2026届新高考历史冲刺备考复习冷战与国际格局的演变

冷战与国际格局的演变（1945—1991）政治上：从两极对峙向多极化过渡。美苏为争夺世界霸权进行了长时间的冷战，严重威胁了世界和平；20世纪六七十年代，在美苏争霸的大格局之下，多极化趋势出现；20世纪90年代两极格局瓦解后，多极化趋势进一步加强。第二次世界大战后，亚非拉地区掀起民族解放运动的新高潮，世界殖民体系崩溃，新兴国家不断成长。经济上：形成了以美国为中心的战后资本主义世界经济体系，各国纷纷进行经济体制调整；主要资本主义国家加强对经济的干预，实行社会福利政策，实现了对资本主义生产关系的调整；苏联对高度集中的政治经济体制进行了改革，但成效不大；20世纪八九十年代以来，经济区域集团化和经济全球化成为世界经济发展的两大趋势。文化上：第二次世界大战后，第三次科技革命推动信息技术迅猛发展，人类进入信息时代；现代主义文学、美术、音乐也得到一定程度的发展。【阶段特征】

1961年

1989年

观察1961年和1989年的两幅图片，这两幅图片有何区别？建墙拆墙2026届新高考历史冲刺备考复习

冷战与国际格局的演变

——（1945——1991年）高考考情分析时间全国卷地方卷2024【甲】35·20世纪50年代国际形势影响价值观

【广东】20·二战后世界格局（材料题）【甘肃】19·二战后美苏关系（材料题）【湖北】18·冷战期间西德摆脱战败阴影（材料题）【江苏】15·

民众对社会现实的失望2023【甲】35·冷战时期，美苏加紧对第三世界的争夺【山东】15·政府外交战略的调整【湖北】15·世界银行决策行为受到冷战影响2022【甲】35·美国对待种族问题的态度受冷战意识影响【河北】15·苏联放松了对科研人员国际交流的限制【江苏】16·美苏借助文化交流渗透冷战【海南】13·美苏意识形态的斗争【山东】15·欧洲社会对面临挑战和未来发展的担忧【广东】16·美国调整与西欧国家关系【浙江】6月·24·多极力量的成长2021【Ⅱ】41·50年代英美对华贸易政策及中国对外政策【Ⅱ】46·两伊战争【广东】16·冷战时欧洲市场与资本主义阵营的分化2020【Ⅱ】35·冷战时期美苏的对抗与交流【Ⅲ】35.冷战时期第三世界的发展壮大【海南】20·美苏冷战带来的核威胁【海南】26·中东战争【山东】15·70年代世界政治格局的多极化趋势考查趋势：

1.分析：本讲知识是高考考查的重点，也是高考考查的长效热点，以选择题为主。其中美苏冷战的背景、表现、特点及影响，世界多极化趋势出现的原因、表现等是高考的基本考查点。2.预测：高考可能会继续运用新材料创设新情境，重点考查美苏冷战的表现、特点及影响，世界多极化趋势的表现等。重点关注：冷战、国家利益、意识形态、两极格局、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、柏林危机、古巴导弹危机、欧共体、不结盟运动、多极化、“和平演变”、东欧剧变、苏联解体等。“冷战”：指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。国际格局：指一定的历史时期内，在国际关系中起到重要作用的主要政治力量间，形成的一种相互作用的相对稳定的结构状态和局面。概念解析体系构建·思维引航（一）冷战1、背景（1）历史因素：雅尔塔体系奠定了两极格局的框架和冷战的基础；材料1：雅尔塔体系的确立就意味着近300年来以维持欧洲大国均势为中心的传统的国际关系格局已被美苏两极格局取代。

——吴于廑、齐世荣主编：《世界史现代史编》材料2：法西斯的消亡导致战时同盟合作的基础瓦解，使得美苏合作的共同利益消失，而美苏在战时同盟掩盖下的矛盾得以暴露。这些矛盾加深了双方相互间的怀疑和不信任。

