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初一分班数学质量测试试卷答案一、选择题1.下图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等。下面说法正确的是()。A.圆锥的体积是正方体体积的三分之一B.圆锥的体积是圆柱体积的3倍C.圆柱的体积比正方体的体积小一些D.圆柱的体积比正方体的体积大一些答案:A解析:A【分析】根据圆柱、正方体的体积公式:V=Sh,圆锥的体积公式:V=Sh,解答即可。【详解】A.正方体和圆锥体的底面积相等,高也相等,根据体积公式可得:圆锥的体积是正方体体积的三分之一,该选项正确;B.圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等,根据体积公式可得:圆锥的体积是圆柱体积的三分之一,该选项不正确;C.正方体、圆柱体的底面积相等,高也相等,根据体积公式可得:圆柱的体积与正方体的体积相等,该选项不正确;D.正方体、圆柱体的底面积相等,高也相等,根据体积公式可得:圆柱的体积与正方体的体积相等,该选项不正确;故答案为:A【点睛】本题主要考查圆柱、圆锥、正方体的体积公式,牢记公式是解题的关键。2.一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3,这个三角形是()三角形。A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法确定答案:A解析:A【分析】根据三角形内角和180°以及三个内角的度数比是1∶2∶3,根据按比分配的求出各角的度数再判断三角形的形状。【详解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°30°×2=60°30°×3=90°故选:A【点睛】此题考查的是三角形形状的判断,解答此题应注意按比分配求出各角的度数进而判断。3.已知六年级女生有135人,比男生少10%。求“六年级男生有多少人"的方程正确的是()。(设男生有x人)A.10%x=135 B.(1+10%)x=135 C.(1-10%)x=135答案:C解析:C【详解】略4.小红搭了5个立体图形,从右面看是的立体图形有()个。A.1 B.2 C.3 D.4答案:C解析:C【分析】此题主要考查了从不同的方向观察几何体,分别画出从右边观察看到的图形,然后选择即可。【详解】从右面看是。故答案为:C。5.六(1)班男生与女生人数的比是3∶4,下列说法错误的是()。A.女生人数是男生的 B.女生是全班的 C.男生比女生少 D.女生比男生多答案:D解析:D【分析】将男生人数看作3份,女生人数看作4份,则总人数为3+4=7份,据此逐项分析即可。【详解】A.女生人数是男生的4÷3=,原说法正确;B.女生是全班的4÷(3+4)=,原说法正确;C.男生比女生少(4-3)÷4=,原说法正确;D.女生比男生多(4-3)÷3=,原说法错误;故答案为:D【点睛】将人数比转化为份数比是解答本题的关键。6.如下图,一个长方形长为a,宽为b。分别以长为轴、宽为轴旋转,产生了两个圆柱甲、乙。判断甲、乙两个圆柱侧面积的大小关系()。A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较答案:C解析:C【分析】由题意可知:甲圆柱的底面半径为b,高为a;乙圆柱的底面半径为a,高为b;分别表示出两圆柱的侧面积,再比较即可。【详解】甲圆柱的侧面积:2×π×b×a=2πab乙圆柱的侧面积:2×π×a×b=2πab甲圆柱的侧面积=乙圆柱的侧面积故答案为:C【点睛】牢记圆柱侧面积公式,明确甲、乙圆柱的底面半径与高是解题的关键。7.一种电视机提价10%后,又降价了10%,现价与原价相比()A.降价了 B.提高了 C.没有变 D.不确定答案:A解析:A【详解】(1+10%)×(1﹣10%)=1.1×0.9=99%99%<1所以现价小于原价,相当于降价了;故选:A.8.一件毛衣原价200元,提价后又降价销售,现在这件毛衣的价格是()元.A.200 B.220 C.198 D.180答案:C解析:C【详解】略9.已知,若,则=()。A.19 B.21 C.99 D.109答案:D解析:D【分析】观察算式可知,b等于等式左边的第一个数字,a等于等式右边第一个数字的平方减1,据此解答即可。【详解】通过观察算式规律可知,因为所以b=10,a=-1=99所以a+b=10+99=109故答案为:D。【点睛】解题的关键是根据所给的式子,得出算式规律,再利用算式规律求和。10.如下图,用同样的小棒摆图形,照这样摆下去,摆第6幅图需要()根小棒.A.45 B.54 C.63 D.108答案:C解析:C【详解】略11.