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文档简介
2026年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库第一部分单选题(300题)1、某投资者通过蝶式套利方法进行交易,他在某期货交易所买入2手3月铜期货合约,同时卖出5手5月铜期货合约,并买入3手7月铜期货合约。价格分别为68000元/吨,69500元/吨和69850元/吨。当3月、5月和7月价格分别变为()时,该投资者平仓后能够净盈利150元。
A.67680元/吨,68930元/吨,69810元/吨
B.67800元/吨,69300元/吨,69700元/吨
C.68200元/吨,70000元/吨,70000元/吨
D.68250元/吨,70000元/吨,69890元/吨
【答案】:B2、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】:B3、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。
A.管理心理学
B.工程心理学
C.认知心理学
D.实验心理学
【答案】:B4、态度的核心成分是()。
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】:C5、在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时,选取的必备参数不包括()
A.基金对A项目历次出资的时间和金额
B.投资者对基金的出资时间和金额
C.A项目截至该时点的资产价值
D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额
【答案】:C6、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。
A.差异律
B.强度律
C.活动律
D.组合律
【答案】:D7、下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是()。
A.应按规定申请设立,并领取营业执照
B.公司章程需由所有股东签字并确认
C.出资最低限额应不低于100万元
D.股东人数应当在200以下
【答案】:D8、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。
A.师爱具有激励功能
B.师爱具有感化功能
C.师爱具有调节功能
D.师爱具有榜样功能
【答案】:A9、大学校园精神文化的核心是()。
A.政治观点
B.思想意识
C.理想信念
D.价值观
【答案】:D10、心智技能的特点有()。
A.抽象性、形象性、简编性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.观念性、内潜性、延伸性
D.观念性、内潜性、简缩性
【答案】:D11、心理学是一门研究()的学科。
A.社会对心理制约
B.心理现象产生机制
C.心理的发生、发展
D.人的行为和心理活动规律
【答案】:D12、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.关系转换说
【答案】:C13、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我奖惩
D.自我强化
【答案】:B14、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.行为强化
【答案】:B15、下述选项中,不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是()。
A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生
B.社会保障基金
C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工
D.净资产1800万元的单位投资者
【答案】:A16、以下属于股权投资基金托管机构职责的是()。
A.按照规定监督基金管理人的投资运作
B.根据托管协议,保障基金保值增值
C.下达基金投资指令
D.基金份额的销售与备案
【答案】:A17、某股票当前价格为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是()
A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权
B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权
C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权
D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权
【答案】:D18、期转现交易的流程包括()。
A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格
B.向交易所提出申请
C.交易所核准,将买卖双方期货头寸平仓
D.买方收回货款E
【答案】:A19、对于技术分析理解有误的是()。
A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势
B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折
C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断
D.技术分析方法的特点是比较直观
【答案】:C20、教育心理学研究的对象是()。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
【答案】:D21、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年
【答案】:B22、人际关系的具体表现形式是()。
A.人际互动
B.人际交往
C.人际沟通
D.亲和行为
【答案】:B23、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化
【答案】:D24、提出认知结构学习论的心理学家是()。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
【答案】:B25、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:C26、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽
【答案】:B27、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的()。
A.强化
B.反馈
C.联结
D.迁移
【答案】:D28、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为()。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我
【答案】:A29、生理自我在()岁左右基本成熟。
A.1岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁
【答案】:B30、道德行为培养的关键是形成良好的()。
A.道德习惯
B.道德意志
C.道德意识
D.道德情景
【答案】:A31、关于股权投资基金募集机构的责任和义务,下列表述错误的是()
A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全
B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突
C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管
D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配
【答案】:D32、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。
A.角色认同一角色认知一角色信念
B.角色认知一角色认同一角色信念
C.角色认知一角色理解一角色应用
D.角色理解一角色认知一角色应用
【答案】:B33、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于()年首创的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983
【答案】:B34、需要层次理论提出的需要层级依次为()。
A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要
B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
【答案】:B35、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】:C36、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()。
A.发展亲密关系
B.增进友情关系
C.融洽同学关系
D.确立恋爱关系
【答案】:A37、从()的角度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。
A.基金投资者
B.募集主体机构
C.基金托管人
D.基金募集对象
【答案】:B38、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()。
A.同一感对同一感混乱
B.亲密感对孤独感
C.繁殖感对停滞感
D.勤奋感对自卑感
【答案】:B39、股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是()
A.增长稳定,业务简单,现金流平稳
B.增长不稳定,业务复杂,现金流波动
C.增长不稳定,业务简单,现金流平稳
D.增长稳定,业务简单,现金流波动
