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文档简介
安徽定远育才实验学校2026届高二生物第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.黑腹果蝇的复眼缩小(小眼睛)和正常眼睛是一对相对性状,分别由显性基因A和隐性基因a控制,但是具有A基因的个体只有75%是小眼睛,其余25%的个体为正常眼睛。现将一对果蝇杂交,F1中小眼睛:正常眼睛=9:7,下列分析正确的是()A.该比例说明控制果蝇眼睛大小的基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.亲本表现型都为小眼睛C.只考虑控制眼睛大小的基因,F1中正常眼睛个体都是纯合子D.F1自由交配,获得的F2中小眼睛和正常眼睛的比例仍是9:72.在一个光照和水肥充足小岛上,各种植物生长茂盛。在树上有小型益鸟、猫头鹰,地上有鼠、蛇及蛙等动物在活动,还有许多昆虫、真菌和腐烂的动植物尸体。下列对此说法错误的是()A.这个小岛能构成一个生态系统B.小型益鸟是第三营养级C.在该岛上的食物网中,有猫头鹰参与的食物链是“草鼠蛇猫头鹰真菌”D.这个小岛上的分解者是营腐生生活的生物3.某自然生态系统除分解者外仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。每个种群只处于一个营养级,一年内各种群同化量的数据(数值单位是100万kJ)如下表。相关叙述正确的是()种群甲乙丙丁戊能量相对值3.5612.8010.300.48226.50A.输入该生态系统的总能量为所有种群同化量的总和B.碳在甲、乙、丙、丁、戊各种群间循环流动C.第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为15.4%D.人类向该生态系统中排放的Pb(铅)在戊体内的含量最高4.我国的许多谚语和诗词都蕴含着丰富的生物学道理。下列有关诗词或谚语所对应的生态学观点中,不正确的是()A.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统具有抵抗力稳定性B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统具有物质循环的功能C.“一山不容二虎”的原因是生态系统的能量流动是“单向流动,逐级递减”的D.“金山银山不如绿水青山,绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值5.当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,表现为呼吸加快心率加速等多种生理反应,这一生理调节过程属于()A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.激素调节6.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是()A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.在蛋白质中N主要位于氨基中,在核酸中N位于碱基中D.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖7.某研究小组为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响,进行了有关实验,结果见下表。下列相关叙述正确的是()12243648蒸馏水1.01.82.32.5浓度11.52.33.24.4浓度22.03.55.05.6浓度30.81.01.41.8A.蒸馏水组,处理24d后侧芽生长只与内源激素有关B.浓度3的生长素类似物溶液对侧芽的生长具有促进作用C.由表中数据可知,生长素类似物溶液的浓度关系可能为3<1<2D.该实验结果说明浓度2生长素类似物溶液是促进侧芽生长的最适浓度8.(10分)下列关于真核生物中基因、DNA和染色体关系的说法,错误的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.核DNA分子中碱基数等于细胞核中所有基因中碱基数之和C.DNA主要位于细胞核中,染色体是基因的主要载体D.一条染色体上可能含有2个DNA分子或2个相同基因二、非选择题9.(10分)研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素,对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒危动物种群的拯救和恢复都有着重要意义。图甲为某家鼠种群数量随时间变化的曲线,图乙为某种昆虫在一定环境条件下种群数量变化的曲线,请据图回答下列问题:(1)如果将家鼠种群置于有限的自然环境中种群数量的增长曲线是图甲中的曲线_________(填“A”或“B”)。(2)调查家鼠的种群密度一般采用_________法,若家鼠被捉过一次后更难捕捉则估算的种群密度_________(填“偏高”或“偏低”)。(3)图乙表明由于受_________、_________等因素的影响,昆虫种群数量往往也有差别。在偏离最适条件时,昆虫种群数量会_________。(4)图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点,主要是考虑到了种群数量特征中的_________和_________。10.(14分)酵母菌在工业生产中具有重要的用途,常用YPD进行培养。YPD又叫酵母浸出粉胨葡萄糖培养基,其配方为1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖。酵母膏是指采用新鲜酵母为原料,经酶解自溶、分离过滤、浓缩而得到的一种棕黄色至棕褐色的膏状物。