小学二年级语文阅读理解练习卷

小学二年级语文阅读理解练习卷卷首语本练习卷围绕二年级语文阅读核心能力设计，涵盖童话、科普类文本，题目从字词理解、内容梳理、情感体悟等角度展开，帮助同学们在阅读中积累语言、锻炼思维。请你静下心来，带着思考读文，按要求完成题目，相信你会有不少收获！阅读理解一：《小松鼠的新雨伞》文本阅读下雨啦，雨点“噼里啪啦”地打在树叶上。小松鼠慌了，它的尾巴虽然毛茸茸的，可挡不住这么大的雨呀！它东张西望，突然发现树下有一朵大蘑菇，像一把撑开的小伞。小松鼠赶紧跑过去，把大蘑菇摘下来，顶在头上。“哈哈，这把新雨伞真不错！”它开心地转了个圈。这时候，小刺猬抱着一摞书，匆匆忙忙跑过来，雨水打湿了它的书页。“小刺猬，快到我的雨伞下来！”小松鼠连忙把蘑菇伞往小刺猬那边挪了挪。小刺猬感激地说：“谢谢你，小松鼠！”雨还没停，小兔子背着书包从远处跑来，它的耳朵都被雨水打湿了。小松鼠又笑着喊：“小兔子，快过来避雨！”三个小伙伴挤在蘑菇伞下，听着雨点打在伞上的声音，心里暖暖的。阅读练习1.照样子，写词语（例：噼里啪啦）：____________________（提示：可以写拟声词或AABB式词语，如“叮叮当当”“干干净净”）2.文中的“新雨伞”指的是______。从“赶紧”“连忙”这两个词，我能看出小松鼠______的性格（填“热心/小气”等合适的词语）。3.小松鼠的蘑菇伞帮助了谁？请用“______”在文中画出相关句子。4.如果你是小刺猬，收到小松鼠的帮助后，会对它说什么？请写一写（不会写的字可以用拼音代替）：________________________________________________阅读理解二：《秋天的树叶》文本阅读秋天到了，树叶们开始了一场奇妙的旅行。梧桐树的叶子变黄了，像一只只金色的蝴蝶，在空中飘呀飘，最后落在地上，给大地铺上了一层“金地毯”。枫树的叶子最热情啦，它们穿上火红的衣裳，远远望去，就像一团团燃烧的火焰。风一吹，枫叶轻轻摇晃，好像在和我们招手呢！松树的叶子却不一样，它们还是绿油油的，尖尖的，像一根根细细的针。不管是夏天的烈日，还是秋天的凉风，松树都稳稳地站着，守护着树林。阅读练习1.短文里写了______、______、______三种树的叶子。2.请用“______”画出文中的比喻句，再仿照其中一句，写一个比喻句：我仿写的句子：____________________像____________________。3.为什么说松树的叶子“不一样”？从文中找出相关句子写下来：________________________________________________4.秋天的树叶还有很多变化，比如银杏叶会变成______色，像______。请你也来介绍一种秋天的树叶吧（不会写的字用拼音代替）：________________________________________________参考答案提示（供教师或家长参考，学生无需抄写）：阅读理解一第2题：大蘑菇；热心阅读理解一第3题：“小刺猬，快到我的雨伞下来！”“小兔子，快过来避雨！”阅读理解二第1题：梧桐树、枫树、松树阅读理解二第3题：“它们还是绿油油的，尖尖的，像一根根细细的针。不管是夏天的烈日，还是秋天的凉风，松树都稳稳地站