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文档简介
一、活动背景与目标幼儿期是身体动作发展的关键阶段,通过趣味运动会的形式,既能激发幼儿对体育运动的兴趣,促进肢体协调性、力量感的发展,又能借助亲子互动环节深化家园共育,帮助家长直观了解孩子在集体活动中的表现,同时培养幼儿的规则意识、团队精神与抗挫能力。本次运动会以“萌娃趣运动,快乐共成长”为主题,力求让每个孩子在安全、欢乐的氛围中体验运动的魅力,让家长在参与中感受孩子的成长变化,最终实现“运动启智、游戏育情、家园同频”的活动目标。二、活动基本信息1.时间安排:[具体日期]上午8:30-12:00(若遇雨天,调整为室内场地,时间不变)2.地点选择:幼儿园户外活动操场(或室内多功能厅,提前3天根据天气预案确认)3.参与对象:全园小、中、大班幼儿(共XX人)、班级教师(XX人)、家长志愿者(每班5-8人)三、活动筹备工作(一)物资与道具准备运动器材:根据项目需求准备羊角球(小班)、平衡木(中班)、小篮球(大班)、彩色绸带(揪尾巴项目)、接力棒、跳绳、充气障碍栏等;所有器材需提前检查稳固性、无尖锐边角。奖品与纪念品:为幼儿准备卡通主题勋章(如“运动小健将”“合作之星”)、植物小盆栽(培养责任感);为家长志愿者准备手写感谢卡+定制徽章;班级集体奖设置“活力班级”锦旗。氛围道具:各班设计特色班牌(如“草莓班小勇士队”)、主题横幅(“我运动,我快乐,我成长”)、童趣背景音乐(《健康歌》《幸福拍手歌》)、彩色气球与防滑地垫(划分活动区域)。医疗与应急物资:校医室备齐创可贴、碘伏、退热贴、纱布;额外准备藿香正气水(夏季)、保暖毯(春秋),并联系附近社区医院作为应急支援点。(二)场地规划与布置功能分区:设置比赛区(按年龄段划分3个区域,地面铺防滑垫)、候赛区(摆放小椅子,贴班级标识)、家长观赛区(划定区域,摆放遮阳棚/雨棚)、领奖区(铺红地毯,设颁奖台)。安全细节:清除场地内石子、树枝等杂物;运动器材间距保持1.5米以上;室内场地需检查通风、照明,避免拥挤踩踏。(三)人员分工与培训总策划组:园长牵头,教研组长参与,负责方案审核、流程把控、资源协调。裁判与引导组:每班2名教师,提前培训项目规则、计时方法(可用手机秒表),需做到公平记录、耐心引导。后勤保障组:保育员团队负责饮水供应、器材搬运、场地清洁,活动后1小时内完成场地复原。摄影宣传组:家长志愿者+教师组成,提前沟通拍摄重点(幼儿专注瞬间、亲子互动细节),活动后24小时内整理照片、短视频。医疗应急组:校医+2名家长医生志愿者,全程在岗,熟悉“幼儿扭伤/磕碰”“突发不适”的处理流程。(四)宣传与动员幼儿层面:通过“运动小课堂”主题活动,用绘本、儿歌讲解运动会规则,让幼儿自主设计班级口号(如小班“草莓班,不简单,跑一跑,真勇敢!”)。家长层面:召开线上家长会,讲解活动流程、安全须知、志愿者职责;班级群发布“运动小任务”(如亲子在家练习拍球10分钟/天),提前一周收集幼儿健康情况(过敏史、近期不适等)。四、活动流程设计(以半日活动为例)(一)签到入场(8:30-9:00)家长带幼儿到班级签到处领取“运动能量卡”(集章兑奖用),幼儿自主将书包放至指定区域,教师引导幼儿如厕、饮水。家长志愿者协助维持秩序,摄影组抓拍幼儿兴奋表情、亲子互动瞬间。(二)开幕式(9:00-9:30)1.方阵入场:小、中、大班依次入场,幼儿手持自制花环/彩旗,喊班级口号,家长在观赛区鼓掌加油(避免进入方阵区域)。2.园长致辞:用童趣语言鼓励幼儿“像小超人一样勇敢挑战”,强调“安全第一,快乐第二,比赛第三”。