重庆市南坪中学2025-2026学年高二上学期期中生物试卷（原卷版）

高二年级学年（上期）期中考试生物试题时间：分钟；分值：分一、单选题（每题3分，共分）1.下列关于人脑高级功能的叙述，错误的是（）A.语言功能是人脑特有高级功能B.大脑皮层S区受损会导致运动性失语症C.短期记忆与新突触的建立有关D.长期记忆可能与神经元之间长期联系有关2.下列关于神经系统的叙述正确的是（）A.中枢神经系统由大脑和脊髓构成B.交感神经和副交感神经均属于传出神经C.副交感神经兴奋使瞳孔扩张、血管收缩D.交感神经和副交感神经属于中枢神经系统中的自主神经3.加拉帕戈斯群岛不同岛屿的地雀由共同祖先进化而来。对“其喙形差异主要源于取食不同食物”的进化解释，最核心的是（）A.自然选择塑造了适应局部环境的性状B.地理隔离阻止了基因交流C.喙的用进废退获得了可遗传的变异D.食物类型直接诱发了喙形的基因突变4.用大蒜根尖进行“低温诱导植物细胞染色体数目变化”的实验，下列说法正确的是（）A.实验过程中使用酒精一次，用酒精和盐酸混合配制解离液B.染色时可用甲紫溶液或者卡诺氏液C.大蒜水培生根前后进行两次低温处理，这两次低温处理的目的不一样D.除低温外，秋水仙素也能抑制中期纺锤体的形成，诱导染色体数目加倍5.基因突变在生物体中普遍存在，下列有关叙述正确的是（）A.在科学家精心的诱导下可以让基因发生定向突变B.若没有外界诱变因素的作用，生物不会发生基因突变C.基因突变一定会引起基因结构的改变，但不一定引起性状的改变第1页/共9页D.DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，一定会引起基因突变6.下列关于研究动物激素的实验或方法的叙述，不正确的是（）A.可通过临床观察激素含量变化引起的病症研究激素功能B.用甲状腺激素饲喂小蝌蚪可观察到其提前完成变态发育C.给阉割的公鸡补充雄性激素研究雄性激素对雄性性征的影响依据了实验变量控制中的“加法原理”D.给患糖尿病的狗饲喂胰岛素会使其血糖浓度迅速降低7.排尿是一种复杂的反射活动，调节排尿的部分过程如图所示。下列相关叙述错误的是（）A.控制排尿的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层B.排尿时，副交感神经兴奋使逼尿肌收缩，交感神经兴奋使尿道内括约肌舒张C.该反射的效应器是传出神经末梢及其支配的逼尿肌、尿道内括约肌和尿道外括约肌D.排尿反射发生的过程中，神经冲动在神经甲上不会双向传导8.下图表示神经纤维某处受到刺激后产生动作电位的示意图，据图分析下列说法正确的是（）A.如果把神经纤维放在高浓度的NaCl溶液中，a点下移，c点上移B.图中的ab段与ce段，神经纤维上K+出细胞的方式不同C.图中cd段，神经纤维上受刺激部位的膜内电位由正电位变为负电位D.人体内神经纤维上的兴奋以电信号的形式进行双向传导且消耗能量9.可卡因能通过延长神经递质在突触中的停留时间等增加愉悦感，但长期使用可卡因会引起神经系统发生变化最终使人上瘾。毒品上瘾的机制如图“甲→丁”所示。下列叙述错误的是（）第2页/共9页B.正常人体内，有的神经递质与受体结合后常被前膜重新回收C.吸毒后易兴奋，原因可能是毒品增加了突触前膜对递质的重新回收D.长期吸食毒品者萎靡的原因可能是突触后膜受体减少而不易与递质结合10.下图为“细胞直接与内环境进行物质交换”）A.图中①和③细胞所处的具体内环境分别是血液、组织液B.若某人长期营养不良，⑤中蛋白质含量降低，会使图中②液体增加，引起组织水肿C.⑤中蛋白质含量比②和④中多，所以⑤渗透压高于②和④D.高原地区缺氧，人体内产生的CO2增多，所以⑤的pH会明显下降下列有关染色体组说法，正确的是（）A.X、Y染色体形态不同，存在于同一染色体组中B.果蝇的体细胞中都含有两个染色体组，每组有4条染色体C.果蝇在有丝分裂后期移向细胞同一极的染色体是一个染色体组D.果蝇在减数第一次分裂后期移向细胞同一极的染色体是一个染色体组12.水稻（2n=24）是我国最重要的粮食作物之一。为获得高产、优质的水稻，科研人员通过多种育种途径得到新品种。①~⑤为育种过程，具体过程如下图。下列叙述错误的是（）第3页/共9页B.②过程为花药离体培养，体现了植物细胞的全能性C.③过程可利用秋水仙素处理使同源染色体不分离而得到可育植株D⑤过程还可用化学诱变剂等方式处理13.6n=429000多年的自然选择和人工种植而形成。我国科学家鲍文奎团队利用黑麦和普通小麦杂交培育出的八倍体小黑麦具有抗旱、抗病、抗寒、高产的特点。小麦育种流程如下图所示（注：不同物种细胞中含有的染色体在减数分裂）A.杂种一的体细胞中含有14条染色体，两个染色体组B.杂种二是高度不育的，原因是进行减数分裂时无同源染色体进行联会C.八倍体小黑麦花药离体培养获得的植株有4个染色体组，因此是可育的D.操作③可以使用秋水仙素或低温处理幼苗，且两种处理的原理相同14.某二倍体雄性动物的基因型为AaBb，在其精原细胞有丝分裂增殖或减数分裂产生精子过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间可在如图所示的位点发生交叉互换。