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文档简介
第五课时1.能够听、说、认读six,seven,eight,nine,ten。2.能够听指令,做出相对应的手势。3.了解不同国家的幸运数字。听、说、认读six,seven,eight,nine,ten。数字seven、ten的准确发音。1.数字1—10的单词卡。2.教学光盘。一、导入新课:热身、复习(1)师生之间简单的问候。(2)齐唱A部分的Let'schant。二、呈现新课(1)教师先让学生说说自己所知道的数字的英语读法,后播放教学光盘上的内容,让学生跟资源学习数字6—10。(2)教师出示单词卡片,学生认读数字单词。(3)教师用扑克牌表示不同的数字,找个别学生说数字。(4)教师出示十张数字单词卡,把数字与单词卡完成配对。(5)用数字玩bingo游戏。三、趣味操练(1)游戏:What'smissing?将写有1—10数字的扑克牌放在一个纸袋中,让学生闭眼的时候教师快速藏起其中的一个,让学生猜“What'smissing?”,猜对的学生抽取下一次的扑克牌。(2)Let'sdo:让学生完整听一次录音,提示学生要把录音里听到的数字记下来,听后用手指表示数字。再听一遍,跟录音节奏做手势,还可以由学生小组活动。四、达标测评看图用所学的英语数字填空。(1)Howmanygirls?________girls.(2)Howmanyapples?________apples.(3)Howmanybooks?________books.(4)Howmanypens?________pens.(5)Howmanybirds?________birds.五、课堂评价做本单元相关部分的练习,巩固本课时重点的单词和句子。六、课外活动(1)做10以内的加减法,看谁算得又快又准。(2)让学生了解不同国家的幸运数字。通过设计孩子们感兴趣的话题,感兴趣的形式,如趣味操练、游戏、小记者采访等,引起孩子们的共鸣,让他们有话可说,激发他们说英语的欲望。综合训练ListeningPartⅠ.听句子,用阿拉伯数字写出对应物品的数量。Ⅱ.听录音,写出所缺的字母。Ⅲ.听录音,选出你所听到的内容。()1.A.I’mfiveyearsold.B.I’msixyearsold.()2.A.Howmanyapples?B.Howmanypandas?()3.A.That’stenyuan.B.That’snineyuan.()4.A.It’sseveno’clock.B.It’ssixo’clock.()5.A.Howareyou?B.Happybirthday!()6.A.Onemorecutforthedog.B.Dogsdon’teatcake.Ⅳ.听录音,判断所听内容与图片是“√”否“×”相符。WritingPartⅤ.写出下列字母组合的大写或小写形式。Ⅵ.根据图片选出正确的单词补全句子。1.I’myearsold.(A.fiveB.six)
2.Howmany?(A.orangesB.bananas)
3.That’syuan.(A.sixB.seven)
4.It’sp.m.(A.eightB.nine)
5.Happy!(A.dayB.birthday)
Ⅶ.根据图片选择相应的句子。()1.A.Howmanygrapes?
B.Howmanyapples?()2.A.Ihaveeightbananas.
B.Ihaveteneggs.()3.A.Lilyisthreeyearsold.
B.Samissevenyearsold.()4.A.Thisisnumbereight.
B.Thisisnumberfive.()5.A.Let’sgotothepark!
B.Let’sgototheshop!Ⅷ.从方框中选择合适的选项,补全对话。Jack:Happybirthday,Lily!Lily:Thankyou!Jack:1.
Lily:I’mten.Jack:Ihavesomegifts(礼物)foryou.Lily:Thanks!Whatarethey?Jack:Sometoys.Lily:2.
Jack:Three.Lily:It’sseveno’clock.3.
Jack:Great!4.Onemorecutforthecat.
Lily:5.
A.Fourcuts.B.Howoldareyou?C.Howmanytoys?D.Catsdon’teatcake,Jack!E.Let’seatthecake.Ⅸ.连词成句,将序号写在横线上。1.①am②I③six④years⑤old.
2.①are②you③Here.
3.①is②ten③yuan④That.
4.①How②many③apples?
5.①many②How③people④there⑤are?
Ⅹ.阅读短文,判断句子正“√”误“×”。Hello,mynameisLinda.I’msixyearsold.Therearesixpeopleinmyfamily.Andthisismybedroom(卧室).Itisnotbig,butitisnice.Thereisabedinmybedroom.Ayellowdogisonthebed.Everynight,Isleepwithit.Nexttothebed,thereisabookshelf(书架).Therearesomebooksontheshelf.Ilikereadingbooksaboutanimals.()1.Lindaissixyearsold.()2.TherearefivepeopleinLinda’sfamily.()3.Linda’sbedroomisnice.()4.Areddogisonthebed.()5.Lindalikesreadingbooksaboutfood.答案:听力材料Ⅰ.听句子,用阿拉伯数字写出对应物品的数量。1.Twoapples.2.Sixbears.3.Fivepens.4.Eightlions.5.Tenflowers.Ⅱ.听录音,写出所缺的字母。1.van2.water3.yellow4.zooⅢ.听录音,选出你所听到的内容。1.I’mfiveyearsold.2.Howmanyapples?3.That’snineyuan.4.It’sseveno’clock.5.Happybirthday!6.Onemorecutforthedog.Ⅳ.听录音,判断所听内容与图片是“√”否“×”相符。1.Thereisagiraffe.2.Iliketigers.3.Liliisfiveyearsold.4.Onemorecutforthedog.5.It’steno’clocknow.答案Ⅰ.1.22.63.54.85.10Ⅱ.1.v2.w3.y4.zⅢ.1.A2.A3.B4.A5.B6.AⅣ.1.√2.√3.×
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