—沈志华《冷战五书》思考：美苏为何从战时盟友变为战后对手？（2）基础破裂：世界反法西斯战争胜利，美苏失去战时同盟的基础；美国：经济、军事、政治强国科技实力领先西欧普遍衰落苏联：经济逐渐恢复政治、军事强国英国：嬴了战争输了财富法国：元气大伤地位下降德国：经济面临崩溃（3）国家实力：战后，西欧日本普遍衰落，美苏成为势均力敌的两个超级大国；（4）根本原因：美苏两国国家利益严重冲突，社会制度、意识形态尖锐对立。材料3：斯大林1946年3月13日就丘吉尔的“铁幕”演说答《真理报》记者问：“德国人侵入苏联是经过芬兰、波兰、罗马尼亚、保加利亚和匈牙利的。德国人所以能够经过这些国家侵入苏联，是因为这些国家当时存在着敌视苏联的政府......苏联是不会忘记这些牺牲的。苏联为了保证自己将来的安全，力求在这些国家内能有对于苏联抱善意态度的政府，试问，这有什么奇怪呢？假使没有发疯的话，那怎么会把苏联这些和平的愿望看作是扩张倾向呢？”（5）国家战略冲突：美国要全球扩张，苏联要保障自己的战略安全；（6）直接原因：1946年丘吉尔“铁幕演说”为“冷战”的兴起推波助澜。背景：（1）历史因素：雅尔塔体系奠定了两极格局的框架和冷战的基础；（2）基础破裂：世界反法西斯战争胜利，美苏失去战时同盟的基础；（3）国家实力：战后，西欧日本普遍衰落，美苏成为势均力敌的两个超级大国；（4）根本原因：美苏两国国家利益严重冲突，社会制度、意识形态尖锐对立。；（5）国家战略冲突：美国要全球扩张，苏联要保障自己的战略安全；（6）直接原因：“铁幕演说”为“冷战”的兴起推波助澜。（2024·全国高考甲卷·35）1943—1944年，美国发行了几部电影，赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行动。到40年代末，这些电影又成为批判对象，剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查。这一变化反映出（）A．两极格局正式形成B．国际局势的变动影响价值取向C．雅尔塔体系已崩溃D．美国对苏遏制集中于文化领域美国苏联政治经济地缘政治军事1947年3月杜鲁门主义反对共产主义1947年9月共产党和工人党情报局反对帝国主义1948年4月马歇尔计划巩固西欧资本主义1949年1月成立经济互助委员会控制东欧经济1955年5月成立华沙条约组织1949年9月联邦德国成立1949年10月民主德国根据课本内容填写表格2.冷战的表现1949年4月成立北大西洋公约组织核心突破·靶向攻坚思考1：“自由世界”和“共产主义”分别指什么？这句话的实质是什么？资本主义世界、苏联为首的社会主义国家实质：公开干涉别国内政、遏制共产主义、称霸世界。

