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文档简介
第十八章分式18.3分式的加法与减法第2课时分式的混合运算目录1.学习目标4.知识点
分式的混合运算5.课堂小结3.新课导入6.当堂小练CONTENTS7.对接中考8.拓展与延伸2.知识回顾1.类比数的混合运算顺序明确分式的混合运算顺序.2.能正确、合理、灵活地进行分式的混合运算,提高运算能力.学习目标知识回顾
分式的加减法法则同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减.异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.新课导入思考有理数的混合运算法则是什么?类比有理数的混合运算,你能猜想分式的混合运算该怎么做吗?1.先算乘方,再算乘除,最后算加减;2.同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;3.如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,然后算大括号里的.新课讲解知识点
分式的混合运算例
先乘方,再乘除,最后加减.出现整式时,把整式看成整体,并把分母看做“1”.新课讲解分式与分数的混合运算有相同的运算顺序,即先算乘方,再算乘除,然后算加减.有括号时,先做括号内的运算,按照小括号、中括号、大括号的顺序进行,对于同级运算,按从左到右的顺序进行.分式的混合运算顺序:
注意新课讲解例
新课讲解例
新课讲解练一练
新课讲解练一练
本题还可以先将除法转化为乘法,再用乘法分配律计算
新课讲解练一练
新课讲解练一练
课堂小结分式的混合运算运算顺序先算乘方,再算乘除,最后算加减;若有括号,则先算括号里面的;同级运算,按从左到右的顺序进行计算.运算律交换律、结合律、分配律分式的应用用作差法比较大小当堂小练
当堂小练
A当堂小练
当堂小练
当堂小练5.甲队单独完成一项工程需n天,乙队要比甲队多用3天才能完成这项工程,甲、乙两队共同工作一天可以完成这项工程的几分之几?
当堂小练
B
当堂小练CA.
0
B.
12
C.
10
D.
8
当堂小练
C对接中考
B
x-1对接中考
拓展与延伸
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