2026届安徽省耀正优名校高三上学期12月阶段检测历史试题（含答案）

2026届安徽省耀正优名校高三上学期12月阶段检测历史试题2025．12一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．有学者认为，龙山时代黄河中下游城址从圆形环壕转变成方形城郭，这种方形格局成为甲骨文、金文“城”字的原型——字形中“□”模拟方形城郭轮廓并附有“戊”“戈”等武器符号。龙山文化时期这种城郭特征折射出A．社会结构呈现复杂化趋势 B．城郭之间存在辖制关系C．区域文化交流的逐步加强 D．文字已形成成熟的体系2．下图所示为考古发掘出的秦汉时期铁农具的种类及占比情况。这可用于研究，当时（注：初耕农具指的是铁锸、铁犁、铁钁和铁斧等用于开荒、挖掘和整地的农具；中耕农具主要包括铁锄、铁耨、铁耰等为除草松土与田间管理的农具）A．土地公有化的趋势日益加深 B．铁器普及的地区性差异C．国家垦荒战略具有一定保障 D．耕与织结合的生产模式3．据《宋书》载：“晋武帝泰始八年（272年），有司奏：太学生七千余人，才任四品，听留。’诏：“已试经者留之，其余遣还郡国。大臣子弟堪受教者，令入学。”到晋武帝咸宁四年（278年），立国子学，既“殊其士庶，异其贵贱”，又强调“贵贱士庶皆需教成，故国学、太学两存之也”。这体现出该时期A．政治现实对教育的妥协退让 B．教育兼具实用导向与等级性C．门阀地位仰赖家族文化沿袭 D．经学迎合了庶族的参政诉求4．两宋时期，虽然继承了杨炎“两税”之法，但针对东南狭地“旷土弥望，田家所耕，百之一尔”“（某州）第五等有产（薄产者）、无产税户共管十一万一千六百七十五丁，是十分之九以上”的情况，政府“不问有无田产，常计丁岁纳身米，以补常赋”。对此解读正确的是，当时A．货币税的推行受到现实阻碍 B．户等评定难以覆盖边地C．土地流转紊乱加剧社会矛盾 D．财政压力推动税基拓展5．元朝科举制有一个特殊规定：“别路附籍（非原籍的）蒙古、色目、汉人，大都、上都有恒产、住经年深者，从两都官司，依上例推举就试”，如李士瞻原籍汉上，寓大都，至正十年（1350年）“中大都路进士第十名”。这一规定A．反映出考生拥有迁籍自由 B．为商业发展构建了制度基础C．利于提升科举制的灵活性 D．体现出四等人制遭全面突破6．明朝后期，东南地区出现“倭锦”“倭缎”等新产品，其中“倭缎”的产量居首。据《天工开物》载：“凡倭缎制起东夷，漳、泉海滨，效法为之。”生产出的“倭缎”按“类倭货”高价售往生丝匮乏的日本。据此判断A．商品经济价值超越文化符号 B．民间经济重塑官方政策取向C．东南资本主要流向外贸领域 D．市场需求驱动技术逆向传播7．以“知夷”著称的学者梁廷枏对魏源的主张提出异议，他认为“今天下非无讲求胜夷之法也，不曰以夷攻夷，即曰师夷长技……即算其学……亦得诸中国。（宜修明己身）……不然而反求胜夷之道于夷也，古今无是理也”。据此判断，其与魏源主张的主要分歧在于A．军事自强与政治改良的目标选择 B．救亡道路中的取法路径C．对传统国学经世价值的认知差异 D．“师夷”策略的深入程度8．民国初年，实业部部长张謇主张消除食盐专商制，此举遭到两淮盐商的反抗，盐商宣称“民军起义，首重保商”，自身“亦国民一分子”；扬州盐商质疑张謇组织的盐务会，追问“张总理所委之员，是公选乎？是私见乎？合民国之共和体制乎？”这可用以说明，当时A．共和话语渗入经济社会领域 B．社会精英与民众利益对立C．“实业救国”策略存在非理性 D．民主与专制势力博弈激烈9．下面是1934年6月中华苏维埃共和国借谷票，票面注明了“此票证为一九三四年向群众借谷充足红军给养用”的字样及借谷数额。与此票证相关的史实是A．封建土地所有制已被废除 B．苏区群众路线工作成效显著C．战略转移获沿线民众支持 D．大生产运动具有强大动员力10．抗战爆发前，四川境内并无酒精厂。战时因“军务事业浩繁，燃料酒精之需要骤增”，后方酒精厂多应时而起，且“原料悉数取之于制糖之副产品”。1943年，国民政府行政院通过食糖专卖专营政策，制糖业迅速崛起。这反映出A．资本逐利引发技术扩散效应 B．工业内迁优化了产业布局C．官僚资本激发经济内生动力 D．产业联动与战时体制结合11．