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文档简介

自考中国法思想史重点复习资料一、先秦时期:百家争鸣与法律思想奠基(一)儒家法律思想:德礼为本,刑政为用儒家以“仁”为核心,构建“德主刑辅”的法律思想体系,代表人物及核心考点如下:孔子:主张“为政以德”(德治)、“克己复礼”(礼治),认为法律应服务于道德教化。考点:“德主刑辅”的雏形、礼与法的关系(单选/简答)。孟子:提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想,以“性善论”为基础主张“仁政”。考点:民本思想对法律的影响(简答)。荀子:突破“性善论”,提出“性恶论”,主张“化性起伪”,强调“礼法结合”(儒法合流的过渡)。考点:荀子法律思想的独特性(论述)。(二)法家法律思想:以法为本,专任刑罚法家主张“法治”,反对德治,代表人物的核心思想需重点区分:商鞅:强调“变法”(“治世不一道,便国不法古”),推行“重刑主义”(以刑去刑)。考点:商鞅变法的法律内容、重刑的理论依据(简答)。韩非:集法家之大成,提出“法、术、势”结合的君主专制理论,“以法为本”“法不阿贵”。考点:韩非法律思想的体系化(论述)。(三)道家与墨家:非主流却具启示性道家(老子、庄子):主张“无为而治”,认为“法令滋彰,盗贼多有”,体现法律虚无主义。考点:无为思想对法律的批判(单选)。墨家(墨子):以“兼爱”“非攻”为核心,主张“尚同”(法律统一)、“赏贤罚暴”,体现平民化法律观。考点:墨家法律思想的平等性(简答)。二、秦汉至隋唐:法律儒家化与法典化进程(一)董仲舒与“春秋决狱”董仲舒以“天人感应”为理论基础,将儒家思想引入法律实践:核心思想:“德主刑辅”(德为刑之本,刑为德之辅)、“春秋决狱”(以《春秋》经义决狱,“原心定罪”)。考点:春秋决狱的原则、德刑关系的发展(论述)。(二)魏晋律学:法律儒家化的深化张斐、杜预等律学家以儒家经义注释法典(如《晋律》),提出“以礼率律”,使法律条文与儒家伦理深度融合。考点:律学对法典编纂的影响(简答)。(三)唐律与“礼法合一”《唐律疏议》是法律儒家化的集大成者,立法思想体现为:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”(礼法合一),“一准乎礼”(法律完全以儒家礼教为准则)。考点:唐律的立法思想及历史影响(论述)。三、宋元明清:理学影响与批判思潮(一)宋明理学与法律思想(朱熹为代表)朱熹将“存天理,灭人欲”的理学思想注入法律:主张“明刑弼教”(法律辅助教化,教化优先于刑罚),使礼法关系进一步道德化。考点:理学对法律的道德化改造(简答)。(二)明清批判思潮:突破传统的启蒙之光黄宗羲:批判君主专制,提出“天下为主,君为客”,主张“天下之法”(体现人民意志的法律)。考点:黄宗羲的法治思想(论述)。王夫之:主张“趋时更新”,认为法律应随时代变革(法律进化论萌芽)。考点:王夫之的法律变革思想(简答)。四、近代转型:西学东渐与法律思想革新(一)早期改良派(郑观应、王韬)批判传统法律的“人治”本质,主张学习西方“君民共主”(君主立宪)。考点:早期改良派对传统法律的批判(简答)。(二)维新派(康有为、梁启超)康有为:“托古改制”(借孔子名义主张变法),倡导君主立宪;梁启超:提出“法治主义”,主张法律与民权结合。考点:维新派的法律变革主张(论述)。(三)革命派(孙中山)以“三民主义”(民族、民权、民生)为核心,设计“五权宪法”(立法、行政、司法、考试、监察),主张“天下为公”。考点:孙中山的法律思想(论述)。复习策略与易错点提示(一)考点分布规律先秦儒法思想(每年必考,多为简答/论述);董仲舒、唐律、黄宗羲、孙中山(高频考点,论述题重点)。(二)易错辨析1.儒家“德治”vs法家“法治”:前者重道德教化,后者重法律强制;前者“刑辅德”,后者“专任刑”。2.董仲舒“德主刑辅”vs先秦儒家:先秦儒家重德轻刑,董仲舒将“德刑”纳入“天人感应”,使德刑关系更具神学色彩。(三)真题示例(结合自考题型)1.简答题:简述荀子“礼法结合”的法律思想。2.论

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