【生 物】2025-2026学年人教版生物七年级上册核心知识点

第④子叶的功能：菜豆种子子叶是储存营养物质，玉米种子子叶是转运营养物质。4.种子的生命力比蕨类植物等产生的孢子强得多，寿命也长得多。孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力;种子是一个由多细胞组成的器官，内有丰富的营养物质，适应陆地环境的能力更强。同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物更适应陆地环境，能产生种子是一个重要原因，另外，种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖，因此能更好地适应陆地生活。5.种子植物包括两大类群:裸子植物和被子植物:二者的本质区别是种子外有无果皮包被。裸子植物：如水杉、红豆杉、银杏、油松、侧柏、苏铁等，种子裸露，种子外无果皮包被。祼子植物没有真正意义上的花和果实,松树的球果不是果实，银杏的“白果”不是果实，其实它们是种子。6.被子植物种子外有果皮包被，如猕猴桃、荔枝、水稻、桃、豌豆等，被子植物就是我们常说的绿色开花植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。7.被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。单子叶植物有玉米小麦﹑水稻﹑高粱等）：种子具有一片子叶，一般有胚乳，叶脉为平行脉，（单子叶植物茎中无形成层，因此这些植物的茎都不能长粗）；双子叶植物有菜豆、大豆、花生、向日葵等：种子具有两片子叶，一般无胚乳，叶脉为网状脉。8.平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳；平时吃的花生仁和花生油都是来自花生的子叶；市场上卖的绿豆芽主要食用部分是来自绿豆种子的胚轴。9.玉米、水稻和小麦等的种子，由于他们具有果皮，所以，严格的说应该称为果实，而不是种子。10.被子植物成为地球上分布最广泛的植物原因：被子植物一般都具有非常发达的输导组织，从而保证了体内水分和营养物质高效率地运输；它们一般都能开花和结果，所结的果实能够保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播。第二章动物的类群第一节无脊椎动物1.动物根据体内是否有脊椎骨组成的脊柱。分为脊椎动物和无脊椎动物。在自然界中，无脊椎动物的种类比脊椎动物的多。2.①无脊椎动物从低级到高级：刺胞动物→扁形动物→线虫动物→环节动物→软体动物→节肢动物→棘皮动物②脊椎动物从低级到高级：鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类→哺乳动物3.刺胞动物：水螅、珊瑚虫、海葵、海蜇等，主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。4.扁形动物：涡虫、血吸虫、绦虫等，主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。5.线虫动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫等，蛔虫主要寄生在人的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活，体表最外面是角质层，起保护作用，消化器官简单，生殖器官发达。主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。6.环节动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动，肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。体壁可分泌黏液且密布毛细血管，利于进行气体交换，蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。主要特征:身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。根据环带的位置区分蚯蚓的前后端，环带靠近前端，蚯蚓是生态系统中的分解者。根据身体是否分节判断某种动物是线虫动物还是环节动物。7.节肢动物：蝗虫、蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。蝗虫身体表面包裹着坚韧的外骨骼，外骨骼能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制身体的发育和长大，所以蝗虫（昆虫）在发育过程中需要蜕皮。节肢动物是种类最多的动物类群，主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。环节动物和节肢动物的共同特征是身体分节。8.无脊椎动物中常见的类群还有软体动物、棘皮动物等。软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。如河蚌、鲍、枪乌贼（外壳退化）、扇贝、蜗牛等;棘皮动物生活在海洋中，因体表有棘而得名，常见的有海星、海蛇尾、海胆、海参等。9.蚯蚓疏松土壤、提高土壤肥力、是优良的蛋白质饲料；蛭可以生产抗血栓药物；蝗虫可以引发蝗灾，破环农作物；蜜蜂为植物传播花粉；果蝇是经典的实验材料。不少无脊椎动物对人类既有有益的一面，也有有害的一面。