从1948年到1950年,共有16个国家(基本为西欧国家)接受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款,因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。受援国家被纳入美国势力范围,成为美国商品市场,不仅在经济,而且在政治、军事上都受美国控制。目的:复兴欧洲经济,稳定资本主义制度;(直目)控制西欧,遏制共产主义,称霸世界。(根目)思考2：“马歇尔计划”的主要援助对象是谁？目的是什么？【探究】根据史料并结合所学，思考马歇尔计划和杜鲁门主义的区别（10分）杜鲁门后来也解释说:“杜鲁门主义的意识形态、军事承诺与马歇尔计划的经济义务是一个胡桃的两半”。如果说两者有什么区别，那就是与杜鲁门主义相比，马歇尔计划“删掉”了“关于共产主义的明确说法”，可以说，马歇尔计划是一种更隐蔽更精巧的杜鲁门主义。——吴于廑、齐世荣主编《世界史现代史编》实质相同：遏制共产主义；称霸世界。领域、方式不同：杜鲁门主义聚焦政治军事，表现为公开的、赤裸裸的反共反苏；马歇尔计划聚焦经济，采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制欧洲，联合西欧各国共同反共反苏；关系：杜鲁门主义是政治上的表现，马歇尔计划是经济上的表现；杜鲁门主义是马歇尔计划的指导思想，马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的具体应用。“北约”与“华约”对峙示意图两极格局的特点：从主体、实力、领域、方式等角度思考？①主体：美苏主导、阵线分明、两极格局是不完全的，有些国家处于两大阵营之外，如印度、印度尼西亚等；且生长出多极力量②实力：两极格局是不对称的，美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。③领域：两大阵营政治、经济、军事全方位对抗④方式：自我控制机制，全面冷战，局部热战。（2023·全国甲卷·35）1952年，美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目，次年升级为“民主种子”项目。该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导，同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施（）A．反映两极格局形成后美苏对抗的升级B．旨在促进菲律宾经济发展与观念变革C．推动了亚非拉地区的民族独立与解放D．凸显了对第三世界地区的宣传与争夺真题溯源·考向感知二、冷战的发展与多极力量的成长（一）冷战的发展(20世纪50年代中期以后)1、表现时间特征典型史实20C50S中—60S初20C60S中—70S末20C80S—90S初既有缓和也有紧张苏攻美守美攻苏守缓和：开展对话：1959年赫鲁晓夫访美（戴维营会谈）;紧张：1958-1961年第二次柏林危机和1962年古巴导弹危机①美国调整与日、西欧的伙伴关系;②结束越南战争;③中美关系正常化;④苏联入侵阿富汗①苏军撤出阿富汗;②中苏关系正常化;③两徳统一④美苏签署《中导条约》和《美苏削减战略武器条约》;⑤美国实施军备竞赛，实行“战略防御计划”（“星球大战计划”）20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。（全面冷战，局部热战）2、特点日本经济“起飞”与追求“政治大国”东欧国家反对苏联控制的斗争中苏关系破裂，中国崛起第三世界兴起：万隆会议与“万隆精神”不结盟运动欧洲共同体成立、发展不结盟运动此时的美苏还是二战结束时那样是撼动世界的超级大国吗？（二）多极力量的成长（20世纪50-80年代）2、影响三、两极格局的瓦解1、表现苏联外有“和平演变”，国内改革背离社会主义方向，放弃共产党的领导地位，最终形成东欧剧变、苏联解体的局面。标志：两极格局崩溃，冷战结束。(1)国际格局的改变：从两极格局变成了一超多强的状态，世界多极化趋势不可逆转。(2)经济全球化加速发展。(3)国际力量对比失衡：美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其主导的单极世界。(4)各种矛盾凸显，世界局势出现新的动荡。(5)国际共产主义运动处于低谷，各国社会主义更加注重走民族特色的社会主义道路。

新的世界格局尚未形成，多极化趋势不断加强，目前是“一超多强”局面。

注意：多极化是一种动态发展的趋势，至今,多极化也没有完全形成。合作探究：冷战是国际关系的进步还是落后？有人认为，“冷战”是国际关系进步的一种表现；也有人认为，“冷战”是国际关系落后与反动的表现。你更侧重于哪一种认识，请根据材料并结合所学阐述你的理由。结合所学知识，谈谈持续近半个世纪的冷战有何影响？（2）落后（消极）：

①恶化了国际关系：造成国家甚至世界分裂，不利于经济全球化的发展。

②破坏世界和平：美苏争霸导致世界局势长期紧张动荡（核战争威胁）；

④不利于国际经济秩序改进：国际经济秩序长期得不到改善，不利于发展中国家的经济发展带来不利影响。

⑤强权政治色彩浓厚；（1）进步（积极）：①避免了新的世界大战的爆发。②不同社会制度的国家在共存中互鉴，推动了世界的整体发展。③孕育多极化趋势（尤其是推动不结盟运动兴起，第三世界崛起）④美苏双方争夺在军事、科技等领域的优势，客观上促进了科学技术的发展。【合作探究】冷战的影响与反思（13分）

考点挖掘·问题探究多极浮沉——世界格局的多极化趋势史料推动国际格局演变的力量主要有两个：其一，各主要行为体之间的力量对比变化是国际格局演变的物质基础和推动力量；其二，各主要行为体对自己利益的认识和考虑，以及不同行为体之间由于各自所认识的利益的不同而产生的矛盾运动，是推动国际格局演变的直接动因。另一方面，国际格局的发展变化有一个突出特点，即表现为一个从量变到质变的过程；在这一过程中，重大的具有全局性的国际事件，是推动国际格局从量变到质变的决定性因素。——徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》根据史料并结合世界近现代史相关知识，围绕“国际格局的演变”，提出一个观点并进行阐述。（12分）国际格局的演变遵循着“力量对比变化奠定基础—利益矛盾推动量变—重大事件实现