云南省西南名校联盟2026届生物高二上期末监测模拟试题含解析

云南省西南名校联盟2026届生物高二上期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．经研究表明，细颗粒物（PM2．5）可影响免疫系统的功能。下列关于长期吸入高浓度PM2．5导致的结果与其推论不相符的是A.损害呼吸道黏膜—影响非特异性免疫B.刺激B细胞增殖分化—影响细胞免疫C.改变T细胞数目—影响特异性免疫D.导致抗体水平升高—影响体液免疫2．在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤3．液体疗法是指通过补充或限制某些液体以维持机体体液平衡的治疗方法。临床上，常用5%葡萄糖溶液（血浆等渗溶液）、10%葡萄糖溶液、5%NaHCO3溶液等进行输液治疗。下列相关说法错误的是（）A.注射5%葡萄糖溶液后，若葡萄糖大量消耗会导致患者的渗透压升高B.特殊情况下如低血糖时，使用10%葡萄糖溶液主要为患者提供能量C.治疗酸中毒时，5%NaHCO3溶液能直接起到改善患者血浆pH作用D.液体疗法的目的是恢复或维持患者正常的体液容量、成分和理化特性4．下图表示科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种育种方法。其中①②③过程和①④⑤过程的育种方法分别是（）A.杂交育种、单倍体育种 B.杂交育种、诱变育种C.单倍体育种、杂交育种 D.单倍体育种、多倍体育种5．如图是家兔组织切片模式图，其中数字表示相应部位的液体，X、Y表示两种细胞。下列有关该组织的叙述，正确的是（）A.X细胞的内环境由①②③共同构成B.③渗透压的大小主要取决于葡萄糖和蛋白质的含量C.③中无机盐浓度过高时，垂体释放的相关激素会增多D.①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所6．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，不正确的是（）A.对于东亚飞蝗来说，气候干旱是种群爆发式增长的主要原因B.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是共同进化的结果C.草原上的动物大都具有挖洞或快速奔跑的特点D.DDT、六六六沿着食物链逐渐在生物体内减少二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是处于稳定的状态的某温带草原生态系统的部分食物网，请据图回答。（1）图中食物网有__________条食物链，处于第二营养级的生物有___________________；在草→鼠→蛇→鹰食物链中，鹰是__________级消费者。（2）鹰和狐的种间关系是___________________________。（3）生态系统的三大功能是物质循环、能量流动和__________，该草原生态系统的能量是从__________固定太阳能开始的。8．（10分）人乳头瘤病毒（HPV）为DNA病毒，已知的亚型有100多种，分低危型和高危型。子宫颈癌主要由高危型持续感染所致，严重危害妇女的身心健康。图1是HPV入侵机体后，机体作出的部分免疫应答示意图，据图回答：（1）HPV在免疫学上被称作______。（2）图1中甲是______细胞，图1所示过程称为______免疫，不能清除HPV。（3）若要完全清除HPV，还需要体液免疫参与，过程如图2。即大多数抗原经过[A]______细胞的摄取、加工处理，将其内部隐藏的抗原暴露出来，然后呈递给[B]______，抗原还可直接刺激[C]______。[C]受刺激后增殖分化形成浆细胞和[E]______，浆细胞能产生物质[F]______。9．（10分）酵母菌生长的最适温度在20～30oC之间，能在pH为3.0～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖，大约每1．5～2h增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下：第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。第二步：利用多套相同的装置，按下表步骤操作。装置编号ABCD装置容器内的溶液无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL101055无菌水/mL——55活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1温度/oC525525第三步：用血细胞计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录。