【答案】:A40、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.动机说
D.同化说
【答案】:D41、信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂是()要求。
A.规范性原则
B.易得性原则
C.易解性原则
D.准确性原则
【答案】:C42、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。
A.共情技术
B.情感反应技术
C.具体化
D.澄清技术
【答案】:B43、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与()。
A.连续性动作技能
B.封闭性动作技能
C.粗大性动作技能
D.工具性动作技能
【答案】:C44、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我
【答案】:A45、交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B46、测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。
A.信度
B.难度
C.效度
D.区分度
【答案】:C47、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。
A.记忆术
B.联想
C.想象
D.系统化
【答案】:A48、基金投资者与基金管理人的约定不包括()。
A.投资期限
B.投资范围
C.投资限制
D.投资收益
【答案】:D49、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】:B50、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。
A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移
【答案】:A51、大学教师的激励方法有()。
A.学术考核
B.教学考核
C.目标激励
D.岗位定级
【答案】:C52、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。
A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较
【答案】:B53、不属于股权投资基金清算必要程序的是()
A.支付清算费用
B.编制清算报告
C.成立清算小组
D.举行合伙人会议决议投资退出事项
【答案】:D54、下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是()。
A.用来保证股权投资基金权益的约定
B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购
C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权
D.约定目标企业董事会席位数量
【答案】:A55、按照迁移的内容,学习迁移可分为()。
A.正迁移与负迁移
B.纵向迁移与横向迁移
C.顺向迁移与逆向迁移
D.特殊迁移与普遍迁移
【答案】:D56、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。
A.知识与技能学习得的心理过程
B.知识与技能的心理特征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
【答案】:D57、某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()。
A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人
B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人
C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人
D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人
【答案】:A58、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律()。
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.广义教育
【答案】:A59、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属于()。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质
【答案】:A60、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
【答案】:A61、内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()。
A.兴趣
B.需求
C.好奇心
D.虚荣
【答案】:C62、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期()。
A.新生期
B.破坏期
C.繁荣期
D.改造期
【答案】:C63、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。
A.自我实现理论
B.成败归因理论
C.动机期望理论
D.成就动机理论
【答案】:C64、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。
A.正与负迁移
B.纵向与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移
【答案】:A65、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。
A.变化
B.改变
C.变式
D.突出
【答案】:C66、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.实现理想的需要
D.自我实现的需要
【答案】:D67、股权投资基金投资者人数限制,不涉及的法律为()。
A.《证券投资基金法》)
B.《合伙企业法》
C.《合同法》
D.《公司法》
【答案】:C68、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D69、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。
A.比较性组织者
B.先行组织者
C.认知结构
D.固定点
【答案】:B70、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。
A.感知障碍
B.思维障碍
C.意志障碍
D.情感障碍
【答案】:D71、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。
A.知识理解
B.原型操作
C.知识表征
D.学习迁移
【答案】:D72、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。
A.可行性
B.沟通性
C.准备性
D.有效性
【答案】:D73、股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的()阶段。
A.签订投资协议
B.投资交割
C.项目立项
D.投资完成
【答案】:B74、以下关于法律尽职调查,表述错误的是()。
A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合规性以及潜在的法律风险
B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等
C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策
D.法律尽调更多的是定位于价值发现,审查评估企业法律方面重要问题
【答案】:D75、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。
A.80
B.130
C.100
D.95
【答案】:B76、唯理论的代表人物是()。
A.笛卡尔
B.冯特
C.洛克
D.华生
【答案】:A77、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。
A.能冷静控制自己情绪
B.感情用事,难以用理智控制情绪
C.遇事能坚持自己正确认识
D.已发展到不为小事而发怒和怄气
【答案】:B78、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
A.类属学习
B.总结学习
C.并列结合学习
D.命题学习
【答案】:D79、()是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
【答案】:B80、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.获得
【答案】:C81、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学()。
A.形式训练说
B.相同要素说
C.经验泛化说
D.关系转换说
【答案】:A82、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。
A.干扰说
B.衰退说
C.同化说
D.动机说
【答案】:B83、最高级的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要
【答案】:D84、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.正抑制
D.负抑制
【答案】:B85、关于股权投资基金业绩评价,以下表述正确的是()
A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平
B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况
