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文档简介
七年级英语语法填空专项练习及详细解析语法填空是七年级英语学习中巩固语法知识、提升语言运用能力的重要题型,主要考查时态运用、词性转换、虚词(介词、连词、冠词)、代词及固定搭配等核心知识点。下面结合典型例题,通过“练习+解析”的形式,帮助大家系统突破语法难点。一、专项练习(分考点突破)(一)时态与词性转换练习时态是七年级语法的核心,词性转换则侧重“名→形、动→名、名→复”等变形规则。请根据语境和语法规则填空:1.Myfatherusually______(go)toworkbybus.2.Look!Thechildren______(play)footballontheplayground.3.She______(visit)hergrandparentslastweekend.4.The______(leaf)onthetreeturnyellowinautumn.5.It’s______(sun)today.Let’sgoforawalk.(二)介词、连词与代词练习虚词和代词考查“固定搭配+语境逻辑”,需结合短语积累和句子关系判断:6.Weshouldbekind______animals.7.Ilikereading______mybrotherlikesplayingsports.8.______(I)favoritesubjectisEnglish.9.Thebookisonthedesk.Pleasepass______(it)tome.10.Thereis______appleonthetable.(三)综合能力提升练习结合多考点,强化语境分析与语法运用:11.Tom______(get)upat6:30everymorning.12.These______(child)areplayinggameshappily.13.______you______(do)yourhomeworkyesterday?14.Themusicsounds______(beauty).15.Mymotheroftengoesshopping______Sundayafternoons.16.Ihaveacat.______(it)nameisMimi.17.Heisgood______playingbasketball.18.Iwanttobeateacher______mysisterwantstobeadoctor.19.Give______(he)abook,please.20.Thereis______oldmaninthepark.二、详细解析(思路+考点+方法)(一)时态与词性转换练习解析1.答案:goes考点:一般现在时(第三人称单数)。思路:句中“usually”(通常)表习惯性动作,用一般现在时;主语“myfather”是第三人称单数,动词“go”需变三单形式“goes”。2.答案:areplaying考点:现在进行时。思路:“Look!”是现在进行时的标志词(表动作正在进行),结构为“be+现在分词”;主语“children”是复数,be动词用“are”,“play”的现在分词为“playing”。3.答案:visited考点:一般过去时。思路:“lastweekend”(上周末)是过去时间状语,动词需用过去式;“visit”的过去式为“visited”。4.答案:leaves考点:名词复数(不规则变形)。思路:“leaf”(树叶)以“f”结尾,变复数时需把“f”改为“v”,再加“es”,即“leaves”;句中“turn”(变)为原形,暗示主语是复数。5.答案:sunny考点:词性转换(名词→形容词)。思路:“is”是系动词,后接形容词作表语;“sun”(太阳)的形容词形式为“sunny”(晴朗的)。(二)介词、连词与代词练习解析6.答案:to考点:固定搭配。思路:“bekindto...”是固定短语,意为“对……友善”,需牢记此类短语(如beniceto,bepoliteto等)。7.答案:but考点:连词(转折关系)。思路:前句“我喜欢阅读”,后句“我弟弟喜欢运动”,前后为转折关系,用“but”连接。8.答案:My考点:形容词性物主代词。思路:修饰名词“subject”(科目),需用形容词性物主代词;“I”的形容词性物主代词为“My”(句首首字母大写)。9.答案:it考点:人称代词宾格。思路:“pass”(传递)是及物动词,后接宾格;“it”的主格和宾格同形,故填“it”。10.答案:an考点:冠词(不定冠词+元音音素开头的单词)。思路:“apple”是可数名词单数,表泛指“一个苹果”;“apple”以元音音素/æ/开头,故用“an”。(三)综合能力提升练习解析11.答案:gets考点:一般现在时(第三人称单数)。思路:“everymorning”(每天早上)表习惯,主语“Tom”是三单,“get”的三单形式为“gets”。12.答案:children考点:名词复数(不规则变形)。思路:“child”(孩子)的复数为“children”(特殊变化,需牢记);“these”(这些)后接复数名词。13.答案:Did;do考点:一般过去时的一般疑问句。思路:“yesterday”(昨天)表过去,一般疑问句需用助动词“Did”开头,后接动词原形“do”。14.答案:beautiful考点:词性转换(名词→形容词)。思路:“sound”(听起来)是系动词,后接形容词作表语;“beauty”(美丽)的形容词形式为“beautiful”。15.答案:on考点:介词(具体某天的下午)。思路:“Sundayafternoons”(周日下午)是“具体某天的下午”,介词用“on”(若为“afternoon”表泛指,用“in”)。16.答案:Its考点:形容词性物主代词。思路:修饰名词“name”(名字),需用形容词性物主代词;“it”的形容词性物主代词为“Its”(句首首字母大写)。17.答案:at考点:固定搭配。思路:“begoodat...”是固定短语,意为“擅长……”,后接动名词(如playing)。18.答案:but(或“while”)考点:连词(转折/对比关系)。思路:前句“我想当老师”,后句“我妹妹想当医生”,前后为对比/转折关系,用“but”或“while”(while更强调对比)。19.答案:him考点:人称代词宾格。思路:“give”(给)是及物动词,后接宾格;“he”的宾格为“him”。20.答案:an考点:冠词(不定冠词+元音音素开头的单词)。思路:“old”以元音音素/əʊ/开头,可数名词单数“oldman”表泛指,故用“an”。三、语法填空解题方法总结1.语境优先:先理解句子/段落的整体意思,明确时间、逻辑关系(如转折、因果)。2.考点预判:根据句子结构(如系动词后接形容词、及物动词后接宾格)或标志词(如“usually”表一般现在时,“Look!”表现在进行时)判断考点。3
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