第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的环境中培养。第五步：连续7天在同一时间取样计数，做好记录。请回答下列问题：（1）本实验的自变量是_____________，因变量是_______________________，无关变量有_________________________________（至少写两个）。（2）某同学第5天在使用血细胞计数板计数时，先取1mL培养液进行稀释，原因是__________________；若该同学在使用血细胞计数板时，先将培养液滴在计数板上，再盖上盖玻片，则实验结果会____________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（3）预测实验结果：B组和D组中环境容纳量较大的是_______，A组和B组相比，先达到环境容纳量的是__________________________。10．（10分）2020年初爆发的世界性肺炎疫情是由一种新型冠状病毒（2019-ncov）引发的肺炎，冠状病毒属于单链RNA病毒，不具有逆转录酶，该新冠肺炎主要表现为发热、乏力、干咳、腹泻等症状。回答下列问题：（1）冠状病毒必须寄生在细胞内，冠状病毒遗传信息传递规律为_____（用箭头和图示作答）（2）人感染该病毒后会出现发热症状，原因之一是：病毒的刺激引起下丘脑中枢活动增强，使有关腺体分泌的肾上腺素和_____（填一种激素）增加，从而使产热增加。（3）感染者机体会发生特异性免疫，其中体液免疫中T细胞的作用是_____。血浆疗法是用康复病人的血液制备成血浆进行治疗的方法，有的效果还是比较好，根据你所学免疫知识，其原理是_____。但有的患者出现抗体攻击了肺部正常细胞，导致粘液过多堵塞气管，呼吸困难，在免疫学上这属于_____病。（4）若某人是新冠肺炎的“疑似病例”，该人应采取以下哪些做法？_____a．做好隔离防护措施b．和朋友一起参加体育锻炼，增强免疫力c．保持通风，勤洗手d．及时去医院检查e．定时服用抗生素11．（15分）森林群落中老龄树木死亡导致林冠层产出现空隙现象称为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群，结果如图1所示。图2表示研究过程中构建的捕食者—猎物模型。据图回答下列问题：（1）研究者采用样方法调查该区域内某植物的种群密度，需要先计算出每个样方中该植物的种群密度，再求出______作为此区域该植物的种群密度。研究者在对植物的丰富度进行调查时，需要统计各层植物的______。研究者如果要调查土壤中小动物类群的丰富度，常采用的调查方法是______。（2）图1中信息能体现出的群落结构是______，林窗和林下的动物种类不尽相同，这是由于植被不同，为动物创造的______条件不同。（3）图2中最可能代表猎物种群K值的数据为______，捕食者的数量为______时，其种群的增长速率最大，捕食为一种种间关系，影响群落的因素除种间关系外，还包括有_____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一、二道防线，第一道防线由皮肤和粘膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成；特异性免疫是人体的第三道防线，由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，包括细胞免疫和体液免疫两种方式。【详解】A、呼吸道黏膜是免疫的第一道防线，属于非特异性免疫，损害呼吸道黏膜会影响非特异性免疫，A不符合题意；B、B细胞仅参与体液免疫，刺激B细胞增殖分化，不影响细胞免疫，B符合题意；C、T细胞参与特异性免疫，即细胞免疫和体液免疫，改变T细胞数目，会影响特异性免疫，C不符合题意；D、抗体仅参与体液免疫，抗体水平升高，影响体液免疫，D不符合题意。故选B。2、D【解析】孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中，杂种子一代经减数分裂产生的配子有4种，比例为1∶1∶1∶1；自交后代表现型有4种，比例为9∶3∶3∶1；基因型有9种，比例为1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1；测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型。