C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平
D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金
【答案】:D86、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固
【答案】:A87、教师教学反思的成分不包括()。
A.认知成分
B.思维成分
C.批判成分
D.教师的陈述
【答案】:B88、道氏理论所研究的是()
A.趋势的方向
B.趋势的时间跨度
C.趋势的波动幅度
D.以上全部
【答案】:A89、关于股权投资基金收益分配,下列表述错误的是()。
A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照《公司章程》关于利润分配的条款规定进行分配
B.契约型基金因其契约属性,收益分配安排均可通过契约约定,在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求
C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损
D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定
【答案】:B90、学习的本质是主动地形成()结构。
A.认知
B.人格
C.文化
D.学历
【答案】:A91、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值,该组合的β系数为1.2。当期货指数为1000点,合约乘数为100元时,他应该()手股指期货合约。
A.卖出300
B.卖出360
C.买入300
D.买入360
【答案】:B92、11月8日,次年3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨,套利者预期这三个合约间的价差都将缩小,()。
A.买入3月玉米期货合约,同时卖出9月玉米期货
B.卖出5月玉米期货合约,同时买入9月玉米期货
C.买入3月玉米期货合约,同时卖出5月玉米期货
D.卖出3月玉米期货合约,同时买入5月玉米期货E
【答案】:A93、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。
A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益
B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配
C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益
D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益
【答案】:C94、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。
A.“不求天长地久,但求曾经拥有”
B.“爱人只有一个,情人可以多个”
C.主观学业第一,客观爱情至上
D.“儿女情长,英雄气短”
【答案】:A95、认知发展心理学流派的代表人物是()。
A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰
【答案】:D96、提出复演论心理发展理论的是()。
A.沃尔夫
B.高尔顿
C.斯金纳
D.霍尔
【答案】:D97、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()
A.选择性
B.显著性
C.投射性
D.两极性
【答案】:C98、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于()。
A.胆汗质
B.多血质
C.抑郁质
D.粘液质
【答案】:D99、心理学是一门研究()的科学。
A.社会对心理制约
B.心理现象产生机制
C.心理的发生发展
D.心理活动及其规律
【答案】:D100、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.表象
C.命题和命题网络
D.以上三者
【答案】:C101、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。
A.大一时的军训导致他大学毕业后从军
B.老爷爷早晚打太极拳
C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高
D.孩子开始走路
【答案】:A102、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
【答案】:C103、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
【答案】:B104、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为()。
A.系统化
B.联想
C.替换
D.记忆术
【答案】:D105、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.想象直观
【答案】:B106、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。
A.稳定性
B.个体性
C.道德性
D.整体性
【答案】:D107、学习策略包括认知策略、元认知策略和()。
A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法
【答案】:B108、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】:A109、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是()。
A.谈虎色变
B.画饼充饥
C.叶公好龙
D.望梅止渴
【答案】:C110、效度是()。
A.绝对的
B.相对的
C.唯一的
D.随机的
【答案】:B111、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】:C112、假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C113、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响()。
A.能力
B.性格
C.作风
D.期望
【答案】:D114、基金服务机构在破产或者清算时,以下表述正确的是()。
A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产
B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产
C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构的自有财产
D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理,该部分资产视同清算财产
【答案】:A115、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为()。
A.社会促进
B.社会懈怠
C.模仿
D.从众
【答案】:B116、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()。
A.学习需要
B.学习动机
C.学习兴趣
D.学习理想
【答案】:B117、集体中占优势的言论与意见称为()。
A.集体舆论
B.集体规范
C.集体气氛
D.集体凝聚力
【答案】:A118、下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是()。
A.确保自身符合合格投资者条件
B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任
C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷
D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品
【答案】:D119、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力
【答案】:C120、对交易者来说,期货合约的唯一变量是()。
A.价格
B.标的物的量
C.规格
D.交割时间
【答案】:A121、吹拉弹唱属于()。
A.识记技能
B.心智技能
C.动作技能
D.认知技能
【答案】:C122、下列不属于基金运作期间定期披露内容的是()。
A.出资方式
B.项目退出情况
C.基金会计数据
D.利润分配情况
【答案】:A123、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是()。
A.感染
B.从众
C.模仿
D.服从
【答案】:C124、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】:B125、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。
A.正常焦虑
B.现实性焦虑
C.神经性焦虑
D.道德性焦虑
【答案】:A126、某日,我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨,收盘价为9910元/吨,若该合约每日交割最大波动限制为正负3%,最小变动价位为2元/吨,则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为()元/吨。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197
【答案】:C127、创造过程的必经阶段是()。
A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段
B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段
