幼儿园安全管理专项检查制度

幼儿园安全管理专项检查制度为切实加强幼儿园安全管理工作，有效防范各类安全事故发生，保障幼儿身心健康与生命安全，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园安全管理办法》等法律法规及相关要求，结合我园实际管理需求，制定本安全管理专项检查制度。一、检查工作的总体目标通过构建“排查—整改—复查—提升”的闭环管理机制，实现安全隐患“早发现、早处置、早消除”，夯实安全管理基础，为幼儿营造安全、有序的成长环境。二、专项检查的核心内容（一）设施设备安全管理1.园舍与场地：检查园舍建筑结构安全性，重点排查墙体、地面、楼梯等部位是否存在裂缝、破损；户外活动场地是否平整，有无积水、尖锐物或松动铺装；玩教具、大型游乐设施是否符合国家安全标准，有无部件松动、尖锐边角或老化破损，使用前需进行安全性能核验。2.水电与消防：检查电器线路是否规范敷设，有无老化、私拉乱接或超负荷运行情况；配电箱、开关插座是否防护到位；消防设施（灭火器、消火栓、应急照明、疏散指示标志）是否完好有效，定期检测维护；疏散通道、安全出口是否畅通，无杂物堆放。（二）食品卫生安全管理1.食堂管理：核查食堂《食品经营许可证》是否有效，从业人员是否持有效健康证上岗，是否定期进行卫生知识培训；食材采购严格执行索证索票制度，查验供应商资质及食品检验报告，禁止采购“三无”、过期变质食品；食品储存实行分类分架、防潮防霉，生熟食材专区存放，避免交叉污染。2.加工与留样：食品加工过程严格遵守生熟分开、烧熟煮透要求，餐具、炊具按规范消毒并记录；食品留样足量（≥125g/份）、专用容器存放，冷藏保留48小时以上，留样记录完整可追溯。（三）幼儿活动安全管理1.日常活动：上下学接送严格执行“家长确认制”，无接送卡人员需核实身份并登记；班级活动中，教师全程关注幼儿行为，避免使用尖锐、易碎教具；户外活动前检查场地及器械安全性，活动中控制幼儿活动范围，防范磕碰、摔伤等意外。2.特殊场景：恶劣天气（台风、暴雨、高温、冰雪）时，及时调整户外活动安排，确保幼儿在室内安全区域活动；传染病高发期，加强晨午检、因病缺勤追踪，落实通风消毒、分餐管理等防控措施。（四）人员与门禁安全管理1.教职工管理：教职工持证上岗（教师资格证、健康证），定期开展体检（每年至少一次），身心健康状况符合岗位要求；每学期组织安全培训，内容涵盖应急处置、防拐防骗、急救技能、法律法规等，提升安全履职能力。2.门禁管理：门卫室实行24小时专人值守，配备防暴器械；外来人员入园需登记身份、说明事由并经相关人员确认，禁止无关人员、车辆进入园区；幼儿在园期间，园区大门保持关闭状态，仅留安全通道并安排专人值守。（五）安全教育与应急管理1.安全教育：将安全主题教育融入日常教学，每月开展至少1次专题活动（如防溺水、防触电、交通安全、防欺凌等），通过情景模拟、绘本讲解、实地演练等方式提升幼儿安全意识与自我保护能力。2.应急管理：制定火灾、地震、食物中毒、踩踏、防暴恐等应急预案，明确应急流程、责任分工；每学期至少组织2次应急演练（含不同场景），演练后及时复盘总结，优化预案内容；应急物资（急救箱、逃生绳、应急灯等）定点存放、定期检查，确保完好可用。三、检查组织与实施流程（一）检查主体与分工成立以园长为组长，安全管理员、保教主任、后勤主任、教师代表为成员的“安全专项检查小组”，统筹推进检查工作：日常巡查：由班级教师、后勤人员每日开展，重点检查班级设施、活动区域、食品加工间等即时性安全隐患，发现问题立即处置并上报。周检：每周五由安全管理员牵头，联合各部门负责人对本周安全管理情况进行全面排查，形成《周安全检查记录表》，明确隐患类型、整改建议。月检：每月末由园长组织，对园区安全管理全环节进行“拉网式”检查，形成《月安全检查报告》，报园务委员会审议后公示。季度专项检查：每季度选取一个重点领域（如春季传染病防控、夏季防溺水与防汛、秋季消防安全、冬季防滑与用电安全）开展专项排查，邀请专业人员（如消防工程师、食药监局人员）参与，提升检查专业性。年度综合检查：年末结合年检工作，邀请教育主管部门、属地安监部门或第三方机构参与，对全年安全管理工作进行评估，形成《年度安全管理评估报告》。（二）检查方法与工具采用“看、问、查、测”结合的方式：“看”现场环境与操作规范；“问”教职工与幼儿安全知识掌握情况；“查”资料台账（如培训记录、消毒记录、演练方案）；“测”设施设备性能（如消防设施压力、电器绝缘性）。同时，运用《安全隐患排查清单》《安全检查记录表》等工具，确保检查标准化、可追溯。四、问题整改与闭环管理（一）隐患分级处置一级隐患（即时可整改）：如地面杂物、水龙头漏水等，由检查人员现场督促责任人立即整改，拍照留痕并记录整改结果。二级隐患（需短期整改）：如线路老化、玩教具破损等，下达《安全隐患整改通知书》，明确整改责任人、期限（≤3个工作日），整改后由检查小组复查验收。三级隐患（重大隐患）：如建筑结构安全隐患、消防系统故障等，立即停止相关区域使用，上报属地教育、安监部门，同步启动应急预案，制定专项整改方案，限时（≤15个工作日）整改并接受部门验收。（二）台账管理与跟踪建立《安全隐患整改台账》，详细记录隐患描述、整改措施、责任人、整改时限、复查结果，实行“一隐患一销号”管理。台账每月向教职工公示，接受全员监督；每季度形成《隐患整改分析报告》，分析隐患分布规律，优化管理措施。五、责任落实与考核机制（一）职责分工明确园长为安全管理第一责任人，全面统筹安全工作；安全管理员具体负责隐患排查、整改跟踪；保教主任负责幼儿活动安全与安全教育；后勤主任负责设施设备、食品卫生安全；班级教师为班级安全直接责任人，落实日常安全管理。各岗位签订《安全责任书》，明确权责边界。（二）考核与问责考核：将安全检查结果、隐患整改成效纳入教职工绩效考核，占比不低于20%；年度评优评先实行“安全一票否决制”，安全管理不达标的个人或班级取消评优资格。问责：对未履行检查职责、隐瞒隐患或整改不力的责任人，视情节轻重给予约谈、扣发绩效、调岗等处理；因失职导致安全事故的，依规追究法律责任，涉嫌犯罪的移交司法机关。六、制度修订与动态优化本制度每学年末由园务委员会组织修订，结合以下情况动态优化：国家、地方出台新的安全法规或标准；园区布局调整（如扩建、装修）、设施设备更新；安全事故案例、上级检查反馈的共性问题；教职工、家长代表的合理化建议。修订后的制度经职工大会审议