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文档简介
暑假家校联系书写规范与范例暑假是学生成长的“特殊课堂”,家校联系书作为学校与家庭沟通的重要载体,既需传递清晰指令,又要传递教育温度。以下从书写规范与场景化范例两方面,为教师、家长提供实用参考。一、暑假家校联系书书写规范(一)内容结构规范1.目的导向:开篇点明核心诉求,如“为助力孩子度过安全、充实的暑假,围绕学习、生活、安全等事项与您沟通”,避免内容空泛。2.核心模块:安全提示:结合暑假特点(如防溺水、网络安全、出行安全),用场景化描述替代笼统要求。例如:“禁止孩子私自前往河流、水库游泳,建议陪同至正规游泳馆,每次游泳需成人全程看护”。学习指导:拆解作业任务(如“语文需完成3篇读书笔记,建议每周精读1本经典名著,记录感悟不少于500字”),或针对学科薄弱点给出可操作建议(如“数学几何题错误率较高的同学,可通过‘画图+推导’巩固知识”)。生活引导:聚焦习惯养成,如“建议孩子每日保持7小时睡眠,参与2项家务(如整理房间、洗碗),坚持每天30分钟体育锻炼”。沟通倡议:明确反馈方式(如“每周日晚8点前,在班级群反馈孩子学习进展”),或预留个性化沟通渠道(如“若孩子有心理困惑,可私信班主任”)。3.结尾升华:以温暖倡议或期望收尾,如“让我们携手为孩子搭建成长的桥梁,期待新学期看到更自信的TA!”(二)语言表达规范1.准确简洁:避免模糊表述,如将“尽量完成作业”改为“请督促孩子按计划完成每日作业,8月20日前提交至班级群”。2.亲切得体:用“您”“咱们”拉近关系,避免命令式语气。例如:“希望您引导孩子……”改为“咱们一起引导孩子……”。3.客观理性:反馈学生情况时,基于事实描述行为,如“XX同学假期前两周能按时完成数学作业,但英语背诵任务完成度不足,建议加强朗读训练”。(三)格式排版规范1.框架清晰:标题:简明扼要,如“XX学校XX年级暑假家校联系书(7月)”。称谓:顶格写“尊敬的XX家长:”,体现尊重。正文:分段清晰,每部分用小标题或序号区分(避免大段文字造成阅读压力)。落款:注明学校/班级、教师姓名、日期(如“XX小学三年级(1)班李老师2024年7月5日”)。2.篇幅控制:单份联系书以500-800字为宜,重点突出,避免冗余。3.时效适配:按假期阶段发送(初期侧重规划,中期侧重反馈,末期侧重收心),确保信息及时性。(四)注意事项1.隐私保护:不公开学生个人隐私或负面评价,如需反馈问题,单独沟通。2.个性化表达:结合班级特点调整内容(如毕业班增加升学衔接建议,低学段侧重习惯养成)。3.双向互动:预留沟通渠道(如班级群、邮箱),明确反馈要求(如截止时间、反馈形式)。二、暑假家校联系书范例(一)安全提醒类(假期初期)标题:XX中学初一年级暑假安全联系书称谓:尊敬的初一年级家长:正文:暑假已至,安全是假期的“生命线”。咱们一起关注以下事项:1.防溺水安全:禁止孩子私自到河流、水库等水域游泳,建议陪同孩子到正规游泳馆锻炼,每次游泳需有成人全程看护。2.交通安全:外出时务必遵守交通规则,乘坐公共交通需全程佩戴口罩,私家车出行要系好安全带,未满12周岁不骑自行车上路。3.网络安全:引导孩子合理使用电子设备,每天上网时长不超过2小时,不浏览不良网站,不随意透露个人信息,遇到网络诈骗及时告知家长。希望您能和孩子一起学习安全知识,让假期平安无忧!落款:XX中学初一年级组张老师2024年7月1日(二)学习反馈类(假期中期)标题:XX小学五年级暑假学习进展沟通书称谓:亲爱的五年级家长:正文:假期已过半,咱们回顾孩子的学习情况:1.作业完成:据班级群反馈,85%的同学已完成数学前两章作业,语文读书笔记提交率为70%,英语背诵任务完成度较高的同学有XX、XX等,值得表扬!2.提升建议:未完成读书笔记的同学可利用剩余假期每周完成1篇,建议结合《西游记》《小王子》等书目,记录人物分析或情节感悟;数学作业中几何部分错误率较高的同学,可通过“画图+推导”的方式巩固知识。请您本周内反馈孩子的学习进展(文字/照片均可),咱们共同助力孩子进步!落款:XX小学五年级(3)班王老师2024年7月20日(三)活动倡议类(假期中后期)标题:XX实验小学二年级暑假实践活动倡议称谓:尊敬的二年级家长:正文:为丰富孩子的假期生活,学校倡议开展“夏日小当家”实践活动:1.家务小能手:鼓励孩子每天参与1项家务(如叠被子、洗菜),拍摄照片发至班级群,我们将评选“家务之星”。2.自然探索家:带孩子观察夏日植物(如荷花、向日葵),记录生长过程(可画画、写短句),开学后分享给同学。3.运动小达人:每天陪孩子进行跳绳、拍球等运动,累计打卡21天可获“运动小达人”证书。期待孩子们在实践中收获成长,家长可随时分享活动瞬间,让我们见证孩子的进步!落款:XX实验小学二年级组刘老师2024年8月5日(四)综合沟通类(假期末期)标题:XX高中高二年级暑假收心联系书称谓:尊敬的高二年级家长:正文:暑假即将结束,为帮助孩子顺利过渡到新学期,咱们做好以下准备:1.作业检查:督促孩子完成剩余作业,重点检查物理实验报告、英语作文修改情况,8月25日前提交至班级邮箱。2.作息调整:从8月20日起,让孩子每天早睡30分钟,调整至开学作息(晚10点前睡,早7点前起),避免开学后精神不振。3.心理疏导:和孩子聊聊新学期目标,缓解焦虑情绪,若有学习或心理困惑,可联系班主任沟通。感谢您对学校工作的支持,期待新学期与您携手,助力孩子
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