《小数乘小数》数学课件教案

小数乘小数第1课时第五单元小数乘法和除法1.自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，并能正确进行计算，正确率达到75%。2.在探索计算方法的过程中，培养初步的推理、抽象和概括的能力;进一步体会数学知识之间的内在联系。3.培养友好合作的意识和自主探究解决问题的能力。1.用竖式计算。0.57×23=

2.5×44=

0.007×280= 13.111101.96(竖式略)2.根据13×12=156，直接写出下面各题的积。1.3×12=

13×1.2=

1.3×1.2= 15.615.61.56★任务驱动:阅读教材的内容，尝试解决下列问题。1.观察例7的情境图，从图中你能知道哪些数学问题？根据平面图可知，小明房间的长是3.8米，宽是3.2米，求小明房间的面积。2.根据所求的问题，面积等于什么？怎么列式？长方形面积=长×宽，列式为3.8×3.2。3.说说你是怎么估算的。方法一:把3.8看成4，4×3.2=12.8，面积比12.8平方米小。方法二:把3.2看成3，3.8×3=11.4，面积比11.4平方米大。➡归纳总结小数乘小数的计算方法:先按照整数乘法的计算方法进行计算，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，如果积的小数位数不够，就在前面用0补足;当乘得的积的末尾有0时，应先点上小数点，再根据小数的性质进行化简。1.填空。(1)0.15×0.07的积是(

)位小数，计算时先算(

)×(

)，积只有(

)位数，要在积的(

)边添上(

)个0，再点小数点。(2)根据123×78=9594，直接写出下面各题的得数。1.23×78=

0.123×78=12.3×0.78= 1.23×0.078= 四157三左295.949.5949.5940.095942.给下面的积点上小数点。0.09 0.84 4.05×4 ×0.06 ×0.08036 00504 03240...3.用竖式计算。8.37×4.6=

0.86×0.017=

2.4×4.6= 38.5020.01462(竖式略)11.044.我是小医生。5.修一条水渠，已修好了78.5米，没有修好的比修好的1.5倍短11.5米，这条水渠全长多少米？(78.5×1.5-11.5)+78.5=184.75(米)6.绿色植物可以净化空气，1平方米的绿地一天可以释放约0.015千克的氧气，吸收0.02千克的二氧化碳。芳芳家有一块三角形绿地，底是12.4米，高是8.5米。

(1)这块绿地一天能释放氧气多少千克？(2)这块绿地一天能吸收二氧化碳多少千克？52.7×0.02=1.054(千克)PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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