湖北省天门市四校2025-2026学年九年级（上）质检化学试卷（12月份）（A卷）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年湖北省天门市四校九年级（上）12月质检化学试卷（A卷）一、选择题1.学了化学后，我们对生活、生产中的物质变化有了新的认识。下列变化不属于化学变化的是(

)A.银白色的铝锅使用一段时间后变暗 B.生石灰溶于水放出热量

C.蜡烛熄灭后产生白烟 D.煤干馏得到焦炭、煤焦油等2.水是人类宝贵的资源。下列有关水的说法错误的是(

)A.工业污水经过净化处理达标后再排放 B.电解水得到的H2和O2的质量比为2：1

C.公园绿植采用喷灌和滴灌可以节约用水 3.下列现象不能用质量守恒定律解释的是(

)A.冰融化成水，质量不变 B.盐酸和氧化铜反应，质量不变

C.蜡烛燃烧，质量减小 D.铜丝在空气中加热，质量增大4.如图所示，五个花瓣中的物质均能与氧气反应，“→”表示物质之间可发生转化，下列说法正确的是(

)A.五个花瓣中的物质与氧气发生的变化均属于化合反应

B.五个花瓣中的物质与氧气反应时均发出白光并生成固体

C.利用氧气能与许多物质发生化学反应的性质用于医疗急救

D.转化①和②的生成物完全相同5.如图所示，一个气球在某种无色气体中上浮。已知该气球在空气中会下沉。根据此现象，可以推断出容器中的气体密度比空气(

)A.大，可能是CO2

B.小，可能是CH4

C.小，可能是H6.下列知识整理的内容中三条都正确的选项是(

)A.物质构成B.性质与用途①分子、原子、离子都是构成物质的微粒

②空气、氧气、过氧化氢中都含有氧分子

③原子都由质子、中子、电子构成①氧气能供给呼吸：医疗急救

②氮气化学性质不活泼：作保护气

③稀有气体化学性质不活泼：氩氦刀治疗肿瘤C.实验操作D.化学史话①用托盘天平称量12.25g食盐

②用100mL的量筒量取5.5mL液体

③排水法收集氧气，先盖好玻璃片再正放桌上①门捷列夫编制了元素周期表

②拉瓦锡发现了质量守恒定律

③张青莲测定相对原子质量A.A B.B C.C D.D7.设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案能达到目的的是(

)A.探究物质燃烧是否需要氧气B.证明硝酸铵溶于水吸热C.鉴别氢气和甲烷D.探究铁生锈是否与水有关A.A B.B C.C D.D8.我国科研人员研制出一种新型催化剂，在这种催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油，主要转化过程如图所示，X是一种常见单质。以下说法正确的是(

)

A.X是CB.转化过程中催化剂的质量变少

C.从环保角度考虑，和氢气相比，汽油是更理想的燃料D.(CH2)n9.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量如下表。甲和丙的相对分子质量比为1：2，下列说法不正确的是(

)物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g1823012反应后物质的质量/g22x48A.x=10 B.该反应为化合反应

C.乙一定是该反应的催化剂 D.参与反应的甲、丙的质量比为4：510.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(

)A.化学反应常常伴随着能量变化，所以有能量释放的变化都是化学反应

B.元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素

C.Mg2+、O2−的最外层电子数均为8，则所有离子的最外层电子数均为811.我国正在积极构建清洁低碳的能源体系。某种甲烷燃料电池工作时，反应的微观示意图如下。

下列说法正确的是(

)A.参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1

B.反应前后分子的种类和数目均不发生改变

C.该反应将化学能直接转化为电能，属于清洁能源

D.44g甲完全反应，理论上可生成16g的丙12.下列实验操作不能达到目的的是(

)选项实验目的实验操作A鉴别CO和C分别点燃，并将产生的气体通入澄清石灰水中B鉴别铜和黄铜相互刻画C除去CaCO3加入足量的水溶解、过滤、收集滤渣D除去CuO中的碳将混合物在空气中灼烧A.A B.B C.C D.D13.下列选项与图示中所反映的变化关系不相符的是(

)

A.等质量且过量的锌粉、锌粒分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应

B.向一定量NaOH与Ca(OH)2的混合溶液中逐渐通入CO2至过量

C.在相同温度下，等质量等浓度的H2O2二、非选择题14.垃圾发电是通过焚烧城市生活垃圾将其转化为电能或热能的过程，其核心流程如下：

前处理阶段包括垃圾的分类与分拣，并将大件垃圾破碎等。再通过焚烧垃圾加热锅炉水管，产生高温蒸汽，推动汽轮机旋转发电。焚烧阶段会产生HCl、SO2等有害气和烟尘，需通过多级净化系统处理，以达到国家排放标准。

