河南省安阳市林州市2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试卷（含答案）

八年级上学期第三次阶段自评（A）道德与法治（范围：1～84页满分：70分时间：60分钟）注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，二个大题，满分70分。2.试题卷上不要答题，请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置，答在试题卷上的答案无效。3.答题前，考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分。）1.从呱呱坠地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中，小到属于家庭、班级、学校，大到属于故乡、民族、国家，人类的生活离不开群体。对此理解正确的是①我们属于人类社会的一员 ②我们的成长离不开各种群体③我们学生只属于班级群体 ④我们属于多种群体A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③2.在2023年亚运会上，中国选手全红婵、陈芋汐配合默契，一路过关斩将，最终获得女子10米跳台冠军。从社会关系建立的基础看，全红婵、陈芋汐两名运动员属于A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.亲缘关系3.“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这强调做一个有教养的人要A.文明有礼 B.诚实守信 C.心胸宽广 D.尊重别人4.中学生李晓与好友组建了一支志愿服务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来不少非议：有人说她们是出风头，有人说她们是争表现……连她们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处，但李晓和好友并未因此有所改变，仍然坚持开展“献爱心”活动。对此，下列认识正确的是①李晓和好友积极参与社会公益活动，服务社会②共同营造“人人为我，我为人人”没有作用③从事志愿者活动意味着承担更多的责任，得不到回报④李晓和好友开展“献爱心”活动，努力做负责任的公民A.①③ B.②③ C.①④ D.③④5.方孝儒《杂铭·溜》中说：“公其心，万善出。”下列名言哲语中与这句话蕴含的道理一致的是①历览前贤国与家，成由勤俭破由奢②公与平者，即国之基址也③功崇惟志，业广惟勤④平出于公，公出于道A.①② B.①④ C.②④ D.③④6.2025年中秋节前夜，由河南卫视精心打造的《2025中秋奇妙游》，以“团圆”为线，串起家国情思、文化传承与时代共鸣，为广大观众带来一场月光下的深情盛宴。节目通过四重维度——地理之圆、生活之圆、文化之圆、民族同心圆，编织一场融汇天地、贯通古今的中秋盛宴，带领观众走进中国人心中最深情的团圆叙事。这说明我们A.从社会中获得物质支持 B.从社会中获得精神滋养C.从社会人转化为自然人 D.已成长为合格的社会成员7.为有效遏制借助AI手段炮制虚假信息的乱象，我国已陆续出台多部法律法规对AI生成内容作出约束。网友对此纷纷发表意见，你认为最值得点赞的是A.微微：网络生活我做主，AI换脸随我心B.莱莱：法律法规须遵守，AI生活守界限C.可可：科技生活真美好，AI行为显智慧D.奇奇：处处设限没必要，AI世界欢乐多8.我们在中华优秀传统文化中感悟人生道理、涵养家国情怀。序号古语感悟①见贤思齐焉。见不贤而内自省也要向榜样学习，养成自我省察的习惯②天生我材必有用，千金散尽还复来要认可自己，视金钱如粪土③人无礼则不生，事无礼则不成文明有礼是一个人安身立命之本④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐要涵养忧国忧民的爱国情怀以上古语感悟恰当的有A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.因电动自行车违规停放、充电等引发的消防安全事故屡屡发生。广州市荔湾区发布《荔湾区关于加强电动自行车火灾防范工作的通告》（以下简称《通告》），《通告》指出，因违规充电行为引发火灾，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失等严重后果，构成犯罪的，将依法追究刑事责任。这说明A.保障社会秩序只能依靠规则 B.社会发展要求时刻改进规则C.要制定社会规则保障社会秩序 D.遵守规则只能依靠他律10.政府的职责就是管好“两个灯”管好“路灯”，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好“红绿灯”，就是要讲规则。关于公平，以下认识正确的是①公平就是让人人拥有相同的权利②公平对社会和个人具有重要意义③遵守规则有利于更好地维护公平④维护社会公平是政府的中心工作A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.“地铁楼梯设置升降平台，公共场所增设无障碍坡道，步行道铺设无障碍板砖，公交车设置专属轮椅区……”加强无障碍设施建设，无“碍”更有爱，这①体现不同情况差别对待②是维护公平正义的最后一道防线③是扶助弱者的正义举措④表明珍视自由就要珍惜正当权利A.①③ B.①② C.②③ D.②④12.在西南联大博物馆，一群学生志愿者为来自全国各地的游客提供讲解服务，让更多的人了解联大故事。这体现了学生志愿者A.热心公益活动，提供物质帮助 B.积极承担责任，努力服务社会C.发挥个人专长，只为得到回报 D.扮演不同角色，化解社会矛盾13.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下面对公平正义的认识，正确的是①构建和谐社会，需要公平和正义②只要社会公平，人们就能变得具有正义感③为了正义，我们反对强权霸道、恃强凌弱④期盼正义、维护正义是我们的共同心声A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.“人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。”这一名言揭示的道理是A.公平是社会稳定和进步的重要基础B.营私是导致天下大乱的根本原因C.公平是个人生存与发展的重要保障D.以国家利益为重必须放弃个人利益15.作为中学生，我们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任。下列属于主动承担社会责任的有①努力学习科学文化知识，积极投身社会实践②努力学习科学文化知识，孝敬长辈③热心公益，当他人遇到困难时通过网络向网友求助，组织募捐④主动制止游人在景点乱涂乱画的行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是持心如秤