例如，蛾的幼虫取食植物，是农业害虫，但是它们的成虫可以协助植物传播花粉。每种动物在生物圈中都有它的位置，任何一种动物的消失都可能会影响生物圈的稳定。在防治有害动物、保护和利用有益动物方面，人们都应该秉持科学的态度，让自己的行为符合自然规律。第二节脊椎动物一、鱼1.鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼.2.鱼能够生活在水中的特点：一是靠游动来获取食物和防御敌害；二是能通过鳃在水中呼吸。3.鱼的身体分为头部，躯干部和尾部。鱼身体呈流线型，可以减少在水中游泳时的阻力。鱼的体表有鳞片覆盖，上面有滑滑的黏液，能保护身体和减少游泳时的阻力。鱼体表有侧线，可以感知水流和测定方向。脊柱能支撑身体，上面附着发达的肌肉，对运动起着重要作用。鳍是鱼的运动器官：A胸鳍，B腹鳍，C臀鳍，E背鳍，在运动中起维持平衡的作用。尾鳍决定鱼运动方向。鱼游泳的主要动力来自尾部和躯干部的摆动。4.鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布着毛细血管。鱼呼吸时，它的口和鳃盖后缘交替张合，水从鱼口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管；而血液中的二氧化碳就从毛细血管排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。水流经鱼的鳃丝后，氧气减少，二氧化碳增加。5.鱼在水中时，鳃丝能展开来，当鱼离开水时，鳃丝相互粘在一起，几片鳃互相覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。6.鱼类主要特征：生活在水中，体表常有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。7.叫鱼非鱼：娃娃鱼是两栖动物，鲍鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼都为软体动物，美人鱼学名儒艮是哺乳动物，鲸鱼是哺乳动物；鳄鱼、甲鱼是爬行动物；不叫鱼是鱼：海马、中华鲟、泥鳅、黄鳝、河豚、鲸鲨8.鱼与人类的关系：提供富含蛋白质的食物；丰富人类文化；鱼可供观赏；《渔业法》规定，国家对渔业生产实行以养殖为主的方针。《渔业法》还规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞”“禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞。早上鱼浮头是因为水中缺少氧气；严冬季节，凿冰抓鱼，鱼会聚集在凿开的冰孔周围是因为冰孔处氧气较多；去菜市场买鱼，判断鱼是否新鲜的方法是看鳃丝是否鲜红。二、两栖动物和爬行动物1.两栖动物中青蛙生殖和发育的特点：水中产卵，体外受精，发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（变态发育）。青蛙皮肤裸露、有黏液，密布毛细血管，可以进行气体交换，以辅助呼吸。2.两栖动物主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。代表：青蛙、大鲵（娃娃鱼）、蟾蜍、蝾螈等。3.两栖动物的生殖和发育离不开水，还不能摆脱对水环境的依赖，是水陆过渡脊椎生物。4.爬行动物主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲（起保护作用，又能减少体内水分的蒸发）；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。代表：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。5.爬行动物体内受精，将受精卵产在陆地上繁殖后代，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，属于真正的陆生脊椎生物。6.两栖动物、爬行动物与人类的关系：原产于北美洲的牛蛙是危害严重的外来入侵物种；毒蛇能治病，蛇也是鼠类等小型动物的天敌；鳖可食用，鳖甲可入药；捕食昆虫。三、鸟和哺乳动物1.鸟是陆地生活的脊椎动物中种类最多的一个类群，除少数种类不能飞行外，绝大多数鸟都是善于飞行的。代表：家鸽、猫头鹰、鸡、鸭、鹅等。2.家鸽适于飞行生活的形态结构特点,外部形态：①身体呈流线型，可以减少空气的阻力;②体表覆羽，前肢变成翼（飞行器官），有利于飞行;内部结构：③胸肌发达，牵动两翼完成飞行;④骨骼轻、薄，长骨中空，减轻体重；生理功能：消化系统，⑤食量大，消化能力强，为飞行提供充足的能量，直肠短，排便迅速，可减轻体重;⑥呼吸系统，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，为飞行提供足够的氧气；⑦心跳频高，快速运输营养物质和氧气。鸟的其它特征：⑧视觉发达，有些能在疾飞中捕食;⑨体温高而恒定，加速食物的消化，为飞行提供能量保障；⑩鸟的生殖方式：体内受精，卵生。3.鸟的呼吸方式：双重呼吸。呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换,提高了气体交换的效率。鸟的呼吸器官是肺，肺是鸟进行气体交换的部位。气囊不是呼吸器官，也不能进行气体交换。气囊起到暂时储存空气，辅助呼吸的作用。4.体温不会随着环境温度的变化而改变的是恒温动物，体温会随环境温度的变化而改变的是变温动物。