某年,在全世界人口排名中,中国是第一,有1370536875人,横线上的数读作(_____________),改写成以“万”为单位的数是(_______),省略亿位后面的尾数约是(_______).解析:十三亿七千零五十三万六千八百七十五137053.6875万14亿【详解】略12.0.65里面有________个0.01,里面有________个。解析:18【分析】两位小数的计数单位是0.01,根据数字大小确定有几个计数单位。把带分数化成假分数,然后根据分子确定分数单位的个数。【详解】0.65里面有65个0.01,,所以里面有18个。故答案为:65;18。【点睛】本题主要考查小数的数位与计数单位,分数单位的认识与判断。二、填空题13.A=2×3×5,B=2×5×7,A和B的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。答案:A解析:210【分析】根据最大公因数和最小公倍数的求法,两个数公有质因数的乘积是这两个数的最大公因数;公有质因数和独有质因数的连乘积是这两个数的最小公倍数,直接解题即可。【详解】2×5=10,所以,A和B的最大公因数是10;2×3×5×7=210,所以,A和B的最小公倍数是210。【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数,明确这二者的概念及求法是解题的关键。14.从边长是20厘米的正方形铁片上剪下2个最大的半圆形铁片,(如图),剩下(阴影)部分的面积是(________)平方厘米。解析:86【分析】根据图可知,2个最大的半圆形铁片组合在一起正好是一个直径为20厘米的圆,阴影部分的面积=正方形面积-圆的面积,根据正方形的面积公式:边长×边长;圆的面积公式:πr2,把数代入即可求解。【详解】20×20-3.14×(20÷2)2=400-3.14×100=400-314=86(平方厘米)【点睛】本题主要考查正方形和圆的面积公式,熟练掌握它们的面积公式并灵活运用。15.一个长方形的周长是72厘米,长与宽的比是7∶2,它的面积是(________)。答案:224平方厘米【分析】首先根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,求出长与宽的和,已知长与宽的比是7∶2,根据按比例分配的方法分别求出长、宽,然后根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解析:224平方厘米【分析】首先根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,求出长与宽的和,已知长与宽的比是7∶2,根据按比例分配的方法分别求出长、宽,然后根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式进行解答。【详解】7+2=9(份)长是:72÷2×=36×=28(厘米)宽是:72÷2×=36×=8(厘米)面积:28×8=224(平方厘米)则这个长方形的面积是224平方厘米。【点睛】本题主要考查了学生对长方形的周长公式、面积公式的灵活运用和对按比例分配解题方法的掌握。16.一幅地图的比例尺是1∶1000,在这幅地图上测得一块长方形草坪的长是4厘米,则它的实际长是(________)米。答案:40【分析】实际距离=图上距离∶比例尺,代入数据计算即可。【详解】4÷=4000(厘米)4000厘米=40米【点睛】掌握比例尺的意义是解题的关键。解析:40【分析】实际距离=图上距离∶比例尺,代入数据计算即可。【详解】4÷=4000(厘米)4000厘米=40米【点睛】掌握比例尺的意义是解题的关键。17.一个圆柱的底面半径是为2cm,它的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的体积是(______)cm。答案:7536【分析】圆柱的展开图是一个正方形,说明底面周长=高,根据底面周长=2πr,底面积=π,把底面半径2cm分别代入计算即可求出圆柱的高和底面积,进而求出体积。【详解】r=2厘米2×3.解析:7536【分析】圆柱的展开图是一个正方形,说明底面周长=高,根据底面周长=2πr,底面积=π,把底面半径2cm分别代入计算即可求出圆柱的高和底面积,进而求出体积。【详解】r=2厘米2×3.14×2=4×3.14=12.56(厘米)(3.14×2×2)×12.56=12.56×12.56=157.7536(立方厘米)【点睛】找出圆的底面周长=圆柱的高是解决此题的关键,圆柱的体积=底面积×高。18.3个连续自然数,中间一个数是m,这3个数的和是(______).