古汉语通假字与假借字核心区别及辨识技巧研究毕业答辩_第1页
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第一章古汉语通假字与假借字的概念界定与历史背景第二章通假字与假借字的区分方法第三章通假字与假借字的辨识技巧第四章通假字与假借字的实例分析第五章通假字与假借字的演变规律第六章总结与展望01第一章古汉语通假字与假借字的概念界定与历史背景第1页引言:通假字与假借字的发现场景商承祚在《殷契佚存》中的发现《关雎》中‘逑’与‘仇’的通假现象《释诂》中‘武’与‘舞’的假借现象整理《论语》时对‘不’与‘否’的区分甲骨文中的通假现象《诗经》中的通假字《尔雅》中的假借字记载实际应用场景的重要性如何准确界定通假字与假借字?引入问题第2页概念界定:通假字的定义与特征用读音相同或相近的字来代替本字的现象1)语音对应规律;2)字形相似性;3)使用频率高1)同音通假;2)近音通假;3)形近通假如‘见’通‘现’、‘莫’通‘暮’通假字的定义通假字的特征通假字的分类语音对应规律的具体例子如‘人’通‘仁’、‘木’通‘未’字形相似性的具体例子第3页概念界定:假借字的定义与特征借用同音或近音的字来记录语音,而非字形1)语音对应规律;2)字形无关性;3)使用频率高1)同音假借;2)近音假借;3)字形无关假借如‘仁’借‘人’、‘义’借‘宜’假借字的定义假借字的特征假借字的分类语音对应规律的具体例子如‘鱼’借‘余’、‘鸟’借‘叟’字形无关假借的具体例子第4页历史背景:通假字与假借字的产生与发展商承祚在《殷契佚存》中的发现《尚书·牧誓》中‘武’与‘舞’的通假现象《说文解字》中收录的大量通假字与假借字如‘日’与‘月’的通假现象甲骨文时期的通假字与假借字金文时期的通假字与假借字秦汉时期的通假字与假借字甲骨文时期的具体例子如‘马’与‘妈’的通假现象金文时期的具体例子02第二章通假字与假借字的区分方法第5页引言:区分方法的实际应用场景王引之的论述《经义述闻》中对通假字与假借字的区分实际应用场景整理《论语》时对‘不’与‘否’的区分引入问题如何准确区分通假字与假借字?第6页语音对应:区分通假字与假借字的首要标准通假字与假借字的首要区分标准如‘见’通‘现’、‘莫’通‘暮’如‘知’通‘智’、‘鸟’通‘叟’如‘鱼’通‘余’、‘鸟’通‘叟’语音对应规律的重要性同音通假的具体例子近音通假的具体例子音变通假的具体例子利用《广韵》等韵书记录分析字的读音音韵学的应用第7页字形关系:区分通假字与假借字的辅助标准通假字与假借字的辅助区分标准如‘戌’通‘戍’、‘人’通‘仁’如‘木’通‘未’、‘日’通‘曰’如‘日’通‘曰’、‘月’通‘夜’字形关系的重要性形近通假的具体例子部件通假的具体例子结构通假的具体例子利用《说文解字》等字形学资料分析字形关系字形学的应用第8页使用语境:区分通假字与假借字的综合标准通假字与假借字的综合区分标准如‘仁’借‘人’在《论语》中具有相同的语义如‘有’借‘又’在《老子》中具有相反的语义如‘之’借‘只’在《楚辞》中具有相同的语法功能使用语境的重要性同义语境的具体例子反义语境的具体例子语法语境的具体例子利用《论语》《楚辞》等文献分析语境关系语境学的应用03第三章通假字与假借字的辨识技巧第9页引言:辨识技巧的实际应用场景王引之的论述《经义述闻》中对通假字与假借字的区分实际应用场景整理《史记》时对‘知’与‘智’的区分引入问题如何准确辨识通假字与假借字?