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Therebe句型综合练习题集一、Therebe句型核心语法回顾Therebe句型是英语中表达“存在”的核心结构,本质为倒装句(主语通常为be动词后的名词/名词短语),语法核心遵循两点:主谓一致(就近原则):be动词的单复数形式由紧邻其后的主语的数决定(如:*Thereisabookandtwopens.*/*Therearetwopensandabook.*)。时态与语态:be动词可根据语境变化为过去式(was/were)、将来式(willbe/isgoingtobe)、完成式(has/havebeen)等;该句型无被动语态(因“存在”本身无动作承受者)。二、分题型练习题(一)基础句型填空(单句训练)请根据主语的数及时态要求,在空白处填入正确的be动词形式:1.There______acatunderthechair.(一般现在时,主语为单数)2.There______somewaterintheglass.(一般现在时,不可数名词作主语)3.There______fivestudentsintheclassroomjustnow.(一般过去时,主语为复数)4.There______goingto______ameetingtomorrow.(一般将来时,“begoingto”结构)5.There______apen,twobooksandthreeerasersonthedesk.(就近原则,紧邻主语为单数)(二)主谓一致专项(“就近原则”辨析)选出下列句子中be动词的正确形式,并说明判断依据:6.There______(is/are)ateacherandfortystudentsintheclassroom.7.There______(is/are)fortystudentsandateacherintheclassroom.8.There______(was/were)somebreadandapplesonthetableyesterday.9.There______(has/have)beenalotofchangesinourcitysince2010.(完成时态)10.—Istherealibrarynearhere?—No,butthere______(willbe/are)onenextyear.(三)时态与语境转换根据括号内的提示词,改写句子为指定时态:11.Thereisaflowerinthegarden.(改为一般过去时)12.Thereweresomeoldhouseshere.(改为一般将来时,用“will”)13.Therehasbeenamistakeinyourreport.(改为一般现在时,调整逻辑)14.There______(be)afootballmatchtomorrowevening.(用“begoingto”结构)15.Bytheendoflastyear,there______(be)threenewschoolsinourtown.(过去完成时)(四)特殊结构与易混点辨析16.翻译并对比:“*Thereisabookonthedesk.*”与“*Therestandsabookonthedesk.*”(注:后者为存在句的文学性表达,用“stand/lie/exist”等动词替代be,更具画面感)17.选择填空:There______(is/has)abigtreeinfrontofmyhouse.(区分therebe与have/has)18.用“Therebe+名词+doing”结构完成句子:______somechildren______(play)inthepark.19.完成句子:There______(be)noneedtoworryabouttheexam.(固定搭配:*Thereisnoneedto...*)20.改错:*Therearegoingtohaveapartynextweek.*(分析错误类型:时态结构混淆)(五)综合语用情境题根据上下文或中文提示,补全句子或选择最佳选项:21.______(有)alotofraininthisarealastmonth.22.—______(有)anyhospitalsnearyourhome?—Yes,there______(有)one.24.从语法和逻辑判断正误:“*Thereisamanandtwowomenaretalkingintheroom.*”(错误点:句式杂糅)25.写作应用:用Therebe句型描述你的卧室(至少包含3个物品,体现时态/就近原则):*Mybedroomistidy.There______...*三、答案与解析(一)基础句型填空1.is(一般现在时,单数主语*acat*)2.is(不可数名词*water*作主语,视为单数)3.were(一般过去时,复数主语*fivestudents*;*justnow*提示过去时)4.is;be(“begoingto+动词原形”表将来,主语*ameeting*为单数,故第一空*is*)5.is(就近原则,紧邻主语*apen*为单数)(二)主谓一致专项6.is(紧邻主语*ateacher*为单数,遵循“就近原则”)7.are(紧邻主语*fortystudents*为复数)8.was(不可数名词*bread*紧邻be动词,视为单数;*yesterday*提示过去时)9.have(现在完成时,主语*alotofchanges*为复数,故用*havebeen*)10.willbe(*nextyear*提示将来时,“*therewillbe*”表“将有”)(三)时态与语境转换11.*Therewasaflowerinthegarden.*(一般过去时,*is*变*was*)12.*Therewillbesomeoldhouseshere.*(一般将来时,*were*变*willbe*)13.*Thereisamistakeinyourreport.*(一般现在时,*hasbeen*(现在完成时)调整为*is*,逻辑上“现在存在错误”)14.*Thereisgoingtobe*afootballmatchtomorrowevening.(“begoingto+动词原形”,主语*afootballmatch*为单数,故*is*)15.*Bytheendoflastyear,therehadbeen*threenewschoolsinourtown.(过去完成时,表示“到去年底为止已经存在”,*be*的过去完成式为*hadbeen*)(四)特殊结构与易混点辨析16.翻译:“书桌上有一本书。”/“书桌上立着一本书。”解析:后者用“stand”替代*be*,属于存在句的生动表达,常用于文学或描述性语境,核心仍为“存在”,但更具画面感。17.is(*therebe*表“存在”,*has*表“拥有”,句意为“我家门前有棵大树”,用*is*)18.*Thereare*somechildren*playing*inthepark.(“*Therebe+名词+doing*”表“有某人正在做某事”,*children*为复数,故*are*)19.*Thereis*noneedtoworryabouttheexam.(固定搭配:*Thereisnoneedtodosth.*表“没必要做某事”)20.改错:将“*have*”改为“*be*”。解析:“*begoingto*”后接动词原形,且*therebe*的将来时结构为“*Thereis/aregoingtobe...*”,原句混淆了“*therebe*”与“*have*”的结构。(五)综合语用情境题21.*Therewas*alotofraininthisarealastmonth.(*lastmonth*提示过去时,*rain*为不可数名词,故*was*)22.—Arethereanyhospitalsnearyourhome?—Yes,thereisone.(第一空:*hospitals*为复数,故用*are*;第二空:*one*指代*ahospital*,单数,故*is*)24.错误。解析:句式杂糅,应改为“*Thereisamanandtwowomentalkingintheroom.*”(“*talking*”作后置定语,核心为“*Therebe+主语+doing*”结构)。25.示例:*Mybedroomistidy.Thereisabedbythewindow,twopillowsandaquiltonit.Therearealsosomebooksandalamponthedesk.*(体现“就近原则”:第一句*abed*为单数,用*is*;第二句*somebooks*为复数,用*are*)四、学习建议1.强化“就近原则”:做题时
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