下列叙述正确的是（）第4页/共9页A.上述交叉互换使B和b发生了基因重组B.若有丝分裂中发生交换，该细胞产生的子细胞基因型为Aabb和AaBBC.若部分细胞有丝分裂中发生交换，该个体可产生3种基因型的精原细胞D.若部分细胞减数分裂中发生交换，该个体可产生4种数量相等的精细胞15.100个氨基酸。下列叙述正确的是（）碱基序列（从第10位开始）正常3'AACCGAGCT5'突变13'AACCGAACT5'突变23'AACCGTGCT5'注∶精氨酸密码子有CGA，丙氨酸密码子有GCU、GCA，终止密码子有UGA。A.突变1的产生是由于碱基对的替换，导致编码的蛋白质少1个氨基酸B.突变2的产生是由于碱基对的增添，可能导致编码的蛋白质结构改变C.突变1和突变2均属于可遗传变异，只能通过有性生殖遗传给后代D.突变2的蛋白质产物可能与正常的相同，这是因为密码子具有简并性16.家把这些细菌称为致癌细菌。研究还表明，肠道正常菌群破坏后产生的细菌因子会释放酚类、胺类等物质，这些物质会诱发组织细胞的基因突变，增加肿瘤发生概率。下列叙述正确的是（）A.细菌因子引发的基因突变仅发生在组织细胞有丝分裂前的间期B.致癌细菌引起原癌基因和抑癌基因突变，导致相应蛋白质活性降低，最终使细胞癌变C.细菌因子诱发组织细胞的基因突变，一定会导致细胞中相应蛋白质的结构发生改变D.细菌因子释放的酚类、胺类等物质诱发的基因突变，属于诱发基因突变的“化学因素”17.强。研究发现：①蚊群中天然存在抗药基因（R）和敏感基因（rRR>Rr>rr：第5页/共9页占比增速减缓。下列叙述正确的是（）A.溴氰菊酯直接作用于R基因，使抗药基因频率定向升高B.采用杀虫剂轮替策略可有效减缓害虫的抗药性进化C.停药后抗药性个体占比下降，说明rr的繁殖能力始终最强D.抗药性增强的实质是种群中r基因突变为R基因的频率增加18.KD）是一种罕见的、遗传性的多系统疾病，该病在男性中的发病率为pAR基因中碱基序列CAG重复38～68个导致KD发生。图1为某KD患者家系图，图2为其家庭成员的KD相关基因A/a电泳结果。下列叙述错误的是（）A.Ⅰ1的基因型是XXaB.Ⅱ1生育患病孩子的概率为1/8pC.Ⅰ1和Ⅰ2再生一个男孩，患病概率为1/2D.Ⅰ1的致病基因可能来自其父亲19.下列关于人类遗传病的说法正确的是（）A.携带致病基因的个体不一定患遗传病，不携带致病基因的个体一定不患遗传病B.某遗传病的表现与性别相关联，该遗传病的相关基因不一定位于性染色体上C.伴X隐性病在人群中的发病率等于该致病基因的基因频率D.检测胎儿的表皮细胞基因不能判断是否患血友病20.严重影响。下图为平衡易位杂合体在减数分裂Ⅰ前期出现的“+4条染色体在减数分裂Ⅰ后期会随机组合移向两极，一边两条，不考虑突变、交换和其他变异类型。下列有关叙述错误的是（）第6页/共9页B.若图中四射体来自于某雄果蝇，则其体细胞中含有7种形态不同的染色体C.若仅考虑两对同源染色体及其上基因，平衡易位杂合体理论上可产生4种配子D.平衡易位杂合体与正常个体交配的后代可能是平衡易位杂合体，也可能完全正常二、非选择题（每空2分，共分）21.图12横切面。回答下列问题：（1）血清葡萄糖存在于图2中____________调节网络。（2）人体含量最多的体液是图2中的[]______（[]内填图2（3______（填“升高”“不变”或“下降”22.某自然人群中存在两种遗传病相关基因，具体信息如下：控制白化病的基因（A/a）位于常染色体上，控制红绿色盲的基因（B/b）位于X染色体上。已知该人群共2000人，其中男性1000人、女性1000人。经调查发现：男性中红绿色盲患者（XbY）有100人，无白化病患者；女性中，白化病患者（aa）有75人，白化病基因携带者（Aa）有250人，红绿色盲患者（XbXb）有5人，红绿色盲基因携带者（XXb）有70人。请回答下列问题：（1）该人群中白化病基因a的频率为________。（2）该人群中红绿色盲基因Xb的频率为________。（31________（填第7页/共9页信息分析其子代不患该病的概率是________。23.联系，据图回答下列问题：（1）图甲中f表示的结构是______，图乙是图甲中______（填字母）的亚显微结构放大模式图。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______。兴奋不能由B传到A的原因是______。（3）若刺激图丙中b点，图中______（填字母）点可产生兴奋。24.某研究团队发现甲状腺激素可以促进大脑海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF与突触的连接形式密切相关，可以促进学习记忆。长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少，导致学习能力下降。科研人员为探究从蔬菜中提取的物质M是否可以降低高脂膳食的危害，进行了相关实验，根据以下提供的实验材料用具，回答相关问题。材料与用具：小鼠