鸟和哺乳动物是恒温动物，鱼、两栖动物和爬行动物是变温动物。体温恒定的意义：恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。冬天到了蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠的原因是蛇是变温动物，兔子是恒温动物。5.鸟的主要特征：体温恒定，体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。6.哺乳动物生殖方式是胎生。胎生、哺乳提高了后代的成活率。哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。门齿：切断食物；犬齿：撕咬食物；臼齿：咀嚼食物。牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力。哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，并迅速做出相应的反应。7.兔子的牙齿只有门齿和臼齿的分化，没有犬齿，这与其植食性有关；狼的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，犬齿发达，这与其食肉性有关。8.哺乳动物的主要特征：体表被毛，体温恒定；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。10.常见哺乳动物：兔、狼、蝙蝠、长江江豚、雪豹、雪豹、亚洲象、猪狗牛羊等。蝙蝠是唯一会飞的哺乳动物。9.鸟、哺乳动物与人来生活的关系：有益：猫头鹰捕食农业害虫，人类食物中蛋白质的重要来源，动物可以为艺术创作提供灵感。有害：鼠类猖獗对农业造成危害，有时传播疾病。第三章微生物第一节微生物的分布1.个体微小，结构简单的生物，统称为微生物，微生物主要包括细菌、真菌、病毒。2.菌落：一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体，叫菌落。细菌菌落特点：较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白、黄、红等多种颜色色；真菌菌落特点：较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有红、褐、绿、黑、黄等颜色。从菌落的形态，大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。

3.培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基（琼脂+营养物质）：牛肉汁——提供营养物质②高温灭菌：杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌③冷却接种：冷却的目的是避免高温杀死接种的菌种；接种（将少量的细菌或真菌转移到培养基上的过程）一般是在无菌条件下操作。④恒温培养：（为细菌或真菌的生存提供适宜的温度)。4.细菌，真菌分布广泛，几乎无处不在，经过严格的高温灭菌并密封的环境中没有细菌和真菌。制作泡菜的原理是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。腌制泡菜时，泡菜坛加盖后还要用一圈水来封口，其中的科学道理：乳酸菌是异养厌氧型细菌，加水封口可以营造无氧环境，有利于乳酸菌的生存。5.细菌、真菌的生存基本条件：水分、适宜的温度、有机物、一定的生存空间。（2）特殊条件：有些细菌或真菌需要氧气(醋酸菌），有些细菌必须在无氧条件下生存（如破伤风杆菌、乳酸菌）。6.用无菌棉棒蘸取池塘水、土壤或擦拭口腔内部、手心等处，在培养基上轻轻涂抹、在制做酸奶的过程中，把把酸奶倒入牛奶中、制作馒头时将上次剩下的老面放入面粉中等相当于培养细菌真菌方法中的接种。第二节细菌1.细菌个体十分微小，只有用高倍显微镜和电子显微镜可以观察到，根据外部形态分为杆菌、球菌、螺旋菌。2.细菌是单细胞生物，基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域，有些细菌细胞壁外有荚膜（与保护、致病性有关），有些细菌有鞭毛（运动）。3.营养方式：大多数异养。细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。4.细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。5.芽孢：芽孢是细菌的休眠体，不是细菌的生殖细胞，芽孢对恶劣环境有很强的抵抗能力，当环境适宜，芽孢可萌发，形成一个细菌。6.细菌的生殖方式：分裂生殖7.细菌与人类的关系①食品制作：乳酸菌制作酸奶，泡菜，浆水；醋酸菌—制醋；棒状杆菌—味精。②将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，利用大肠杆菌生产治疗糖尿病的药物胰岛素。③污水处理厂，利用细菌将污水中有机物转化为无机物。④甲烷菌无氧条件下可利用农作物秸秆、人畜粪便生产沼气。⑤引起传染性疾病，严重时会危害人和动物的生命。例如，结核分枝杆菌可以使人和家畜患结核病；鼠疫耶尔森菌会引发鼠疫；链球菌可以使人患猩红热等多种疾病。⑥有些细菌还能够合成维生素，对人体健康很有益处。8.巴斯德的鹅颈瓶实验证实了微生物不是自然发生的，而是由空气中原来已经存在的微生物产生的。