莱芜初三语文试卷及答案

莱芜初三语文试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潜移默化（qián）气氛（fēn）惟妙惟肖（xiào）B.惟独（wéi）模仿（mó）气冲斗牛（dǒu）C.挑剔（tiāo）潜力（qián）气急败坏（bài）D.模范（mó）惟恐（wéi）斗转星移（dòu）答案：C2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖气冲斗牛潜移默化B.气急败坏模仿惟肖挑剔毛病C.斗转星移气氛烘托惟独一人D.潜力无限模范行为惟恐天下不乱答案：A3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他不仅聪明，而且学习努力，成绩优异。B.你去北京了吗？我明天去，你呢？C.今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香。D.他为什么迟到？因为路上堵车，所以迟到了。答案：C4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。C.为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。D.我们应该积极参加各种有益的活动，来丰富自己的课余生活。答案：B5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.月亮像银盘一样挂在天上。D.他的眼睛像星星一样明亮。答案：D6.下列句子中，关联词使用不当的一项是（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。B.他不但学习好，而且乐于助人。C.他因为生病了，所以没有来上学。D.他不但学习好，而且身体也很好。答案：D7.下列句子中，句子成分分析正确的一项是（）A.他高高兴兴地回家了。（状语+谓语）B.我昨天在公园里看见他了。（主语+状语+谓语+宾语）C.他是一个好学生。（主语+谓语）D.老师在黑板上写字。（主语+状语+谓语）答案：B8.下列句子中，句子结构类型相同的一项是（）A.他喜欢读书。B.她会唱歌。C.我爱学习。D.他会游泳。A.他喜欢读书。B.她会唱歌。C.我爱学习。D.他会游泳。答案：A9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。B.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。C.他不但学习好，而且乐于助人。D.他因为生病了，所以没有来上学。答案：D10.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。B.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。C.他不但学习好，而且乐于助人。D.他因为生病了，所以没有来上学。答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.潜移默化（qián）气氛（fēn）惟妙惟肖（xiào）B.惟独（wéi）模仿（mó）气冲斗牛（dǒu）C.挑剔（tiāo）潜力（qián）气急败坏（bài）D.模范（mó）惟恐（wéi）斗转星移（dòu）答案：AC2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖气冲斗牛潜移默化B.气急败坏模仿惟肖挑剔毛病C.斗转星移气氛烘托惟独一人D.潜力无限模范行为惟恐天下不乱答案：ACD3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他不仅聪明，而且学习努力，成绩优异。B.你去北京了吗？我明天去，你呢？C.今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香。D.他为什么迟到？因为路上堵车，所以迟到了。答案：AC4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。C.为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。D.我们应该积极参加各种有益的活动，来丰富自己的课余生活。答案：BCD5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.月亮像银盘一样挂在天上。D.他的眼睛像星星一样明亮。答案：D6.下列句子中，关联词使用不当的一项是（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。B.他不但学习好，而且乐于助人。C.他因为生病了，所以没有来上学。D.他不但学习好，而且身体也很好。答案：D7.下列句子中，句子成分分析正确的一项是（）A.他高高兴兴地回家了。（状语+谓语）B.我昨天在公园里看见他了。（主语+状语+谓语+宾语）C.他是一个好学生。（主语+谓语）D.老师在黑板上写字。（主语+状语+谓语）答案：BC8.下列句子中，句子结构类型相同的一项是（）A.他喜欢读书。B.她会唱歌。C.我爱学习。D.他会游泳。A.他喜欢读书。B.她会唱歌。C.我爱学习。D.他会游泳。答案：ABCD9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。B.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。C.他不但学习好，而且乐于助人。D.他因为生病了，所以没有来上学。答案：AD10.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。B.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。C.他不但学习好，而且乐于助人。D.他因为生病了，所以没有来上学。答案：AD三、判断题（每题2分，共10题）1.“潜移默化”中的“潜”读作“qián”。（）答案：正确2.“惟妙惟肖”中的“惟”读作“wéi”。（）答案：正确3.“气冲斗牛”中的“斗”读作“dǒu”。（）答案：正确4.“挑剔”中的“剔”读作“tiāo”。（）答案：正确5.“模范”中的“范”读作“fàn”。（）答案：正确6.“惟恐天下不乱”中的“惟”读作“wéi”。（）答案：正确7.“潜力”中的“潜”读作“qián”。（）答案：正确8.“气急败坏”中的“败”读作“bài”。（）答案：正确9.“斗转星移”中的“斗”读作“dòu”。（）答案：正确10.“模仿”中的“模”读作“mó”。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述“潜移默化”的意思及其在句子中的用法。答案：“潜移默化”指人的思想、性格或习惯等在不知不觉中受到外来影响而发生变化。在句子中，它通常用来形容某种影响或教育在不知不觉中起到了作用。例如：“通过阅读好书，他的思想逐渐发生了潜移默化的变化。”2.简述“气冲斗牛”的意思及其在句子中的用法。答案：“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄。在句子中，它通常用来形容人的怒气或气势非常旺盛。例如：“他因为考试成绩不好而气冲斗牛。”3.简述“惟妙惟肖”的意思及其在句子中的用法。答案：“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。在句子中，它通常用来形容某种描写或模仿非常生动、逼真。例如：“他的绘画作品惟妙惟肖，让人仿佛身临其境。”4.简述“潜力”的意思及其在句子中的用法。答案：“潜力”指一个人或事物内在的、尚未发挥出来的能力或可能性。在句子中，它通常用来形容一个人或事物具有很大的发展潜力。例如：“这个年轻人有很大的潜力，如果好好培养，将来一定会有所成就。”五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论一下“潜移默化”在教育和学习中的作用。答案：“潜移默化”在教育和学习中起着重要作用。通过潜移默化的影响，学生可以在不知不觉中受到良好的教育和启发，从而逐渐形成正确的思想、性格和习惯。例如，通过阅读好书、接触优秀的人或事物，学生可以在潜移默化中提高自己的道德修养和文化素养。2.讨论一下“气冲斗牛”在描述人的情绪时的作用。答案：“气冲斗牛”在描述人的情绪时，可以生动地表现出人的怒气或气势之盛。这种修辞手法可以使句子更加形象、生动，增强语言的表现力。例如，在描述一个人因为考试成绩不好而生气时，使用“气冲斗牛”可以使句子更加生动、形象，让读者更能感受到人物的情绪。3.讨论一下“惟妙惟肖”在文学创作中的作用。答案：“惟妙惟肖”在文学创作中起着重要作用。通过惟妙惟肖的描写，作者可以生动地刻画出人物的形象、性格和情感，使读者更加深入地了解人物。例如，在