C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段
D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段
【答案】:D128、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐()结算。
A.日
B.周
C.月
D.年
【答案】:A129、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。
A.关系转换说
B.经验泛化说
C.形式训练说
D.相同要素说
【答案】:C130、自然实验法的优点是()。
A.减少人为性,提高真实性
B.减少人为性,降低真实性
C.提高人为性,增加真实性
D.降低真实性,提高人为性
【答案】:A131、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括()。
A.基础结算担保金
B.履约结算担保金
C.变动结算担保金
D.投标结算担保金E
【答案】:A132、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.抽象记忆
【答案】:C133、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()。
A.直觉思维
B.分析思维
C.抽象思维
D.聚合思维
【答案】:B134、有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,应当遵循以下原则()。
A.将转让的所有结果通知股东
B.得到三分之二以上表决权股东的同意
C.得到其他股东的同意
D.得到半数以上股东的同意
【答案】:B135、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的()记忆术。
A.谐音联想法
B.关键词法
C.首字连词法
D.形象联想法
【答案】:A136、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视得适当时
C.惩罚孩子过分喜欢看的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
【答案】:D137、群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为()。
A.社会助长
B.社会逍遥
C.旁观者效应
D.从众效应
【答案】:B138、下列属于运营能力分析的是()。
A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等,分析公司各年度盈利能力及其变动情况,分析和判断公司盈利能力的持续性
B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等,结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况,分析公司各年度偿债能力及其变动情况,判断公司的偿债能力和偿债风险
C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等,结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况,分析公司各年度营运能力及其变动情况,判断公司经营风险和持续经营能力
D.与同行业可比公司的财务指标比较,综合分析公司的财务风险和经营风险,判断公司财务状况是否良好,是否存在持续经营问题
【答案】:C139、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()。
A.意志过程
B.认知过程
C.思维过程
D.情感过程
【答案】:B140、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()。
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度
【答案】:C141、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】:A142、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。
A.较高
B.中等偏弱
C.中等
D.中等偏强
【答案】:B143、下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重点的是()。
A.基金管理人召集基金年度会议
B.基金管理人发布定期报告
C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定
D.基金管理人反馈投资者的需求
【答案】:C144、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.奖惩
D.自我强化
【答案】:D145、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。
A.认知
B.反思
C.元认知
D.编码
【答案】:C146、多元智能理论的提出者是()。
A.柯尔伯格
B.加德纳
C.推孟
D.比纳
【答案】:B147、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为()。
A.教学观摩
B.教学反思
C.微型教学
D.程序教学
【答案】:C148、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。
A.性格的理智特征
B.性格的情绪特征
C.性格的态度特征
D.性格的意志特征
【答案】:A149、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。
A.遗传因素
B.学习
C.社会生活条件
D.经验
【答案】:C150、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。
A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律
【答案】:B151、问题解决的第一个阶段是()。
A.提出假设
B.发现问题
C.明确问题
D.检验假设
【答案】:B152、某新客户存入保证金50000元,5月7日买入5手大豆合约,成交价为4000元/吨,结算价为4010元/吨,收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨,结算价为4040元/吨,收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓,成交价为4050元/吨,则5月9日该客户的当日结算准备金余额为()元。(大豆期货的交易单位是10吨/手)
A.51000
B.5400
C.54000
D.5100
【答案】:C153、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】:A154、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
【答案】:C155、投资者投资股权投资基金的重要前提是()。
A.受到基金管理人开展的投资者教育
B.充分调研,审慎选择基金管理人
C.基金管理人了解自身的投资需求
D.获取到投资基金拟投资项目信息
【答案】:B156、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。
A.关系转换理论
B.经验类化理论
C.共同要素说
D.形式训练说
【答案】:D157、下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是()。
A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁
B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求
C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限
D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解
【答案】:C158、态度的三种结构不包括()。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分
【答案】:B159、产生式迁移理论证实了()。
A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意
B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C.熟练的基本技能可以自动迁移
D.策略学习可以自动迁移
【答案】:C160、若股指期货的理论价格为2960点,无套利区间为40点,当股指期货的市场价格处于()时,存在套利机会。
A.2940和2960点之间
B.2980和3000点之间
C.2950和2970点之间
D.2960和2980点之间
【答案】:B161、某公司购入500吨棉花,价格为14120元/吨,为避免价格风险,该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易,棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后,该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出,同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为()元。(其他费用忽略)
A.盈利10000
B.亏损12000
C.盈利12000
D.亏损10000
【答案】:D162、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)。该交易者所采用的策略是()。
A.期权备兑开仓策略
B.期权备兑平仓策略
C.有担保的看涨期权策略