这3个数的平均数是(______).答案:3mm【分析】要先用中间的数m分别表示出前一个数与后一个数是多少,再求出三个数的和,最后用求平均数的公式“平均数=所有数字之和÷数字的个数”.【详解】由于中间一个数是m,并且解析:3mm【分析】要先用中间的数m分别表示出前一个数与后一个数是多少,再求出三个数的和,最后用求平均数的公式“平均数=所有数字之和÷数字的个数”.【详解】由于中间一个数是m,并且三个数是连续的,故前一个数就是m-1,后一个数就是m+1,3个数的和就是m-1+m+m+1=3m,3个数的平均数就是3m÷3=m.19.新城小学买了3个篮球和8个足球,共用去910元,已知1个篮球和2个足球的价钱一样多。每个篮球(________)元。答案:130【分析】根据“买了3个篮球和8个足球,共用去910元,已知1个篮球和2个足球的价钱一样多”可知,910元相当于买了(3+8÷2)个篮球,用除法即可计算出结果,据此解题即可。【详解】91解析:130【分析】根据“买了3个篮球和8个足球,共用去910元,已知1个篮球和2个足球的价钱一样多”可知,910元相当于买了(3+8÷2)个篮球,用除法即可计算出结果,据此解题即可。【详解】910÷(3+8÷2)=910÷(3+4)=910÷7=130(元)所以,每个篮球130元。【点睛】根据“1个篮球和2个足球的价钱一样多”,推出8个足球的价钱相当于(8÷2)个篮球的价钱,是解答此题的关键。20.一个同学暑假参加爬梯子闯关游戏,当他爬到梯子正中间时,二楼窗口喷出水来,他就往下退了3级,等到水过去了,他又爬了7级,这时屋顶有小沙包掉下来,他又往后退了2级,幸好没滑下,他又爬了8级,这时他距梯子最高层还有1级,问这个梯子共有(________)级。答案:23【分析】梯子有正中一级,说明梯子的级数和为奇数,设正中一级是第x级,根据梯子总级数列等量关系为:x-3+7-2+8+1=2x-1,把相关数值代入即可求解。【详解】解:设设正中间的1级为第解析:23【分析】梯子有正中一级,说明梯子的级数和为奇数,设正中一级是第x级,根据梯子总级数列等量关系为:x-3+7-2+8+1=2x-1,把相关数值代入即可求解。【详解】解:设设正中间的1级为第x级,则全梯共有2x-1级,根据题意得:x-3+7-2+8+1=2x-1x=7+8-3-2+1+1x=122x-1=12×2-1=23答:这个梯子共有23级。故答案为:23【点睛】本题考查的是数轴,根据梯子有正中一级,用正中一级是第x级表示出梯子总级数的等量关系是解决本题的关键。21.直接写得数。===24÷40%=()×24=5÷=28×75%=1.25×8=40×(1-20%)=答案:1;0;0.660;12;40021;10;32【详解】略解析:1;0;0.660;12;40021;10;32【详解】略22.简便计算(要求写出简算过程)25×+74×40%+0.425×3.2×1.252019×答案:(1)40(2)100(3)2018【详解】(1)25×+74×40%+0.4=0.4×(25+74+1)=0.4×100=40(2)25×3.2×1.25=25×4×0.8×1.25解析:(1)40(2)100(3)2018【详解】(1)25×+74×40%+0.4=0.4×(25+74+1)=0.4×100=40(2)25×3.2×1.25=25×4×0.8×1.25=(25×4)×(0.8×1.25)=100×1=100(3)2019×=(2020﹣1)×=2020×﹣=2019﹣=2018三、解答题23.解比例.(1)30:72=x:12(2):=:x答案:X=5;X=5/6【详解】略解析:X=5;X=5/6【详解】略24.五(1)班共有40名学生,其中男生占全班人数的。(1)男生有多少人?(2)男生中有的人参加了校足球队,参加校足球队的有多少人?答案:(1)25人(2)5人【详解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:参加校足球队的有5人。解析:(1)25人(2)5人【详解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:参加校足球队的有5人。25.李大爷到商场买电视机,正赶上商场进行促销活动,所有电视机按八折出售。在此基础上,商场又返还折后价的的现金。李大爷最后花了760元把电视机买回了家。电视机的原价是多少?答案:1000元【解析】【详解】760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)答:电视机原价是1000元。