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吉林省吉林市永吉县2024-2025学年七年级上学期期末考试语文考试题目及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用要求:根据题目要求,正确书写汉字,理解词语含义,掌握句子结构,并能灵活运用。1.请写出下列词语的正确书写。(1)呼啸(2)沧桑(3)繁华(4)瞻仰2.请解释下列词语的含义。(1)悠然自得(2)纵情山水(3)恣意妄为(4)豁然开朗3.请判断下列句子正误,并说明理由。(1)“她悠然自得地欣赏着窗外的风景。”(正确/错误)(2)“他纵情山水,尽情享受大自然的美丽。”(正确/错误)(3)“他恣意妄为,最终遭到了惩罚。”(正确/错误)(4)“他豁然开朗,对人生有了新的认识。”(正确/错误)4.请找出下列句子中的错误,并改正。(1)“那座古老的建筑,见证了历史的沧桑。”(2)“她悠然自得地走在回家的路上。”(3)“他纵情山水,尽情享受大自然的美丽。”(4)“他恣意妄为,最终遭到了惩罚。”二、文言文阅读与鉴赏要求:阅读文言文,理解文章内容,掌握文言文词语的含义,并能翻译句子。1.阅读下列文言文,回答问题。(1)翻译下列句子。①江上往来人,但爱鲈鱼美。②山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2)解释下列词语的含义。①江上往来人②柳暗花明又一村2.阅读下列文言文,回答问题。(1)翻译下列句子。①吾欲之南海,何如?②海内存知己,天涯若比邻。(2)解释下列词语的含义。①吾欲之南海②天涯若比邻3.阅读下列文言文,回答问题。(1)翻译下列句子。①沧海一声笑,滔滔两岸潮。②人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(2)解释下列词语的含义。①沧海一声笑②人生得意须尽欢三、现代文阅读与写作要求:阅读现代文,理解文章内容,掌握文章写作手法,并能进行仿写。1.阅读下列现代文,回答问题。(1)简述文章的主要内容。(2)分析文章的写作手法。2.阅读下列现代文,回答问题。(1)简述文章的主要内容。(2)分析文章的写作手法。3.仿写下列句子。(1)原句:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。仿写:________(2)原句:此情可待成追忆,只是当时已惘然。仿写:________四、综合性学习与应用要求:结合所学知识,完成以下综合性学习任务。4.请根据以下材料,完成以下任务。材料一:我国古代四大发明分别是造纸术、火药、印刷术和指南针。这四大发明对世界文明的发展产生了深远的影响。材料二:近年来,我国科技事业取得了举世瞩目的成就,如嫦娥五号月球探测器成功返回月球样品,天问一号火星探测器成功着陆火星。(1)请简要介绍我国古代四大发明之一的造纸术的发明者及其对后世的影响。(2)结合材料二,谈谈你对我国科技事业发展的认识。五、古诗词鉴赏要求:阅读古诗词,理解诗意,品味语言,掌握诗词的写作手法。5.阅读下列古诗词,回答问题。(1)请翻译下列诗句。①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。②春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(2)分析下列诗句的写作手法。①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。②春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。六、作文要求:根据题目要求,写一篇不少于500字的作文。6.请以“成长”为话题,写一篇作文。要求:(1)立意明确,中心突出;(2)内容具体,感情真挚;(3)结构完整,语言通顺。本次试卷答案如下:一、基础知识积累与运用1.请写出下列词语的正确书写。(1)呼啸(2)沧桑(3)繁华(4)瞻仰答案:啸、沧、华、仰解析思路:根据汉字的读音和笔画,正确书写词语。2.请解释下列词语的含义。(1)悠然自得(2)纵情山水(3)恣意妄为(4)豁然开朗答案:(1)形容心情舒畅,自由自在。(2)尽情地享受山水之美。(3)随心所欲,不顾一切。(4)形容突然领悟到某个道理,心情舒畅。解析思路:根据词语的字面意思和常用含义,解释词语的具体意义。3.请判断下列句子正误,并说明理由。(1)“她悠然自得地欣赏着窗外的风景。”(正确/错误)(2)“他纵情山水,尽情享受大自然的美丽。”(正确/错误)(3)“他恣意妄为,最终遭到了惩罚。”(正确/错误)(4)“他豁然开朗,对人生有了新的认识。”(正确/错误)答案:(1)正确(2)正确(3)正确(4)正确解析思路:根据句子的语境和词语的含义,判断句子的正误,并给出理由。4.请找出下列句子中的错误,并改正。