1953年，在第一届人大普选阶段，山西省农村合作社通过“社员大选”组织投票，社员出勤率明显高于普通农户；黑龙江星火集体农庄在普选时因农庄成员识字率较高，多人被选为“选举宣传员”，协助文盲、半文盲选民填写选票。这体现出当时A．中国共产党执政的阶级基础扩大 B．基层民主自治建设发展向好C．生产关系调整与民主发展相适应 D．政治制度建设扫清土改障碍12．公元前4世纪，波斯帝国国王阿塔薛西斯将沿海城市赐予总督提萨弗奈斯，这些城市却大多投奔居鲁士，由此引发双方交战。然而，“阿塔薛西斯并不反对他们两方交战，特别是因居鲁士常把原属提萨弗奈斯的城市进贡品解送给国王，这就使他更不在意了”。材料主要强调了当时波斯A．通过利益捆绑维护央地关系 B．军事扩张难以维系长期稳定C．总督肩负着主要的财政职能 D．国王施政呈现理想主义色彩13．下表所示为14世纪日本武家统治下不同群体的核心待遇。这反映出当时群体核心待遇将军直系子孙有权继承将军职位源氏家族分家有权担任幕府要职、各地守护/地头源氏关东累代御家人祖先追随源氏，为幕府股肱之臣源平大战降伏的平氏家人源平大战后归附源氏西国御家人仅能担任东国御家人剩余的官职A．天皇专制统治根基稳固 B．不同政治集团间利益深度协调C．“锁国”政策下秩序固化 D．幕府体制下权力结构相对封闭14．16世纪，地中海地区出现非相关产业商人加入行会的现象。如1561年，米兰丝绸行会中不仅有从事肥皂、香肠、奶酪等买卖的油脂商人，还有玻璃制品商和水果商；法尔康的丝绸商行会也吸引了钟表商的加入。这一现象可用于解释A．城市专业化分工程度/提升 B．大工业化生产的条件已具备C．资本活跃冲击传统经营模式 D．国际贸易格局陷入失序危机15．被称为“文艺复兴时期才智超人的全才”的阿尔贝蒂宣称，人的尊严寓于劳动中，且仅仅寓于劳动中，为此他指出：“有的人不愿勤学技艺，不愿努力工作，不愿在完成艰巨的任务中汗流浃背，那他又怎么可能赢得像别人那样的威望和尊严呢？”据此判断，阿尔贝蒂的思想A．摆脱了教会普世伦理 B．颠覆了资产阶级价值观念C．具有人文与变革色彩 D．助推近代实验科学的诞生16．1789年7月21日，英国《晨邮报》宣称：“任何一个英国人，如果没有对现在正在进行的世界上最重要的革命之一的崇高方式充满敬意和钦佩，那么他所有的美德和自由的感觉，应该都已经死亡了。”据此判断，上述主张A．隐含建立宪政体制的愿景 B．认同启蒙思想的政治实践C．源于英法地缘关系的改善 D．对拿破仑政权持支持态度二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一《淮南子》提出“身者，道之所托，身得则道得矣”的观点，并阐释了“形为生之舍，气为生之充，神为生之制，一失位则三者伤”的养生理念。汉代学者将人体视为“小宇宙”，认为疾病源于阴阳失衡，主张“人命近在汝身，何为叩心仰呼天乎”，其修身理念体现了“我命在我不在天”的思想主张。方士推崇的炼丹服食以寻长生，在当时成为宫廷贵族热衷的养生方式。——摘编自刘小华《秦汉时期的养生思想研究》材料二北宋陈直《寿亲养老新书》记载“饮食调理，药饵辅助，情志调节，劳逸适度”，强调“食者，生民之天，活人之本也”，主张以日常饮食、情绪管理实现养生，提出“孝养、顺养、食养、药养、术养、境养、德养”的“七养”理论，为士绅与平民提供了可操作的养老方案。——摘编自黄伊程《（寿亲养老新书）顺时养老思想析义》材料三《体育之研究》国力恭（苶）弱，武风不振，民族之体质日趋轻细，此甚可忧之现象也。提倡之者不得其本，久而无效，长是不改，弱且加甚。夫命中致远，外部之事，结果之事也；体力充实，内部之事，原因之事也。体不坚实，则见兵而畏之，何有于命中，何有于致远？坚实在于锻炼，锻炼在于自觉。……体育之效，至于强筋骨，因而增知识，因而调感情，因而强意志。筋骨者，吾人之身；知识，感情，意志者，吾人之心。身心皆适，是谓俱泰。故夫体育非他，养乎吾生、乐乎吾心而已——摘编自《新青年》第三卷第2号《体育之研究》（1917年）（1）根据材料一，概括汉代养生思想的主要特点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与汉代相比，宋代养生思想的新变化，并说明这些变化所反映的社会状况。（3）根据材料三并结合所学知识，从社会转型的角度，简述《体育之研究》对研究近代中国养生与体育思想的史料价值。18．