阅读上述材料，回答下列问题。

(1)下列垃圾中，可回收利用的有______。

A.矿泉水瓶

B.废纸

C.杀虫剂

(2)将大件垃圾破碎的目的______。

(3)脱酸塔中可喷入石灰浆[主要成分为Ca(OH)2]来吸收HCl、SO2等气体，请写出石灰浆与15.氢气燃烧热值高，约是煤的4倍，是清洁能源，2023年中国各能源消费占比如图1所示。分解海水制氢有以下两种研究方向。

光解水：在太阳光驱动下，使用氮化铟镓作为催化剂，催化水发生分解。不同温度下的制氢效率如图2所示。因光腐蚀、能量转换效率低等技术问题，并未实际投入生产。

电解水：利用电能将水分解。海水中成分复杂，电解时易对电极等材料造成腐蚀或生成不需要的副产物。

(1)由图1可知，2023年我国能源消费占比最高的是______。

(2)光解水并未实际投入生产，其原因是______。

(3)由图2可知，使用氮化铟镓为催化剂进行光解水时，温度越______，制氢效率越高。

(4)电解水的化学方程式为______，该过程中将______能转化为化学能。

(5)下列说法正确的是______(填字母)。

a.减少煤的使用，发展氢能有利于保护环境

b.煤的燃烧热值约是氢气的4倍

c.电解海水时，海水中的成分易对电极造成腐蚀16.20℃时，将10g固体甲加入到盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后如图①；再加入xg固体甲，充分搅拌后如图②；改变温度至t2℃，充分搅拌后如图③。请结合图示回答下列问题。

(1)20℃时，物质A和B的溶解度均为______。

(2)图④中表示固体甲的溶解度曲线的是______(选填“A”或“B”)。

(3)图①、②、③中溶液一定是饱和溶液的是______。

(4)下列说法正确的是______(填标号)。

A、②中溶液中溶剂和溶质的质量比为4：1

B.若将甲溶液的溶质质量分数变为30%，可以将①溶液蒸发水，并恢复到20℃

C.当x=15时，②中恰好没有固体剩余，且溶液为甲的饱和溶液

D.若要降低③中甲的溶质质量分数，可以加入少量B固体(无化学反应发生)17.氢气是清洁能源。硼氢化钠(NaBH4)作为一种环境友好的固体储氢材料，可与水反应生成氢气，化学方程式为NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑。

(1)18.下列是实验室常用的仪器：

请回答下列问题

(1)图中仪器①的名称______。

(2)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳，化学方程式为：______，选用的发生装置是：______。

(3)收集二氧化碳的方法是______，若用D收集二氧化碳，气体应从导管口______(a或b)进入。

(4)E装置所示的实验证明二氧化碳具有______性质。19.化学：探究二氧化碳的捕捉和封存

(1)“碳捕捉”：中国科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯(C2H4)和水，该方法的化学方程式为______。

(2)“碳捕捉和碳封存”的意义是______。

(3)为了实现“碳达峰”“碳中和”的目标，我们都应该加入低碳行动的行列。下列行动符合低碳行动的是______。(填字母)

A.使用一次性筷子

B.纸张双面使用

C.乘坐公交出行20.探究反应物浓度对硫代硫酸钠(Na2S2O3)与硫酸反应速率的影响。

【查阅资料】

a.Na2S2O3易溶于水，能与硫酸发生反应：Na2S2O3+H2S实验编号1.6%Na21%H2水体积/mL①1.53.510②2.53.59③3.53.5x④3.52.59⑤3.51.510注：所用溶液的密度均按1g/mL计。

【解释与结论】

(1)选用浊度计进行测量，原因是Na2S2O3溶液与H2SO4溶液反应生成了______。

(2)实验①～⑤中，反应速率最快的是______(填实验编号)。

(3)实验③中，x=______。

(4)实验①、②、③的目的是______。

(5)比较①、②、③与③、④、⑤两组实验，可推断：改变______(填“A”或“B”)对Na2S参考答案1.C

2.B

3.A

4.A

5.A

6.D

7.B

8.D

9.C

10.B

11.C

12.A

13.B

14.AB