请回答:(1)YPD中为酵母菌提供氮源的是________________。一位同学在用稀释涂布平板法纯化土壤中的酵母菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是______________。(2)对酵母菌进行计数时,既可在显微镜下用__________________直接计数,也可选用_______________法统计活菌数目,选用后者测定菌体密度时,实际活菌数量要比测得的数量多,是因为_________________________。(3)在对酵母菌的扩大培养过程中,将发酵液稀释107倍后,每个平板使用0.1毫升进行接种,理论上平板上生长的平均菌落数为________时,可认为发酵液达到每毫升6×109个活细胞的预期密度。11.(14分)长颈鹿的长颈是由多对等位基因决定的,这些基因作用一样,都是控制颈长度的,每一对基因对表现型的作用却较小,是微效的,但多个基因加起来,就可形成明显的累加效应,使长颈鹿表现为长颈。回答下列问题:(1)长颈鹿进化之初,其控制颈长度的基因为等多对短效基因,因而长颈鹿的颈较短,与一般动物无异;但现今长颈鹿的颈很长,之所以出现这一情况,是因为短效基因发生了________________,再经___________________,这样长期进化产生了今天的长颈鹿。(2)某历史时期,基因型为的长颈鹿与个体的长颈鹿杂交(R与r为显性,10对基因独立遗传),问后代理论上有_________种基因型不同的个体,其中最易被当时环境选择下来的个体的基因型为_____________________,最易被沟汰的个体的基因型为__________________。(3)长颈鹿原产于非洲,现各大洲都已经引入。若澳洲引入长颈鹿后,假设之后上千万年澳洲的草原环境没有变化,也无高大树木,则千万年之后,澳洲长颈鹿的颈将_________________(填“变短”、“更长”或“不变”)。12.科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋,并用它来抚育早产的羊羔。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。足月后,研究者发现,它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述中错误的是()A.如果血氧交换系统短时间发生障碍,羊羔也不会立即死亡B.如果将图中的电解质溶液换成蒸馏水,则羊羔不能存活C.羊羔的代谢废物要经过循环系统、泌尿系统排到体外D.人造子宫能提供羊羔发育所需的各种条件,可以不依赖羊羔自身的调节而实现稳态
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】显性基因A的外显率为75%,即具有A基因的个体只有75%是小眼睛,其余25%的个体眼睛正常,故一对果蝇杂交,F1小眼睛:正常眼睛=9:7,推测双亲基因型均为Aa。【详解】A、该性状受一对等位基因控制,不遵循基因的自由组合定律,A错误;B、具有A基因的个体只有75%是小眼睛,其余25%的个体眼睛正常,故不能判定亲本的表现型,B错误;C、由于含有A基因的小眼睛个体也可表现为正常眼睛,故不能确定F1正常眼睛个体是否都是纯合子,C错误;D、由于自由交配,基因频率不变,故F1自由交配,获得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7,D正确。故选D。2、C【解析】生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。【详解】A、生态系统是指生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体,整个小岛组成一个生态系统,A正确;B、小型益鸟以虫为食,虫为第二营养级,故小型益鸟为第三营养级,B正确;C、食物链是由生产者和消费者组成,不含分解者真菌,C错误;D、这个小岛上营腐生生活的生物是分解者,D正确。故选C。3、C【解析】结合题干所给信息,某陆地生态系统中,除分解者外仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。每个种群只处于一个营养级。结合图表可知该生态系统由两条食物链组成,这两条食物链分别是:戊→乙→甲→丁和戊→丙→甲→丁。据此对选项进行解答。【详解】A、输入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能,A错误;B、碳在甲、乙、丙、丁、戊各种群间单向流动,碳在生产者戊和无机环境间循环流动,B错误;C、第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是3.56/(12.80+10.30)≈15.4%,C正确;D、丁的营养级最高,因此人类向该生态系统中排放的Pb(铅)在丁体内的含量最高,D错误。故选C。4、A【解析】1、生态系统的能量流动特点是单向流动,逐级递减。2、生态系统的稳定性包括抵抗力的稳定性和恢复力的稳定性,二者一般呈负相关。3、生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递。4、生物多样性的价值主要包括直接价值、间接价值和潜在价值。【详解】A、“野火烧不尽,春风吹又生。”体现了生态系统具有恢复力稳定性,A错误;B、“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映生态系统中的物质可循环利用,B正确;C、“一山不容二虎”是因为虎的营养级高,获得的能量少,C正确;D、“金山银山不如绿水青山,绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值,D正确。故选A。