裁义为锋星火虽微

可燎不公天有北斗

心有准绳苔花如米

亦守正义A.弘扬法治精神建设法治校园 B.传承传统文化增强文化自信C.秉持公平准则守护正义公理 D.追寻真理之光探索科学奥秘17.核潜艇是国之重器，黄旭华院士隐姓埋名30年，带领团队攻克重重技术难关，为我国核潜艇事业作出卓越贡献。黄院士带给我们的人生启迪是①服务社会体现人生价值②积极维护国家安全③集体中不能有个人意愿④坚持国家利益至上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题（4小题，共36分）18.（8分）低视力儿童是广大学生中特殊的群体，因为低视力的原因，他们无法看清普通教材，日常学习存在很大困难，而大字课本上的内容是升级后的“大字号”文字，极大方便了低视力儿童阅读。2024年秋季学期，大字版教材首次列入《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》，供普通学校随班就读的低视力残疾学生使用。对此，小旭说道：“低视力学生使用大字版教材违背了平等的原则。”联系所学道德与法治课程内容，请你对小旭的观点进行辨别与分析。19.（6分）习近平主席在二〇二五年新年贺词中指出：巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日，人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。上述材料告诉了我们有关责任的哪些道理？20.（10分）法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。某校七年级学生学习完“法律伴我们成长”的内容后，开展了探究活动，现请你参与进来。（1）请你列举两部我国对未成年人实施特殊保护的专门法律。（4分）“熊孩子”是一个网络流行语，已经被广泛运用于当今社会。近几年，关于“熊孩子”的新闻层出不穷，从破坏公物、扰乱公共秩序到伤害自己、他人，甚至是危害社会，均有“熊孩子”的身影。这让我们不得不思考引起一系列“熊孩子”事件的真凶到底是什么，又应该怎么去预防“熊孩子”的出现。（2）请你从法律和道德角度，谈谈作为一名青少年，应如何避免自己成为一名“熊孩子”。（答出三方面即可）（6分）21.（12分）正义感作为人的一种高级道德情感，是指追求正义、伸张正义的道德意识和行为，强化个体正义感，形成强大的社会正义感氛围，不仅有利于个人实现自我肯定、自我完善，获得更多的道德自由，而且有利于团结他人、维护正义原则、实现社会公正，促进社会稳定有序发展。为此，你校拟组织“寻找你心目中的正义之星”活动。作为校团委学生干部，你负责此次活动的组织工作，需要完成以下任务。（1）请你为本次活动设计活动步骤及内容。（4分，步骤须具有实操性）（2）在活动准备过程中，有同学提出疑问：“为什么要举办‘寻找你心目中的正义之星’活动？”结合所学知识，请你为他答疑解惑。（4分）（3）为确保活动的顺利开展，切实选拔出真正具备正义品质的榜样，现面向全体学生干部征集正义之星的评价标准。请你为评选正义之星拟写一份评价标准。（4分）

八年级上学期第三次阶段自评（A）

道德与法治参考答案一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分。）题号12345678910答案CCACCBBBCC题号11121314151617答案ABCACCB二、非选择题（4小题，共36分）18.（8分）①该观点错误。低视力学生使用大字版教材不违背平等的原则。②平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。低视力学生使用大字版教材这种做法虽然是差别对待，却并未违反平等原则和精神，相反，是为了让低视力学生感受到实实在在的平等。③大字版教材通过使用大字号字体，使得文字更加明显，便于低视力学生识别和阅读，确保低视力学生能够获得平等的教育机会，促进教育公平，维护社会公平正义。④因此，大字版教材的使用是平等地对待所有学生的体现，保障了低视力学生的合法权益。我们要增强平等意识，努力践行平等，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。答题建议：能完整回答“平等的重要性”“使用大字版教材的重要性”“如何维护公平”，观点正确，至少有两个辨点事理结合论证充分，逻辑严密，给8～7分；能从“平等的重要性”“使用大字版教材的重要性”“如何维护公平”其中两个角度作答，观点正确，至少有一个辨点事理结合论证充分，逻辑较严密，给6～4分；只从“平等的重要性”“使用大字版教材的重要性”“如何维护公平”其中一个角度作答，观点基本正确，事理结合论证较充分，给3～1分；没有应答，或应答与试题无关，0分。19.①责任是一个人分内应该做的事情。②要积极承担责任，构建起人人有责、人人尽责的美好社会。③只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的生活。④国家的发展、社会的进步离不开每个人的担当和奉献。我们要具有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。（本题考察责任的相关知识点，可从“责任的含义”、“责任的意义”以及“如何对国家和社会负责”等知识点答题。每点2分，共6分，答出三点即可。）20.（1）《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。（每点2分，共4分）（2）①与法律同行，树立法治意识。②依法办事，遵守各种法律、法规。③养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。④提高道德水平，做一个文明有礼的人。（答出任意一条即可给2分，共6分，其他答案合理者亦可酌情给分。）21.（1）（4分）示例①宣传阶段：设计海报并张贴在校园各处，营造活动氛围；②推荐阶段：自荐、他人推荐及班级民主推选候选人，提交材料；③评选阶段：审核筛选，设置纸质与电子投票，统计结果；④表彰阶段：设立颁奖大会，分享“正义之星”人物事迹。（答出任意一条即可给1分，其他答案合理者亦可酌情给分。）（2）（4分）①弘扬社会正气，正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求，通过寻找和宣传正义之星，我们可以让更多人看到身边的正能量，激励大家向善而行；②树立榜样力量，正