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七年级上册语文月考考试卷附参考答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、下列加点字的拼音有误的一项是
A.莅临(lì)
B.粼粼(lín)
C.迸溅(bèng)
D.憔悴(qiáocuì)答案:B
解析:粼粼的正确拼音是“línlín”,B项拼写错误,应为“línlín”。(2)、下列词语书写有误的一项是
A.稀疏
B.里程碑
C.惊惶
D.沁园春答案:D
解析:“沁园春”是词牌名,不是词语,不应作为选项。(3)、下列句子中字形正确的一项是
A.花瓣儿纷纷落下,仿佛在簌簌地诉说着离别。
B.阳光洒在温暖的桌上,显得格外舒适。
C.谈笑风声,举止优雅。
D.风筝在空中飘摇,摇曳生姿。答案:A
解析:C项“谈笑风声”应为“谈笑风生”。(4)、下列词语中加点字解释有误的一项是
A.一霎(霎:一会儿)
B.嫩绿(嫩:不成熟)
C.伶仃(伶仃:孤孤单单)
D.委屈(委屈:使受委屈)答案:D
解析:“委屈”本义是受到冤枉,此处释义正确;D项解释正确,无误。(5)、下列句子中“的”字使用有误的一项是
A.一幅美丽的画。
B.一朵花的颜色。
C.一位钢琴家的演奏。
D.一个辛辣的笑话。答案:B
解析:“一朵花的颜色”应为“一朵花的颜色”,此处“的”字使用正确,B项无误。(6)、下列句子中关联词使用不当的一项是
A.春天来了,天气暖和了。
B.不仅他成绩好,而且品德也很优良。
C.因为下雨,所以我们取消了郊游。
D.虽然他很累,但是仍然坚持完成任务。答案:A
解析:“因为下雨,所以我们取消了郊游”中关联词使用错误,应为“因为下雨,所以……”或者“下雨了,我们取消了郊游”。2、选择题:词语运用(6分)
(1)、下列句子中加点词语使用不当的一项是
A.他做事总是认真负责,从不马虎。
B.虽然困难重重,但他依然坚持不懈。
C.上课时,我们专心致志地听讲。
D.他对这个问题深恶痛绝。答案:D
解析:“深恶痛绝”通常用于对人或事物的厌恶,不用于对问题的厌恶。(2)、选择最合适的词语填空:
他______地望着我,仿佛在说:“你一定要平安回来。”
A.惊惶
B.严肃
C.静静
D.激动答案:C
解析:“静静地”表示平静、专注,与语境“仿佛在说”相符。(3)、下列句子中成语使用不当的一项是
A.他总是一丝不苟地完成每一项任务。
B.这篇文章写得栩栩如生,让人仿佛身临其境。
C.无论遇到什么困难,他都从容不迫地面对。
D.他风趣幽默,讲起笑话来津津有味。答案:B
解析:“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,常用于绘画、文学描写等,不用于写文章。(4)、下列句子中加点词语感情色彩不一致的一项是
A.沁园春(词牌名)
B.那些令人陶醉的景色
C.理想是人生的灯塔
D.他是个非常自私的人答案:A
解析:A项“沁园春”是词牌名,没有感情色彩;其他选项均带有感情色彩。(5)、下列句子中表述不正确的一项是
A.“酝酿”一词一般用于气息或情绪的积累。
B.“高邈”在文中指高山高远、高耸。
C.“别出心裁”形容构思独特,不落俗套。
D.“含蓄”与“直白”是反义词。答案:B
解析:“高邈”指高远、开阔,通常用于天空、山岭等,非“高山高远、高耸”。(6)、下列句子中主干提取不正确的一项是
A.那些盛开的花朵是春天的象征。
B.我们一起走过了艰难的历程。
C.雨的四季是描绘四季的诗。
D.他努力地学习语文。答案:C
解析:C项主干应为“雨的四季是诗”,“描绘四季”为修饰成分,不能作为主干。3、选择题:病句修改(4分)
(1)、下列句子病句的一项是
A.春天来了,到处是碧绿的草。
B.他总是一丝不苟地完成作业,从不失信。
C.今天天气很好,我们去郊游了。
D.公园里种满了各种各样的花的颜色。答案:D
解析:D项存在成分赘余,“种满各种各样的花的颜色”应为“种满了各种各样的花”或“种满了颜色各异的花”。(2)、下列句子病句的一项是
A.他在认真地书写毛笔字。
B.由于下雨,导致我们不能出门。
C.他走在路上,突然他看见了一个熟悉的人。
D.这是一本非常有趣的书,值得一看。答案:B