【详解】在两对相对性状的遗传实验中，①杂种自交后代的性状分离比9∶3∶3∶1，①错误；②杂种产生的配子种类有4种，比例1∶1∶1∶1，②正确；③杂种测交后代的表现型4种，比例1∶1∶1∶1，③正确；④杂种自交后代的基因型9种，比例为1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1，④错误；⑤杂种测交后代的基因型是4种，比例为1∶1∶1∶1，⑤正确。即D正确，ABC错误。故选D。3、A【解析】1、5%的葡萄糖溶液的渗透压和0.9%NaCl溶液的渗透压都与血浆渗透压相同，被称为等渗溶液。2、血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用生成水，使细胞外液渗透压下降，尿量增多。3、细胞外液渗透压发生变化，与细胞内液的浓度差发生改变，细胞内液也会发生变化。【详解】A、5%的葡萄糖溶液与血浆渗透压相等，故静脉注射一定量的5%的葡萄糖溶液后，不会导致机体血浆渗透压上升，如果被大量消耗，则渗透压会降低，A错误；B、10%葡萄糖溶液含有的葡萄糖多，人体细胞吸收葡萄糖后，氧化分解能释放出能量，故特殊情况下如低血糖时，使用10%葡萄糖溶液主要为患者提供能量，B正确；C、5%NaHCO3溶液为pH缓冲液，可以调节血浆pH，故治疗酸中毒时，5%NaHCO3溶液能直接起到改善患者血浆pH作用，C正确；D、通过补充或限制某些液体可以维持机体体液平衡，维持机体内环境的稳态，故液体疗法的目的是恢复或维持患者正常的体液容量、成分和理化特性，D正确。故选A。4、C【解析】题图分析：：图示表示科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案，①表示杂交过程，②表示花药离体培养得到单倍体，③表示秋水仙素处理过程，④⑤表示自交；①②③表示单倍体育种，①④⑤表示杂交育种过程。【详解】如图所示育种方法，其中①②③表示单倍体育种；①④⑤表示杂交育种，C正确。故选C。5、C【解析】分析题图：①是组织液，②是淋巴，③是血浆，④是细胞内液。①②③共同构成内环境。【详解】A、X细胞生活在组织液中，其内环境由①构成，A错误；B、③血浆渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量，B错误；C、③中无机盐浓度过高时，引起细胞外液渗透压上升，刺激下丘脑的渗透压感受器产生兴奋，进而使下丘脑的神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素经过垂体释放，故此垂体释放的抗利尿激素增多，C正确；D、①②③是细胞外液，组成内环境，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，而细胞代谢的场所主要在细胞质基质，D错误。故选C。6、D【解析】种群是指占有一定空间和时间的同一物种的集合体；群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体；生态系统是由生物群落（生产者、消费者、分解者）及非生物环境所构成的一个生态学功能系统。【详解】A、干旱环境有利于东亚飞蝗种群的繁殖，气候干旱时，东亚飞蝗容易大量繁殖，甚至形成蝗灾，A正确；B、每一个物种都有其稳定的生态位，这是群落中不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果，B正确；C、草原生态系统降雨稀少，草原上的植物以草本植物为主，灌木丛和乔木非常少见，导致动物大多数都具有挖洞或快速奔跑的特点，这种现象在生态学上称为共同进化，C正确；D、在生态系统中，有害物质DDT、六六六等可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、(1).4(2).鼠和昆虫(3).三(4).捕食和竞争(5).信息传递(6).草（或生产者）【解析】根据题意和图示分析可知：图示为某草原生态系统的食物网，其中草是生产者，其余生物均为消费者，该生态系统含有3条食物链，即草→昆虫→鸟→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，草→鼠→狐→鹰。【详解】（1）通过分析可知，图中食物网有4条食物链。处于第二营养级的生物有昆虫、鼠。在草→鼠→蛇→鹰食物链中，鹰是三级消费者。