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料16、17世纪，代际传承、“在做中学”的农业知识学习方式逐渐被淘汰，取而代之的是名为“哈特利布圈”的农业和知识信息交流网络形成，为英国“农民缺乏足够的知识”以及“土地抛荒”中的常见技术问题提供了解决路径，加速了农业书籍的“制造”。1669年，沃里德奇的《农业系统论》成为系统化农业书写的开始。在法国植物营养学传入的影响下，英国农书逐渐走出“缺乏对植物及其生长的根本原因和要点认知”的困境。1688年，迪姆克在出版的《新的、更好的农业技术》宣传册中声称，自己找到了将整个国家土地组织起来的方法，并可以“增加库存，或者王国的财富，只需要借助于耕地即可”，以配合济贫制度的推行。——摘编自孙超《制造农书：近代早期英国农业知识形成中的权力与秩序》（1）根据材料并结合所学知识，简述近代早期英国农书“制造”系统化的原因。（2）根据材料并结合所学知识，说明近代早期英国农书“制造”系统化的价值。19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料下图所示为1921～2020年英国《泰晤士报》涉华报道关注焦点（各主题有效占比）变化情况。——摘编自张亚男刘云洁《中国百年发展的外媒形象建构——以英国（泰晤士报）涉华报道为例》根据材料并结合所学知识，围绕《泰晤士报》涉华报道焦点的变化，自拟论题并进行简要阐述。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰）

2026届安徽省耀正优名校高三上学期12月阶段检测历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案ACBDCDBABD题号111213141516答案CADCCB二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．【答案】（25分）（1）特点：注重身心协调；遵循自然与阴阳平衡；融合儒家修身伦理；体现了朴素的人本精神；受到社会上层推崇；理论构建与实践相结合。（任答三点即可）（2）变化：内容更贴近日常生活；受众范围更广泛；理论体系更加系统与理性化；养生与社会伦理联系更加紧密。（任答两点即可）社会状况：商品经济发展；市民阶层兴起，推动养生需求下沉；理学兴起，注重心性修养，影响养生中的情志调节；医学世俗化发展，养生知识向民间普及。（任答三点，其他答案言之有理亦可）（3）价值：体现了养生思想的近代转型；反映了救亡图存背景下“人的现代化”诉求；为研究近代思想解放和社会变革提供了样本；是从体育角度研究西学东渐的重要史料。（任答三点，其他答案言之有理亦可）18．【答案】（15分）（1）原因：知识传播机制的变革；解决农业生产问题与推动技术革新的需要；外部知识传入的影响；社会经济与国家治理政策的推动；近代科学革命的兴起；印刷术与教育的普及；启蒙运动理性思维的影响。（任答四点即可）（2）价值：推动农业技术普及与生产力提升；推动近代农业科学知识体系的建构；支撑国家农业政策与社会治理；促进知识阶层与农业实践的互动（传播启蒙文化中的实证精神与实用主义）；为英国农业革命与资本主义发展提供智力条件和观念基础。（任答两点即可）19．【答案】示例：论题：《泰晤士报》涉华报道焦点的演变折射出时代语境变迁与中国发展。阐述：1921年至2020年，《泰晤士报》涉华报道焦点的演变深刻反映了国际格局变迁与中国发展路径的转型。1921～1978年的中国，始终处于复杂的国际格局与国内变革中，《泰晤士报》涉华报道议题呈现“泛政治化”的特点。20世纪上半叶，社会主义革命和民族独立运动在世界范围内风起云涌，英国作为传统殖民帝国，其媒体报道带有维护资本主义秩序的倾向。新中国成立后，在冷战思维的影响下，《泰晤士报》对新中国的报道首要关注政权性质与外交立场，如对中国“一边倒”外交政策的报道，体现了冷战背景下西方媒体对华认知的片面性与政治化倾向。改革开放后，中国主动融入经济全球化进程，社会主义经济建设成为中心任务。随着深圳等经济特区的设立、对社会主义市场经济体制的探索及加入WTO等重大举措，《泰晤士报》的报道重心逐渐转向经济议题，反映了西方媒体对中国经济奇迹的关注与重新评估。这一转变既源于中国自身发展路径的转型，也与国际