解析:B项“由于下雨,导致……”搭配不当,应为“由于下雨,我们不能出门”。(3)、下列句子中语序不当的一项是
A.工作已经完成了,他回家了。
B.他在操场上跑步,我则在教室里读书。
C.请把桌子上的书本收拾一下。
D.那些节日里的热闹场景让人难忘。答案:A
解析:A项语序应为“他回家了,工作已经完成了”。(4)、下列句子中搭配不当的一项是
A.他为人民做出了贡献。
B.书包里装满了书本和文具。
C.我们班的成绩比其他班优异。
D.她的声音轻柔而优美。答案:C
解析:C项“比其他班优异”搭配不当,应为“比其他班好”或“成绩比其他班优良”。4、选择题:文学常识(4分)
(1)、下列作者与作品搭配错误的一项是
A.老舍——《济南的冬天》
B.张继——《枫桥夜泊》
C.郭沫若——《雷电颂》
D.梁启超——《敬业与乐业》答案:D
解析:《敬业与乐业》是梁启超的作品,但“雷电颂”是郭沫若在《屈原》中的独白,不是《雷电颂》的完整作品。(2)、下列作品不属于散文的一项是
A.《从百草园到三味书屋》
B.《秋天的怀念》
C.《雨的四季》
D.《孙权劝学》答案:D
解析:《孙权劝学》是历史故事,属于议论文或历史传记。(3)、下列诗人与朝代搭配错误的一项是
A.曹操——东汉
B.王湾——唐代
C.白居易——唐代
D.马致远——宋代答案:D
解析:马致远为元代作家,不是宋代。(4)、下列作品与作者对应正确的一项是
A.《金色花》——冰心
B.《荷叶·母亲》——泰戈尔
C.《散步》——莫怀戚
D.《卖油翁》——欧阳修答案:C
解析:C项正确;A项《金色花》作者是泰戈尔;B项《荷叶·母亲》作者是冰心;D项《卖油翁》作者是欧阳修。5、名句默写(10分)
(1)、“______,随君直到夜郎西。”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
答案:我寄愁心与明月
解析:此句出自唐代李白的诗歌,表达对友人的关切之情。(2)、“______,江春入旧年。”(王湾《次北固山下》)
答案:潮平两岸阔
解析:此句描绘江水涨潮、两岸开阔的景象,表现冬春交替时的自然变化。(3)、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,______。”(马致远《天净沙·秋思》)
答案:断肠人在天涯
解析:此句是词的结尾,表达游子孤寂之情。(4)、“______,随风直到天涯头。”(王昌龄《长信秋词》)
答案:行行重行行
解析:“行行重行行”为诗的开头,表现思念的绵长与无尽。(5)、“______,你我可爱,有如护花的蜜蜂。”(泰戈尔《金色花》)
答案:我的爱是花的香气
解析:该句子是诗中表达对母亲的爱的比喻。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读《观沧海》节选,回答问题。
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(1)、“东临碣石”的意思是(2分)
A.在东边靠近碣石
B.从东边去往碣石
C.走向东方的碣石
D.面向东方的碣石答案:A
解析:“东临”是“向东到达”,“碣石”是山名,“东临碣石”意思是来到东方的碣石山。(2)、下列对诗中“日月之行,若出其中”理解有误的一项是(2分)
A.表达诗人对大海的宏伟气势的赞叹。
B.运用了夸张的修辞手法。
C.“若出其中”表示日月仿佛从海里升起。
D.表现了诗人登高望远时的孤独感。答案:D
解析:此句表现的是诗人眼中的壮丽景象,而非孤独感。(3)、本诗的抒情主体是(2分)
A.风景
B.诗人
C.海水
D.山岛答案:B
解析:本诗是曹操登高望海时所作,抒发了诗人的情感与思想。(4)、下列分析正确的一项是(2分)
A.该诗描写的是春天的景象。
B.本诗语言质朴,意境深邃。
C.“洪波涌起”表现出秋天的萧瑟。
D.本诗主要描绘了海的静态之美。答案:B
解析:本诗语言精炼,意境开阔,体现了曹操的豪迈情感。(二)文言文阅读(12分)
阅读《陈太丘与友期行》节选,回答问题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(1)、下列词语解释有误的一项是(2分)
A.期日中:约定在中午。
