名教师完成个人成长计划，形成2项园本教研成果。三、具体工作安排（一）八月：筹备启航，夯实基础1.环境创设：结合秋季特征，打造“自然探索区”“丰收主题墙”，投放干花、松果等自然材料，营造季节氛围；更新班级区角，补充益智、建构类玩具，满足幼儿游戏需求。2.师资培训：开展“秋季课程设计与实施”专题培训，组织教师研讨《指南》背景下的主题活动设计思路；完成新教师岗前培训，明确岗位职责与安全规范。3.物资准备：盘点教学、安全物资，补充防疫物资、户外体育器材；检查班级电器、消防设施，确保开学前设备完好。（二）九月：常规立园，家园携手1.常规养成：通过“一日生活流程图”“小小值日生”等活动，帮助幼儿建立生活、学习常规；开展“礼仪小标兵”评选，培养幼儿文明习惯。2.家园共育启动：召开秋季家长会，解读学期计划与教育理念；建立班级家长群，每周推送“育儿小贴士”，同步幼儿在园动态。3.安全演练：组织“防踩踏”“消防逃生”演练，讲解秋季传染病预防知识，发放《家庭安全指南》，提升家园安全意识。（三）十月：主题探索，文化浸润1.秋季主题活动：开展“寻找秋天”户外实践，观察植物变化、制作“树叶标本册”；结合重阳节，组织“孝亲敬老”活动，邀请祖辈入园互动。2.教学研讨：以“主题活动中的幼儿主体性”为主题开展园本教研，分享活动案例、优化课程实施策略。3.健康管理：加强晨午检，关注幼儿换季健康；增设“秋季养生”食育活动，推出南瓜粥、红薯餐等应季食谱。（四）十一月：质量提升，开放共享1.教学展示：开展“家长开放日”，展示主题教学、区域活动；组织教师“推门课”，促进课堂质量提升。2.家园互动深化：开展“家长助教”活动，邀请家长分享职业经验；组织“亲子运动会”，增强家园凝聚力。3.安全强化：联合社区开展“周边环境安全排查”，整治园所周边交通、食品隐患；开展“安全小卫士”主题活动，培养幼儿自我保护能力。（五）十二月：总结反思，辞旧迎新1.成果梳理：完成幼儿发展评估，整理主题活动成果集；召开教职工总结会，复盘学期工作、提炼经验与不足。2.特色活动：策划“迎元旦”亲子游园会，设置民俗体验、手工制作等环节，传承传统文化。3.资源优化：更新园本课程资源库，整理秋季活动案例；盘点物资，为下学期储备教学材料。四、保障措施（一）组织保障成立秋季工作领导小组，园长任组长，保教、安全主任分责，每周召开工作例会，统筹推进计划实施。（二）制度保障完善《教师绩效考核制度》，将主题活动质量、安全管理成效纳入考核；修订《安全应急预案》，每季度开展应急演练。（三）资源保障设立专项经费，支