D.有担保的看跌期权策略
【答案】:A163、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()
A.具体化技术
B.内容反应技术
C.封闭式提问
D.开放式提问
【答案】:D164、大学教师的能力包括()。
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力
【答案】:B165、心理学发展史上的第一次革命为()。
A.精神分析心理学的兴起
B.行为主义心理学的兴起
C.人本主义心理学的兴起
D.认知主义心理学的兴起
【答案】:B166、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()。
A.调整和平衡
B.同化和顺应
C.反馈和改变
D.顺应和平衡
【答案】:B167、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。(不计交易费用)
A.21300点和21700点
B.21100点和21900点
C.22100点和21100点
D.20500点和22500点
【答案】:C168、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括()。
A.成交量、成交价
B.持仓量
C.最高价与最低价
D.预期行情
【答案】:D169、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术
B.联想
C.替换
D.系统化
【答案】:A170、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理
【答案】:A171、升学考试一般是典型的()。
A.标准参照测验
B.形成性测验
C.总结性测验
D.常模参照测验
【答案】:D172、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.操作直观
【答案】:A173、认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其()。
A.认知结构
B.知识体系
C.学习观
D.心理学
【答案】:B174、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。
A.动机
B.学习动机
C.需要
D.学习需要
【答案】:D175、基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构成要素的()。
A.控制活动
B.内部环境
C.内部监督
D.信息与沟通
【答案】:D176、个体由于群体的舆论压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为()。
A.凝聚性
B.从众
C.社会助长
D.士气
【答案】:B177、期望理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗鲁姆
D.亚当斯
【答案】:C178、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习
D.固定点
【答案】:C179、关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是()
A.行业自律作为一种市场治理手段,是政府监管的有机组或部分
B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动
C.行业自律组织创建行业规则,由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则
D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成
【答案】:B180、关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是()
A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益
B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可
C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理
D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人及相关中介服务机构组成
【答案】:C181、根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为()。
A.内部学习动机和外部学习动机
B.高尚的动机与低级的动机
C.正确的动机与错误的动机
D.近景的直接性动机和远景的间接性动机
【答案】:D182、教师的教学效能感分为一般()和个人教学效能感两个方面。
A.教育效能感
B.教学效能感
C.社会效能感
D.效能感
【答案】:A183、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的()。
A.负迁移
B.正迁移
C.纵向迁移
D.特殊迁移
【答案】:A184、布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()。
A.领会
B.运用
C.评价
D.综合
【答案】:C185、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。
A.能力
B.气质
C.性格
D.品德
【答案】:C186、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即()。
A.天资、能力和心境
B.稳定性、内在性和可控性
C.个体的力量、环境和偶然因素
D.努力、任务难度和运气
【答案】:B187、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
【答案】:D188、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。
A.经济人假设
B.市场行为反映一切
C.价格呈趋势变动
D.历史会重演
【答案】:C189、罗夏墨迹测验属于()。
A.投射测验
B.自陈测验
C.能力测验
D.智力测验
【答案】:A190、学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的()。
A.手段
B.方法
C.技巧
D.形式
【答案】:A191、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。
A.伦理道德情操
B.理情道德情操
C.直觉道德情操
D.与具体道德形象相联系的道德情操
【答案】:C192、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史
【答案】:D193、社会保障基金和政府引导基金主要是()的募集对象。
A.国外股权投资基金
B.国内股权投资基金
C.两者都可以
D.两者都不可以
【答案】:B194、某股权投资基金的基金合同约定,单个投资项目退出后的分配顺序为:(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年8%的门槛收益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的25%获得追加分配。(4)按照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利润。若该基金的资金全部来自投资者,且不考虑所有税收和基金费用。
A.2400万元和600万元
B.3000万元和0
C.2816万元和184万元
D.2800万元和200万元
【答案】:D195、股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方式实现()。
A.专业化运营
B.内部牵制
C.业务流程控制
D.授权流程管理
【答案】:C196、根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()。
A.自我熏陶
B.道德灌输
C.制度约束
D.榜样作用
【答案】:D197、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我体验
D.自我控制
【答案】:C198、期望理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亚当斯
【答案】:C199、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。
A.生理现象
B.教育情景
C.心理现象
D.教学情景
【答案】:C200、创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】:A201、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。
A.简述语意技术
B.自我表露的技术
C.提问技术
D.澄清技术
【答案】:B202、关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是()。
A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割
C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
【答案】:D203、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律
【答案】:C204、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()
A.顺就迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移
【答案】:B205、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C206、发现学习理论的提出者是()。
A.苛勒