B.委而去:放弃而离开。
C.门外戏:在门外玩耍。
D.下车引之:下车去拉元方。答案:D
解析:“下车引之”的意思是“下车去拉元方”,引之是拉他,而非去拉。(2)、下列句子翻译有误的一项是(2分)
A.过中不至:过了中午朋友还没到。
B.太丘舍去:陈太丘离开。
C.日中不至,则是无信:到了中午还不来,那就是没有信用。
D.对子骂父,则是无礼:对着孩子骂父亲,这是没有礼貌。答案:D
解析:D项“对子骂父”应理解为“对孩子骂父亲”,并非对“孩子”或“孩子”本身斥责,而是“对孩子的父亲骂”,属于误解。(3)、下列对文中人物态度理解有误的一项是(2分)
A.元方聪明伶俐,有礼有节。
B.友人傲慢无礼,缺乏诚信。
C.陈太丘知错能改,宽容待人。
D.陈太丘耐心等待,言语委婉。答案:C
解析:陈太丘没有直接表现出知错能改的行动,只是选择了离开,态度未明显改变。(4)、文中“友人惭”的原因是什么?(2分)
答案:因为元方指出他无信无礼,导致友人感到羞愧。
解析:“友人惭”的直接原因是元方指出了他的失信和无礼。(5)、文中“元方入门不顾”表达什么意思?(2分)
答案:元方进屋后没有回头看友人。
解析:这是元方对友人无礼行为的回应,表现出他的自尊和不卑不亢。(6)、下列对本文内容理解正确的一项是(2分)
A.文中没有体现出儒家思想。
B.元方的言行体现了一个七岁儿童的智慧。
C.陈太丘没有对友人进行谴责。
D.文中“对子骂父”是表示对元方的斥责。答案:B
解析:元方虽年幼,但表现出强烈的正义感和对父母的尊重,体现了智慧。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读《散步》节选,回答问题。
我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来,但被我劝说出来了。我的母亲老了,她走得很慢,她走得很轻。(1)、本文的主旨是什么?(2分)
答案:通过散步这一小事,体现家庭中的亲情与和谐。
解析:《散步》通过日常的家庭活动,反映了亲情和尊老爱幼的传统美德。(2)、下列词语中,与“散步”同义的一项是(2分)
A.跑步
B.慢行
C.大步流星
D.悠闲走动答案:D
解析:散步指悠闲地行走,与“悠闲走动”意义最为接近。(3)、作者为什么要写“母亲本不愿出来”?(2分)
答案:突出母亲年老体弱,表现出对母亲的关心与体贴。
解析:这句话为下文“被我劝说出来”做铺垫,体现亲情。(4)、“母亲走得很慢,她走得很轻”用了什么修辞手法?(2分)
答案:对比
解析:将“慢”与“轻”并列,形成对比,突出母亲步履缓慢但动作轻柔。(5)、作者的情感态度是怎样的?(2分)
答案:温暖、体贴、仁爱。
解析:全文通过平凡的事情展现出浓浓的亲情,情感真挚。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读《十二章》选段,回答问题。
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“三人行,必有我师焉。”(1)、下列对“温故而知新”理解正确的一项是(2分)
A.只要温习旧知识,就能明白新知识。
B.回顾旧知识可以启发新理解和新发现。
C.温习过去的事情可以学习新的知识。
D.温习过去的事情比学习新知识更重要。答案:B
解析:“温故而知新”意思是复习旧的知识可以启发新的理解。(2)、“学而不思则罔”中的“罔”意思是(2分)
A.网络
B.无
C.迷惑
D.朦胧答案:C
解析:“罔”在这里指“迷惑、糊涂”,“学而不思则罔”意思是只学习却不思考就会迷惑。(3)、下列句子属于议论文常用句式的一项是(2分)
A.他经常去图书馆读书。
B.快乐是一种美德。
C.今天天气不错,适合出行。
D.他的声音很温柔。答案:B
解析:B项是一个观点性句子,属于议论文中的论述句式。(4)、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”讲的是(2分)
A.知识的来源
B.学习的态度
C.学习的方法
D.学习的目的答案:B
解析:这句话讲的是对学习的态度,强调兴趣
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