第10页语音对应规律的应用技巧利用音韵学分析字的读音利用《广韵》等韵书记录分析字的读音通过古音还原确定字的语音对应关系利用方言资料验证语音对应规律语音对应规律的应用技巧音韵学的具体应用古音还原的方法方言资料的应用在《诗经·小雅·采芑》中‘马’通‘妈’的判断案例分析第11页字形关系应用技巧利用字形学分析字形关系利用《说文解字》等字形学资料分析字形关系通过部件分析确定字的形近关系利用字形演变验证字形关系字形关系的应用技巧字形学的具体应用部件分析的方法字形演变的应用在《左传·僖公五年》中‘武’通‘舞’的判断案例分析第12页使用语境应用技巧利用语境分析字的用法利用《论语》《楚辞》等文献分析语境关系通过同义语境确定假借字通过反义语境验证假借字使用语境的应用技巧语境学的具体应用同义语境的应用反义语境的应用在《楚辞·离骚》中‘余’借‘予’的判断案例分析04第四章通假字与假借字的实例分析第13页引言:实例分析的重要性实例分析的重要性研究通假字与假借字的重要方法实例分析的意义1)验证理论;2)揭示规律;3)指导实践引入问题如何通过实例分析通假字与假借字?第14页《诗经》中的通假字与假借字分析《诗经》中的通假字实例如《周南·关雎》中‘窈窕淑女,君子好逑’《诗经》中的假借字实例如《小雅·采芑》中‘马’有时被写作‘妈’实例分析的意义1)验证理论;2)揭示规律;3)指导实践第15页《楚辞》中的通假字与假借字分析《楚辞》中的通假字实例如《离骚》中‘余’,有时被写作‘予’《楚辞》中的假借字实例如《九歌·湘夫人》中‘鸟’,有时被写作‘叟’实例分析的意义1)验证理论;2)揭示规律;3)指导实践第16页《左传》中的通假字与假借字分析《左传》中的通假字实例如《僖公五年》中‘武’,有时被写作‘舞’《左传》中的假借字实例如《宣公十二年》中‘天’,有时被写作‘干’实例分析的意义1)验证理论;2)揭示规律;3)指导实践05第五章通假字与假借字的演变规律第17页引言:演变规律的研究意义演变规律的研究意义汉字发展的重要课题研究意义1)揭示汉字演变规律;2)指导文字规范;3)传承文化引入问题如何研究通假字与假借字的演变规律?第18页语音演变:通假字与假借字的语音变化通假字与假借字演变的重要方面如‘见’通‘现’、‘莫’通‘暮’1)同音通假逐渐分化;2)近音通假逐渐分化;3)音变通假逐渐分化利用音韵学分析字的读音语音演变的重要性语音演变的具体例子语音演变规律音韵学的应用第19页字形演变:通假字与假借字字形的变化通假字与假借字演变的重要方面如‘人’通‘仁’、‘木’通‘未’1)形近通假逐渐分化;2)部件通假逐渐分化;3)结构通假逐渐分化利用字形学分析字形关系字形演变的重要性字形演变的具体例子字形演变规律字形学的应用第20页使用演变:通假字与假借字使用的变化通假字与假借字演变的重要方面如‘仁’借‘人’在《论语》中具有相同的语义1)同义语境逐渐分化;2)反义语境逐渐分化;3)语法语境逐渐分化利用语境学分析字的用法使用演变的重要性使用演变的具体例子使用演变规律语境学的应用06第六章总结与展望第21页引言:总结与展望的重要性总结与展望的重要性研究通假字与假借字的重要环节总结与展望的意义1)梳理研究成果;2)指导未来研究方向;3)传承文化引入问题如何总结与展望通假字与假借字的研究?第22页研究成果总结研究成果1)揭示了通假字与假借字的区分方法;2)分析了通假字与假借字的演变规律;3)指导了实际工作中的辨识技巧研究成果的具体例子1)《诗经》《楚辞》《左传》中的实例分析;2)语音对应规律和字形关系;3)使用语境的综合分析研究成果的意义1)验证了理论;2)揭示了规律;3)指导了实践第23页未来研究方向未来研究方向1)深入研究通假字与假借字的语音演变规律;2)进一步分析通假字与假借字的地域差异;3)探讨通假字与假借字的现代应用价值研究方法1)利用现代音韵学、字形学、语境学等方法;2)结合方言资料、出土文献等资料;3)开展跨

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