3.律动热身:教师带领全体幼儿、家长做《彩虹的约定》亲子操,动作简单易学(如拍手、转圈圈、踮脚尖),调动活动氛围。(三)比赛环节(9:30-11:30)1.小班项目(侧重趣味性、肢体协调)亲子项目:小脚踩大脚规则:家长光脚,幼儿双脚踩在家长脚背上,手挽手从起点走到终点(10米),先到者胜。家长步伐放慢,避免幼儿摔倒;教师在旁保护,禁止抱幼儿完成。个人项目:障碍爬爬乐规则:幼儿从起点出发,钻过拱形门、爬过软垫隧道、跨过小跨栏(高度15cm),到达终点后与下一名幼儿击掌接力,班级总用时最短获胜。2.中班项目(侧重合作、平衡能力)亲子项目:两人三足规则:家长与幼儿相邻脚绑带(松紧适度),从起点绕障碍桩(间距80cm)返回,过程中若绑带松开需暂停系好,先到终点组胜。教师提前示范“同步喊口号”(如“一二、一二”),帮助幼儿找节奏。个人项目:平衡小达人规则:幼儿手持平衡棒(两端放沙包),走过2米长平衡木(宽15cm),中途沙包掉落需捡起重新开始,以完成时间排名。3.大班项目(侧重耐力、团队协作)亲子项目:接力运球规则:家长与幼儿用乒乓球拍托球(乒乓球),依次绕过标志桶,将球传递给下一组,班级完成4组(8人)用时最短获胜。教师提醒“托球时手不碰球,掉球需从起点重来”。个人项目:拍球绕障碍规则:幼儿边拍篮球边绕5个障碍桩(S型路线),全程拍球不间断,完成后与下一名幼儿击掌,班级总用时最短获胜。(四)闭幕式(11:30-12:00)1.颁奖环节:按班级、项目颁发“运动小健将”(个人)、“最佳搭档”(亲子)、“活力班级”(集体)奖,园长、家长代表共同颁奖,幼儿自主上台领奖(增强仪式感)。2.合影留念:全体幼儿、教师、家长在主题横幅前合影,班级单独拍摄“全家福”。3.活动收尾:教师引导幼儿整理器材、洗手喝水,家长签退离场,后勤组开始场地清洁。五、安全保障与应急预案(一)安全保障要点场地安全:活动前1天检查器材牢固性、地面平整度,活动中安排教师定点巡逻,及时移除散落物品。人员安全:幼儿活动时教师“一臂距离”看护,家长需签署《安全承诺书》(承诺不代幼儿完成项目、不进入比赛区域)。健康管理:活动前3天统计幼儿健康情况,活动中每30分钟提醒幼儿饮水,夏季活动安排在9:00-11:00(避开高温时段)。(二)应急预案幼儿受伤:轻微磕碰由医疗组用碘伏消毒、创可贴处理;若出现扭伤、晕厥,立即用担架(或硬纸板+毛毯)转移至安全区,校医初步处理后,家长陪同送医(提前告知附近医院路线)。天气突变:活动前1小时关注天气预报,雨天则转移至室内,将亲子项目调整为“桌面游戏接力”“室内障碍赛”等;大风天气取消高空道具(如气球拱门),加固横幅。秩序混乱:若家长过度热情进入比赛区,引导组教师立即劝阻,并用扩音喇叭强调“观赛礼仪”;班级间等待时间过长时,穿插“亲子小游戏”(如猜谜语、模仿秀)缓解焦虑。六、活动延伸与总结(一)后续延伸班级活动:开展“我最喜欢的运动项目”绘画展,将幼儿作品布置在走廊;设置“运动小明星”评比栏,鼓励幼儿坚持锻炼。家园互动:在公众号发布“家庭运动指南”,推荐适合亲子的居家游戏(如枕头大战、纸杯投篮),延续运动热情。(二)活动总结反馈收集:活动后3天内,通过问卷星向家长、教师收集反馈(如“最满意的环节”“需改进的地方”),召开教师座谈会分析幼儿表现(如动作发展水平、团队意识提升情况)。成果沉淀:整理活动照片、视频,制作班级纪念册(电子版+纸质版),为后续活动积累经验。附:活动预算参考(根据实际规模调整)器材道具:约XX元(含
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