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
【答案】:D207、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()。
A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序记忆
D.陈述性记忆
【答案】:A208、关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错误的是()。
A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出资额为限承担责任
B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期足额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任
C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议
D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙协议另有约定的,从其约定
【答案】:A209、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约,同时卖出12月份白砂糖期货合约,以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和3520元/吨,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期货价格分别为3690元/吨和3750元/吨,则9月15日的价差为()
A.50元/吨
B.60元/吨
C.70元/吨
D.80元/吨
【答案】:B210、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】:B211、外汇期货套利的类型有()。
A.期现套利
B.跨市场套利
C.跨币种套利
D.跨期套利E
【答案】:A212、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。
A.稳定性
B.概括性
C.完整性
D.丰富性
【答案】:D213、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1290点的S&P500美式看跌期货期权(1张期货期权合约的合约规模为1手期货合约,合约乘数为250美元),当时标的期货合约的价格为1204点。当标的期货合约的价格为1222点时,该看跌期权的市场价格为68点,如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓,则平仓收益为()美元。
A.45000
B.1800
C.1204
D.4500
【答案】:A214、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.无快慢之分
【答案】:C215、一般认为,人在()之间的学习效率最高。
A.上午8~9点
B.上午11~12点
C.下午3~4点
D.下午6~8点
【答案】:B216、对有关历史生活的领会,不能缺少()。
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观
【答案】:C217、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。
A.个性心理
B.心理过程
C.心理现象
D.个性倾向性
【答案】:B218、以下最佳跨品种套利的组合是()。
A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利
B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利
C.上证50股指期货与上证50
D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利
【答案】:A219、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了()。
A.套期保值者
B.生产经营者
C.期货交易所
D.期货投机者
【答案】:D220、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的()。
A.最初级表现
B.基本表现
C.常见表现
D.最高级表现
【答案】:D221、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为()。
A.实物直观
B.言语直观
C.模象直观
D.想象直观
【答案】:C222、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。
A.学业智力
B.言语智力
C.晶体智力
D.流体智力
【答案】:D223、被称为心理学“第三大势力”的流派是()。
A.人本主义学派
B.精神分析学派
C.认知心理学派
D.行为主义学派
【答案】:A224、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。
A.形成阶段
B.转化阶段
C.习得阶段
D.修正阶段
【答案】:C225、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.情绪记忆
【答案】:C226、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】:B227、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。
A.联合群体
B.正式群体
C.松散群体
D.非正式群体
【答案】:D228、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:C229、1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。
A.奈塞尔
B.马斯洛
C.斯金纳
D.考夫卡
【答案】:A230、5月4日,某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高,于是采用卖出套利策略建立套利头寸,卖出50手TF1509合约,同时买入50手TF1506合约,成交价差为1.100元。5月6日,该投资者以0.970的价差平仓,此时,投资者损益为()万元。
A.盈利3
B.亏损6.5
C.盈利6.5
D.亏损3
【答案】:C231、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在(),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。
A.巴黎
B.东京
C.伦敦
D.柏林
【答案】:C232、股权投资基金进行清算的原因是()
A.投资项目撤销IPO计划
B.投资项目被上市公司并购
C.投资项目从新三板摘牌
D.投资项目都实现了退出
【答案】:D233、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。
A.能力
B.性格
C.气质
D.品德
【答案】:B234、外汇期货合约的优点包括()。
A.市场流动性强
B.交易手续简便
C.费用低廉
D.节约资金成本E
【答案】:A235、A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为2000万元,长期待摊费用为1000万元,若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为5.0,则A公司估值为()亿元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B236、关于股权投资基金投资者的主要类型,以下表述错误的是()
A.在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,通常为第一大资本供给者
B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外为重要的机构投资者
C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资,或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金
D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响,对流动性需求较高,故倾向于相对短期的投资
【答案】:D237、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。
A.命题
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D238、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。
A.交易费用
B.现货价格大小
C.期货价格大小
D.市场冲击成本E
【答案】:A239、关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是()
A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式
B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配
C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红
D.收益分配方案由董事会制定,无需上报股东(大)会通过
【答案】:A240、感觉记忆的主要编码方式是()。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
