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用百分数解决问题（2）状元成才路R·六年级上册一、运用假设法解决百分数问题。例1：一批零件，原计划5小时做完，实际只用了4小时。工作效率提高了百分之多少？解题思路设数法：假设零件总数是一个具体的数，或将零件总数看作单位“1”求出原计划和实际的工作效率计算得出工作效率提高了百分之多少解答

答：工作效率提高了25%。

方法点拨方法演练

解析

2.计算总数量：商品总数量为50+1=51份

答：这批商品的合格率约为98.04%。二、运用比较法解决盈亏问题。例2美佳乐服装店出售两件衣服。每件售价都是120元，其中一件盈利20%，另一个亏本20%，卖出这两件衣服后，美佳乐服装店总体是盈利还是亏本？盈利或亏本多少元？解题思路计算出盈利20%的衣服的成本计算出亏本20%的衣服的成本将计算出的总成本与售价进行比较解析

答：美佳乐服装店卖出这两件衣服后总体是亏本，亏本10元方法点拨解决亏盈问题，要找准单位“1”，不管是盈还是亏，都是售价与成本相比较。把成本看作单位“1”，售价比成本多，就是盈利；售价比成本少，就是亏本。方法演练一种足球，如果每个售价36元，那么就亏本20%，每个足球的成本是多少元？如果想盈利20%，那么每个足球应售价多少元？先求成本多少元？解析

答：每个足球的成本是45元；想盈利20%时，售价应是54元。导学应用商店有一批文具盒，以每个10元的价格出售。第一周卖出了总数的70%，还差100元成本没有收回，第二周全部卖出后，一共盈利320元。该商店一共有多少个文具盒？解题思路理清题意寻找数量关系式设未知数并列方程解答方程求出问题解析

答：该商店一共有140个文具盒。方法演练一台电风扇，若卖220元，则可盈利10%。若卖225元，则盈利百分之多少？求出一台电风扇的成本解析

答：若卖225元，盈利12.5%。用百分数解决问题课堂小结求一个数的百分之几是多少用乘法求一个数比另一个数多（少）百分之几甲比乙多百分之几

乙比甲少百分之几

用百分数解

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