制作泡菜，需要密封的原因：乳酸菌只有在无氧的条件下才能将蔬菜中的有机物转化成乳酸。第三节真菌1.真菌的类型：①单细胞：酵母菌；②多细胞：霉菌和大型真菌（蘑菇、香菇、木耳等）。2.酵母菌:椭圆形的单细胞真菌,细胞中有2细胞核，还有1细胞壁、4细胞膜、3细胞质，细胞质中有线粒体、5液泡等。霉菌、蘑菇等真菌的细胞里也都有成形的细胞核，真菌和动植物都属于真核生物。（2)青霉:青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。组成青霉的菌丝有两种:①在营养基质表面向空中生长的，叫2气生菌丝;②深入到营养基质内部的，叫3营养菌丝,在青霉气生菌丝的顶端，生有青绿色的1孢子，呈扫帚状排列。3.蘑菇:蘑菇的菌体也是由菌丝构成的,地下部分是纤细的3菌丝，能够吸收外界的水和有机物;地上部分叫子实体，由2菌柄和伞状的1菌盖组成。菌盖背面生有生殖细胞孢子。4.真菌的营养方式:与细菌一样，真菌细胞内也没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养。5.真菌的生殖:（1）酵母菌的生殖:环境适宜时，可在细胞一端长出,芽体，进行出芽生殖;不良环境下，还可进行孢子生殖（2)多细胞真菌的生殖:多细胞霉菌和大型真菌都依靠孢子进行生殖。6.细菌和真菌最主要的区别是细菌没有成形的细胞核；相同点：都有细胞壁/细胞膜/细胞质。细菌：单细胞，没有成形细胞核，分裂生殖,大多数异养，少数自养。真菌：单细胞如酵母菌，多细胞如霉菌和蘑菇，有成形的细胞核，孢子生殖；都是异养。7.与人类生活关系：有害：①寄生在人的体表或体内，导致人患病（如手癣、足癣等）②导致粮食作物和经济作物的疾病，如水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病等；有益：①有的真菌，可以食用（如香菇、银耳等）；②利用真菌可制作多种食品。酵母菌制作馒头、面包、啤酒、葡萄酒、醪糟等；霉菌—腐乳、豆豉、酱、酱油等。③有些真菌产生的抗生素可以用来治疗细菌感染引起的疾病（如青霉产生的青霉素）④用于工业生产（如大规模生产乙醇、甘油、蛋白质等)。细菌和真菌在生态系统中扮演分解者，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见，细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要作用。第四节病毒 1.病毒形态结构：个体极其微小（只能用电子显微镜观察），没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部遗传物质构成，比细菌小很多，只能用纳米表示。2.病毒只能寄生在其他生物的活细胞里，病毒一旦离开活细胞通常会变成病毒颗粒，一有机会侵入活细胞，生命活动又会重新开始。3.病毒的种类，根据病毒感染细胞的不同，将病毒分为三类：（1）动物病毒，感染人和动物细胞的动物病毒，如腺病毒、流感病毒、HIV、新型冠状病毒等；（2）植物病毒，感染植物细胞的植物病毒，如烟草花叶病毒；（3)噬菌体，感染细菌病毒叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。4.病毒增殖：靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。（自我复制）5病毒与人类的关系：有害方面：给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害；有益方面：医生利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染；科研人员利用某些病毒防治有害生物；在基因工程中，科研人员能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入受体细胞，来达到转基因或基因治疗的目的；利用经过人工处理的减毒的或无毒的病毒可生产疫苗，预防相应病毒引起的传染病。第四章第一节尝试对生物进行分类1.植物分类的依据：植物分类的主要依据是植物的形态结构，在被子植物中，花，果实，种子是分类的重要依据。（原因：它们多数存在的时间较短，受环境影响较小，形态结构比较稳定。）①根据植物是否用种子繁殖，将植物分成：种子植物和孢子植物（苔藓植物和蕨类植物）;②根据种子外有无果皮包被，将种子植物分成：裸子植物和被子植物;③根据种子中子叶的数量，将被子植物分成：双子叶植物和单子叶植物。2.动物分类依据：动物分类比较形态结构、生理功能及生殖方式。①根据体内有无脊柱，将动物分为：脊椎动物和无脊椎动物。②根据体温是否恒定，将动物分为：恒温动物和变温动物。③根据繁殖方式，将动物分为：胎生动物和卵生动物。④根据生活环境的不同，可分为水生动物和陆生动物。3.细菌和真菌的分类：根据是否有成形的细胞核分为：细菌（无成形细胞核）和真菌（有成形的细胞核）；真菌分为酵母菌、霉菌。细菌根据外部形态不同分为螺旋菌、球菌和杆菌。第二节从种道界1.生物分类依据：根据生物之间的形态结构和生理功能以及生殖方式等方面的相似程度分类。生物分类单位：从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。2.狼这个物种，在分类上隶属于犬属，犬科，食肉目，哺乳纲，脊索动物门的脊椎动物亚门，动物。苹果在分类上隶属于苹果属，蔷薇科，蔷薇目，双子叶植物纲，种子植物门的被子植物亚门，植物界。3.种是最基本（最小）的分类单位，“界”是最大的分类单位。同种生物的亲缘关系最密切。种中