（2）鹰可以捕食狐，另外鹰和狐都捕食鼠，因此两者具有竞争和捕食关系。（3）生态系统的三大功能是物质循环、能量流动和信息传递。该草原生态系统的能量是从草（或生产者）固定太阳能开始的。【点睛】本题结合某草原生态系统的食物网示意图，考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系；能正确分析食物网中食物链的条数、生物间的种间关系。8、（1）抗原（2）①.细胞毒性T②.细胞（3）①.抗原呈递细胞②.辅助性T细胞③.B细胞④.记忆B细胞⑤.抗体【解析】人体免疫系统分为特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，体液免疫主要依靠B淋巴細胞，细胞免疫主要依靠T淋巴细胞。【小问1详解】人乳头瘤病毒(HPV)在免疫学上作为抗原，能够引起机体产生免疫反应的物质；【小问2详解】图1中甲是细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，释放出抗原，不能清除抗原(HPV)属于细胞免疫；【小问3详解】结合图2和体液免疫过程分析：大多数抗原经过（A）抗原呈递细胞的摄取、处理，将其内部隐藏的抗原暴露出来，呈递给（B）辅助性T细胞，少数抗原还可以直接刺激（C）B细胞，B细胞增殖分化成浆细胞和（E）记忆B细胞，其中浆细胞能合成分泌（F）抗体，抗体与抗原发生特异性结合，达到消灭病原体的目的。【点睛】本题考查细胞免疫和体液免疫的相关知识，熟记其过程、各细胞的作用是解答的关键。9、（1）①.培养液浓度、温度②.酵母菌种群密度的变化③.取样时间、pH、酵母菌的初始数目、活化酵母菌液的初始体积等（2）①.第5天时酵母菌种群数量过多，不稀释难以计数②.偏大（3）①.B组②.B组【解析】1、变量：实验过程中可以变化的因素称为变量，包括自变量、因变量和无关变量；自变量是想研究且可人为改变的变量；因变量是随着自变量的变化而变化的变量；无关变量是在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。2、生物实验设计应遵循对照原则和单一变量原则。3、探究酵母菌种群数量变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析。【小问1详解】据题表分析可知，自变量是想研究且可人为改变的变量，该实验的自变量是培养液浓度、温度，因变量是酵母菌种群密度的变化，无关变量有取样时间、pH、酵母菌的初始数目、活化酵母菌液的初始体积等，要保持适宜且对实验结果没有影响。【小问2详解】如果酵母菌数量过多，难以数清时，应加水进行适当稀释，实验中第5天时酵母菌种群数量过多，不稀释难以计数，故某同学第5天在使用血细胞计数板计数时，先取1mL培养液进行稀释；在使用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，先将应先盖上盖玻片，再沿盖玻片边缘滴加培养液，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸（吸水纸）吸去，若先将培养液滴在计数板上，再盖上盖玻片，则多余培养液没有吸去，实验结果会偏大。【小问3详解】四组中培养液的浓度不同，其中A组和B组培养液浓度相同，且大于C组和D组；温度可以影响酶的活性影响酵母菌繁殖，而酵母菌生长的最适温度在20～30oC之间，故A组和B组相比，先达到环境容纳量的是B组，B组和D组中环境容纳量较大的是B组。【点睛】本题考查了探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的相关实验，意在考查考生的实验操作能力、数据处理能力，难度适中。10、(1).(2).甲状腺激素(3).产生淋巴因子并呈递抗原给B细胞(4).康复病人的血浆中含有针对新冠病毒的抗体，使新冠病毒失去感染能力（其他合理表述也可给分）(5).自身免疫(6).acd【解析】分析题干得知，新型肺炎冠状病毒的遗传物质为RNA，且单股正链可以直接作为模板进行翻译，因此新型肺炎冠状病毒属于RNA病毒，且能直接进行复制和翻译。人体的体温调节中枢位于下丘脑，下丘脑可以通过神经调节和体液调节进而促进甲状腺和肾上腺分泌相关激素。【详解】（1）冠状病毒为RNA病毒，不具有逆转录酶。故入侵人体细胞后，利用宿主细胞中的原料进行复制和翻译，产生新的子代病毒，即；（2）人体感染病毒后出现发热症状，会引起体温调节中枢活动增强；甲状腺素与肾上腺素的分泌均能增加产热；（3）体液免疫中T细胞的作用是产生淋巴因子并呈递抗原给B细胞；血浆疗法是利