5、C【解析】神经调节速度较快,作用范围比较局限;激素调节速度较慢,持续时间较长【详解】当人遇到危险时,血中肾上腺素的含量立即上升,与神经调节有关。肾上腺素增加,引起心跳和呼吸加快、血压上升等多种生理反应,这属于体液调节,ABD错误,C正确。故选C。6、A【解析】脂类物质主要包括脂肪:主要的储能物质;磷脂:构成生物膜;维生素:维持正常生命活动;胆固醇:用于血液中脂质的运输,性激素:固醇类物质,促进性器官的发育,可以被消化道吸收;组成细胞的化合物中,含量最高的是水,其次是蛋白质。【详解】A、在人体活细胞中含量最高的是水,故氢原子的数目最多,A正确;B、哺乳动物血液中钙离子含量过少会引起抽搐,B错误;C、在蛋白质中N主要位于肽键,C错误;D、DNA主要分布于细胞核,RNA主要分布在细胞质中,所以细胞核和细胞质中都既有核糖,也有脱氧核糖,D错误。故选A。7、A【解析】表格分析:由表中数据可知,浓度3的生长素类似物溶液对侧芽生长所起的作用是抑制作用。实验的各种处理中,促进侧芽生长效果最佳的方法是用浓度2生长素类似物溶液处理侧芽48d,此处理侧芽生长量最大。【详解】A、蒸馏水组,处理24d后侧芽生长与内源生长素和其他植物激素有关,A正确;B、由分析可知,与对照组相比(蒸馏水组),相同处理时间,浓度3那组侧芽生长量都更小,说明浓度3的生长素类似物溶液对侧芽的生长具有抑制作用,B错误;C、由表中数据可知,生长素类似物溶液的浓度1和2都是促进生长,存在1>2或1<2两种可能,3抑制生长,一定是高浓度,因此可能存在2<1<3或1<2<3,C错误;D、该实验结果只能说明在上述4种处理中,浓度2的生长素类似物溶液促进侧芽生长的效果最好,但不能说明浓度2的生长素类似物溶液是促进侧芽生长的最适浓度,D错误。故选A。8、B【解析】A、基因是有遗传效应的DNA片段,A正确;B、核DNA分子中,基因之间存在没有遗传效应的片段,所以核DNA分子中碱基数大于细胞核中所有基因中碱基数之和,B错误;C、DNA主要位于细胞核中,染色体是基因的主要载体,C正确;D、在细胞分裂的间期,经过DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,一条染色体上含有2条姐妹染色单体、2个DNA分子,这2个DNA分子是复制来的,所以其上的基因一般相同,D正确。故选B。二、非选择题9、(1)A(2)①.标记重捕②.偏高(3)①.(相对)湿度②.温度③.减少(4)①.迁入率②.迁出率【解析】1、种群的数量特征(核心问题):①种群密度:种群最基本的数量特征。②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素。③年龄结构:预测种群数量变化的主要依据。④性别比例2、影响种群数量的因素(1)自然因素:气候、食物、天敌、传染病等。(2)人为因素:动物栖息地环境的破坏;生物资源的过度开发和利用;环境污染等。【小问1详解】如果将家鼠种群置于有限的自然环境中,由于要受到环境阻力的影响,所以种群数量的增长曲线是图甲中的曲线A。【小问2详解】由于家鼠的活动能力强,调查家鼠的种群密度一般采用标记重捕法,若家鼠被捉过一次后更难捕捉,根据计算种群密度的方法:标记总数/N=重捕中被标记的个体数/重捕总数可知:则估算的种群密度偏高。【小问3详解】图乙曲线的自变量为相对湿度和温度,因变量为种群数量,所以实验结果表明由于受(相对)湿度和温度等因素的影响,昆虫种群数量往往也有差别;在偏离最适条件时,昆虫种群数量会减少。【小问4详解】图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点,主要是考虑到了种群数量特征中的迁入或迁出对种群数量的影响。【点睛】本题考查种群数量变化曲线和种群特征,意在考查学生识图和判断能力。10、①.酵母膏、蛋白胨②.菌液浓度过高(或稀释倍数不够)③.血细胞(血球)计数板④.稀释涂布平板(活菌计数法)⑤.当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落⑥.60【解析】微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】(1)YPD的配方为1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖,其中为酵母菌提供氮源的是酵母膏、蛋白胨;在纯化土壤中细菌时,若浓度过高,在培养基上形成的菌落连成一片。(2)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可在显微镜下用血细胞(血球)计数板直接计数;也可选用稀释涂布平板法统计活菌数目;当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌,用这种方法测定菌体密度时,实际活菌数量要比测得的数量多,是因为当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落。(3)在对酵母菌的扩大培养过程中,将发酵液稀释107倍后,每个平板使用0.1毫升进行接种,理论上每个平板上的菌落个数为N时,可认为发酵液达到每毫升6×109个活细胞的预期密度,则N×107÷0.1=6×109,解得N为60。【点睛】本题考查微生物的分离和培养等知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如原理、实方法等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。11、(1).基因突变(2).自然选择(3).16(4).(5).(6).变短【解析】达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】(1)从没有控制长颈的基因中出现了控制长颈的基因,说明短效基因发生了基因突变。自然界
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