解析:1000元【解析】【详解】760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)答:电视机原价是1000元。26.某校组织学生参加数学竞赛,参加的学生中女生人数是男生的90%,如果女生再有9人参加,则男生人数比女生少,参加竞赛的女生有多少人?答案:27人【详解】1÷(1−)=1÷=9÷(-90%)=30(人)30×90%=27(人)答:参加竞赛的女生有27人解析:27人【详解】1÷(1−)=1÷=9÷(-90%)=30(人)30×90%=27(人)答:参加竞赛的女生有27人27.甲、乙两地间的铁路长560千米。一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,4小时相遇,货车的速度是客车的。相遇时货车行驶了多少千米?答案:240千米【分析】根据题意,因为“货车的速度是客车的”,所以相同时间内两车所行路程的比为3∶4,根据按比分配原则即可解答。【详解】560÷(4+3)=560÷7=80(千米)80×3=解析:240千米【分析】根据题意,因为“货车的速度是客车的”,所以相同时间内两车所行路程的比为3∶4,根据按比分配原则即可解答。【详解】560÷(4+3)=560÷7=80(千米)80×3=240(千米)答:相遇时货车行驶了240千米。【点睛】此题主要考查的行程问题,关键是利用比的应用去解决。28.如图,O是圆柱上底面的圆心,一个红点速度为1cm/s,在相同时间内这个点可以从A点到B点或从A点到O点再到D点,如果红点从A沿着箭头方向由A-B-C-D-E,在圆柱表面运动,用时分钟.(本题中π取3)(1)OE长度是多少厘米?(2)圆柱的表面积是多少平方厘米(3)圆柱的体积是多少立方分米?答案:(1)2cm,(2)72(3)0.048【解析】【详解】(1)设OE长度为r,在相同时间内这个点可以从A点到B点或从A点到O点再到D点,则AB=AD=2r根据圆的周长可知弧BC的长为×3×2解析:(1)2cm,(2)72(3)0.048【解析】【详解】(1)设OE长度为r,在相同时间内这个点可以从A点到B点或从A点到O点再到D点,则AB=AD=2r根据圆的周长可知弧BC的长为×3×2r=3r弧DE的长为×3×2r=因此A-B-C-D-E的总路程为2r+3r+2r+=分钟=×60秒=15秒根据路程÷速度=时间得,÷1=15,解得r=2(cm)答:OE长度是2厘米.(2)2×π×r2+π×2r×2r=2×3×22+3×2×2×2×2=24+48=72平方厘米答:圆柱表面积为72平方厘米.(3)π×r2×2r=3×22×4=48立方厘米48立方厘米=0.048立方分米答:圆柱体积为0.048立方分米.29.为了节约能源,国家鼓励大家购买新能源电动汽车和小排量汽车,特对车辆购置税作如下规定:(1)新能源汽车免征10%的车辆购置税;(2)汽车排量1.6L以上的按汽车成交价格的10%征收;(3)汽车排量1.6L及以下的按汽车成交价格的5%征收;某汽车专卖店规定,购买汽车时,如果分期付款需要加价7%,如果用现金一次性付款可享受九折优惠。小明爸爸看中一辆原价20万元的1.8L排量汽车,准备一次性付款,请你帮小明爸爸算一算,购买这辆汽车一共要花多少万元?答案:8万元【分析】小明爸爸买的汽车原价20万元,一次性付款享受九折优惠,即汽车售价20×90%=18(万元);汽车是1.8L排量,需按汽车成交价格的10%征收车辆购置锐,则需缴纳车辆购置税18×10解析:8万元【分析】小明爸爸买的汽车原价20万元,一次性付款享受九折优惠,即汽车售价20×90%=18(万元);汽车是1.8L排量,需按汽车成交价格的10%征收车辆购置锐,则需缴纳车辆购置税18×10%=1.8(万元)。那么购买这辆汽车一共要花18+1.8=19.8(万元)。【详解】20×90%=18(万元)18×10%=1.8(万元)18+1.8=19.8(万元)答:购买这辆汽车一共要花19.8万元。【点睛】购买汽车花的钱包括汽车价格和车辆购置税两部分,要认真审题,理解折扣和购置税的意义,找出符合的信息,分别求出两部分的价钱。30.探究与归纳。通过阅读所得的启示来回答问题(阅读中的结论可直接用)。阅读:在直线是有n个不同点,则此直线上共有多少条线段?分析:通过画图尝试,得表格:图形直线上点的个数共有线段条数两者关系211=0+1333=0+1+2466=0+1+2+3+51010=0+1+2+3+4……n=0+1+2+…+(n-1)问题:(1)某校六年级共有8个班进行辩论赛,规定进行单循环(每两班之间赛一场),那么该校六年级的辩论赛共有多少场次?(2)有一辆客车,往返两地,中途停考三个车站,问有多少种不同的票价?要准

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