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文档简介

《服装品牌设计》课程作业（一）——目标品牌市场调研专业：服装设计专业课程名称：服装品牌设计课业题目：目标品牌市场调研教学时间安排：20课时工作任务描述：

目标品牌调研是服装品牌公司的设计师及设计助理在每季新产品企划设计前，为了开发新的产品系列，对已有目标市场进行的调研与市场分析。以确定新产品的设计方向。主要以采风、市场调研的形式进行。最终完成调研报告的编写工作，为下一步进行市场设计定位做出参考学习目标：学习本课程后学生应该能够根据新产品设计开发任务书，在规定时间内制定详细完整的调研计划、合理分配调研任务、确定采取什么调研方法、及如何按计划实施调研，并对获得的调研信息的进一步分析比较。培养调研过程中发现问题、解决问题的能力、以及对调研中出现的意外情况的应对能力。培养团队的沟通与合作精神。以及学生独立完成工作记录的存档、资料收集整理分析,并最终完成一个完整的调研报告书的任务。课业设计大纲：学习内容：工作对象：学生在调研过程中，主要承担助理设计师的角色。学生根据虚拟品牌、或合作企业的新产品开发项目任务书，选定目标品牌、制定调研工作计划。主要从商场的形象；品牌产品结构；目标品牌及竞争对手的设计风格、设计细节、色彩结构、面料风格、材质结构、价格、销售情况目标顾客等方面进行调研。工具：完成调研需要电脑（个人电脑及计算机机房）、数码相机、笔记本应用软件：PHOTOSHOPILLUSTRATOR（在前导课程中已经学过）互联网资料查询工作要求：进行调研时应根据合作企业的品牌风格确定目标品牌调研必须做到全面、真实。遵守商场秩序。注意公共安全学习组织形式与方法：在规定时间内，以分组的形式进行市场调研。教师在调研过程中主要起指导作用.以学生为主体,选出组长,采取分工合作的方式。团队合作任务的分配按企业设计师助理的工作内容进行划分。评价要求：明确过程确认制度,每完成一个环节需要下一个工作环节对其进行确认。调研报告要求主题明确、文字简练、案例丰富、结论鲜明。注意信息收集的准确、权威、全面性。资料整理分析要客观实际。以调研报告说明会的形式，阐述分析调研结果。并与企业进行有效的交流沟通。最终，参考企业评价，结合任务完成环节考核及学生自我评价与相互评价来确定调研的成绩。（企业评价占40%学生自我评价占20%团队合作占20%教师评价占20%）理论学习内容：相关知识点链结：（电子课件）

●品牌概述●品牌市场调研指导教师团队：设计专业教师营销专业教师企业销售部门业务员研报告模版：

●

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