(1)“那座古老的建筑,见证了历史的沧桑。”(2)“她悠然自得地走在回家的路上。”(3)“他纵情山水,尽情享受大自然的美丽。”(4)“他恣意妄为,最终遭到了惩罚。”答案:(1)那座古老的建筑,见证了历史的沧桑。(无错误)(2)她悠然自得地走在回家的路上。(无错误)(3)他纵情山水,尽情享受大自然的美丽。(无错误)(4)他恣意妄为,最终遭到了惩罚。(无错误)解析思路:仔细阅读句子,检查是否存在错别字、语法错误或用词不当,进行改正。二、文言文阅读与鉴赏1.阅读下列文言文,回答问题。(1)翻译下列句子。①江上往来人,但爱鲈鱼美。②山重水复疑无路,柳暗花明又一村。答案:①江上来来往往的人,只喜爱鲈鱼的味道鲜美。②山峦重叠,水流曲折,怀疑没有道路,忽然眼前出现一片明亮的景色,又一个村庄出现在眼前。解析思路:根据文言文的字面意思和语境,翻译句子。(2)解释下列词语的含义。①江上往来人②柳暗花明又一村答案:①江上来来往往的人②柳树茂密,花儿明亮,又出现了一个村庄解析思路:根据文言文的字面意思和语境,解释词语的含义。2.阅读下列文言文,回答问题。(1)翻译下列句子。①吾欲之南海,何如?②海内存知己,天涯若比邻。答案:①我想去南海,怎么样?②四海之内有知心朋友,即使远在天涯,也像邻居一样亲近。解析思路:根据文言文的字面意思和语境,翻译句子。(2)解释下列词语的含义。①吾欲之南海②天涯若比邻答案:①我想去南海②天涯:极远的地方;比邻:像邻居一样亲近解析思路:根据文言文的字面意思和语境,解释词语的含义。3.阅读下列文言文,回答问题。(1)翻译下列句子。①沧海一声笑,滔滔两岸潮。②人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。答案:①沧海中响起一声笑,滔滔的波浪拍打着两岸。②人生得意之时要尽情享受,不要让金杯空对着月亮。解析思路:根据文言文的字面意思和语境,翻译句子。(2)解释下列词语的含义。①沧海一声笑②人生得意须尽欢答案:①沧海:大海;一声笑:大笑一声②人生得意:人生中得意之时;尽欢:尽情享受快乐解析思路:根据文言文的字面意思和语境,解释词语的含义。三、现代文阅读与写作1.阅读下列现代文,回答问题。(1)简述文章的主要内容。答案:(根据所给现代文内容进行简述)解析思路:阅读文章,概括文章的主要内容。(2)分析文章的写作手法。答案:(根据所给现代文内容进行分析)解析思路:阅读文章,分析文章的写作手法。2.阅读下列现代文,回答问题。(1)简述文章的主要内容。答案:(根据所给现代文内容进行简述)解析思路:阅读文章,概括文章的主要内容。(2)分析文章的写作手法。答案:(根据所给现代文内容进行分析)解析思路:阅读文章,分析文章的写作手法。3.仿写下列句子。(1)原句:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。仿写:________答案:时光若只如初遇,何苦岁月蹉跎梦解析思路:根据原句的句式和意境,进行仿写。(2)原句:此情可待成追忆,只是当时已惘然。仿写:________答案:此景可留作回忆,只是当时已惘然解析思路:根据原句的句式和意境,进行仿写。四、综合性学习与应用4.请根据以下材料,完成以下任务。材料一:我国古代四大发明分别是造纸术、火药、印刷术和指南针。这四大发明对世界文明的发展产生了深远的影响。材料二:近年来,我国科技事业取得了举世瞩目的成就,如嫦娥五号月球探测器成功返回月球样品,天问一号火星探测器成功着陆火星。(1)请简要介绍我国古代四大发明之一的造纸术的发明者及其对后世的影响。答案:造纸术的发明者是东汉时期的蔡伦。造纸术的发明对后世的影响极大,它促进了文化的传播和保存,推动了世界文明的发展。解析思路:根据材料一,找出造纸术的发明者和其对后世的影响。(2)结合材料二,谈谈你对我国科技事业发展的认识。答案:(根据个人理解进行回答)解析思路:根据材料二,结合个人对科技事业发展的认识,进行回答。五、古诗词鉴赏5.阅读下列古诗词,回答问题。(1)翻译下列诗句。①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。②春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。答案:①我独自在异乡做客,每逢佳节加倍思念亲人。②春风得意,马蹄疾驰,一天之内看尽了长安城中的花儿。解析思路:根据古诗词的字面意思和语境,翻译诗句。(2)分析下列诗句的写作手法。①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。②春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。答案:①运用对比手法,通过“独在异乡”与“每逢佳节倍思亲”的对比,表达了对家乡的思念之情
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