【答案】:A241、一笔美元兑人民币远期交易成交时,报价方报出的即期汇率为6.8310/6.8312,远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方,则远期全价为()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A242、下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。
A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值
B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永远
C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值
D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流
【答案】:A243、教育心理学是研究学校教育情境中()的基本心理学规律的科学。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
【答案】:D244、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
【答案】:C245、态度与品德形成的一般过程不包括()。
A.遵从
B.顺应
C.认同
D.内化
【答案】:B246、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是()。
A.能力
B.意志
C.爱
D.希望
【答案】:D247、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为()。
A.皮格马利翁效应
B.“自己人”效应
C.威信效应
D.“名片”效应
【答案】:D248、某交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为()。
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B249、基金托管的服务内容不包括()。
A.基金估值
B.账户管理
C.会计核算
D.份额登记
【答案】:D250、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()。
A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移
【答案】:C251、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()
A.关注发展阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段
【答案】:D252、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。
A.认知
B.动作分解
C.动作联系
D.自动化
【答案】:B253、关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是()
A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金
B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金
C.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益
D.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金
【答案】:C254、儿童自我意识发展的第三阶段是()。
A.社会自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B255、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。
A.思想道德品质
B.人格魅力
C.情操
D.品质
【答案】:A256、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。
A.心理现象
B.社会现象
C.生理现象
D.管理现象
【答案】:A257、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。
A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】:B258、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
【答案】:C259、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。
A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值
【答案】:D260、人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为()。
A.凝聚性
B.从众
C.社会助长
D.士气
【答案】:B261、下列哪项属于认知的实例()。
A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
D.利用复述策略记忆
【答案】:B262、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.气质
【答案】:C263、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
【答案】:C264、关于投资协议中的保密条款,下列说法错误的是()。
A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务,保证不将这些信息泄露给第三方
B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务
C.保密条款有利于保护双方的利益
D.对于股权投资基金而言,其所投目标公司不属于商业机密
【答案】:D265、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的()因素。
A.人生观
B.教师观
C.学生观
D.主客观
【答案】:D266、下列属于社会文化的是()。
A.学校文化
B.民族文化
C.企业文化
D.制度文化
【答案】:B267、6月10日,王某期货账户持有FU1512空头合约100手,每手50吨。合约当日出现跌停单边市,当日结算价为3100元/吨,王某的客户权益为1963000元。王某所在期货公司的保证金比率为12%。FU是上海期货交易所燃油期货合约的交易代码,交易单位为50吨/手。那么王某的持仓风险度为()。
A.18.95%
B.94.75%
C.105.24%
D.85.05%
【答案】:B268、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近期合约价格波动,那么交易者应该进行()。
A.正向套利
B.反向套利
C.牛市套利
D.熊市套利
【答案】:D269、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.自变量与无关变量
【答案】:B270、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。
A.避免失败者
B.力求成功者
C.自我实现者
D.追求荣誉者
【答案】:A271、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
A.概念学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
【答案】:B272、关于基金业绩评价,以下表述正确的是()
A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值
B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好
C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果
D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好
【答案】:C273、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。
A.心理动力
B.心理过程
C.心理状态
D.心理特征
【答案】:A274、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()。
A.桑代克
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.苛勒
【答案】:B275、在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为()。
A.变式
B.比较
C.概括
D.抽象
【答案】:A276、是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者,当投资者收回全部投资本金后,再按照约定的门槛收益率(如有)向基金投资者分配门槛收益。上述步骤完成后,基金管理人才参与基金的收益分配。()。
A.基金管理人的业绩报酬
B.瀑布式的收益分配体系
C.追赶机制
D.回拨机制
【答案】:B277、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为()
A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】:C278、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。
A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
【答案】:B279、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息
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