2024~2025学年山东省青岛广雅中学（山东省青岛实验初级中学市北分校）七年级下学期期中语文试卷

2024~2025学年山东省青岛广雅中学（山东省青岛实验初级中学市北分校）七年级下学期期中语文试卷一、填空题1.阅读下面的文字，根据要求完成题目。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。家国情怀，与其说是一种宏大的英雄气概，不如说是一种妇①rú皆知的、源自内心的质朴情感。一代代有志之士②qiè而不舍地投身到民族复兴的浪潮中，用他们悲天悯人的情怀点缀着③gèn古绵延的历史长河。亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立，气冲④xiāo汉。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。根据上段文字中的拼音写出相应的汉字。①rú_____②qiè______③gèn_____④xiāo_____二、名句名篇默写2.古诗文名句填空。①独坐幽篁里，弹琴复长啸。________，明月来相照。（王维《竹里馆》）②________，________。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）③当窗理云鬓，________。出门看火伴，火伴皆惊忙。（《木兰诗》）④古人折柳表示送别之情，或盼望亲人归来。李白《春夜洛城闻笛》中描写此意的诗句是：__________，_______。⑤岑参的《逢入京使》中反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：_____，_____。三、选择题3.下列有关文学常识和课文内容的说法，不正确的一项是（）

A．《邓稼先》一文运用了对比手法，将邓稼先与奥本海默进行对比，表现了邓稼先忠厚质朴的品质。文章高度赞扬了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神，充分表达了作者对邓稼先的崇敬之情。B．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。C．《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所写的一篇通讯，文章一经刊发，便引起强烈反响，“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼，也由此广为传颂。D．欧阳修是“千古文章四大家”之一，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠。4.下列关于文言文中称谓说法错误的一项是（）

A．孤常读书，自以为大有所益。——“孤”，古代王侯的自称。B．卿今者才略，非复吴下阿蒙！——“卿”，这里指君臣的互称。C．陈康肃公善射。——“公”，表示对男子的尊称。D．军书十二卷，卷卷有爷名。——“爷”，这里指父亲。5.下列句子组成语段顺序排列最恰当的一项是（）①然后，在一个时期多找些这位作家的书来读，也可以再读读和他同期作家的一些作品。②三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。你就真真正正爱上这本书了。③大凡世上，一个作家都有自己一套写法，都是有迹而可觅寻。④读书万万不能狭窄。真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上一本书了，最好可以读三遍。⑤这样，你知道他的文了，更知道他的人了，明白当时是什么社会，是怎样促使他的风格的形成？

A．③①⑤④②B．④②①⑤③C．③④②①⑤D．④②③①⑤四、名著阅读6.虎妞教祥子看家，她上南苑去找姑妈，打听老头子的消息。姑妈说四爷确是到她家来过一趟，大概是正月十二那天吧，一来是给她道谢，二来为告诉她，他打算上天津，或上海，玩玩去。……回到家，她一头扎在炕上，闷闷地哭起来，一点虚伪狡诈也没有的哭了一大阵，把眼泡都哭肿。哭完，她抹着泪对祥子说：“好，你豪横！都得随着你了！我这一宝押错了地方。嫁鸡随鸡，什么也甭说了。给你一百元，你买车去吧！”(1)《骆驼祥子》作者________，有“__________”的称号。虎妞主动追求祥子，真心爱着祥子，谎称_________，得以嫁给祥子。片段中虎妞哭的原因是____________。虎妞原本想给祥子买两辆车，最终只拿出一百元买一辆车。结合虎妞的内心世界，可以看出其_______的性格特征。(2)在“走进北漂打工青年的世界”读书活动中，有同学在某网站上为祥子创建了一个账号，你认为祥子会选择下列图片中的哪一张作为账号头像？请结合祥子前期的人物形象说明理由。五、现代文阅读7.阅读回答问题。爱的防弹衣陈学长①儿子去买菜了，一个多小时还没回来。②妻子开始埋怨我，说，锻炼孩子，也不是这个法子呀！十一二岁的孩子，能独自去买菜吗？去那个菜市场，要穿过一条车来车往的马路，况且外面的雨下得哗哗的，瓢泼一般。③起初，我对妻子的话不以为意，琢磨了一会儿，竟也有了担心，而且这担心随着琢磨的深入愈来愈烈。终于，我坐不住了，关掉电视，拿把雨伞，匆匆下了楼。④屋外风雨正紧，走了不到百米，膝盖以下的裤子便湿透了，贴在皮肤上，凉丝丝的，幸亏已到初夏，不算太冷。对着风来的方向，倾斜着伞，总算能保住上身不被雨淋。深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫，终于来到菜市场。收好雨伞一回头，发现妻子也跟了来，她在家里放心不下。⑤可能是下雨的原因，平时人山人海的菜市场，今天竟然冷冷清清，买菜的比卖菜的人还少。在水果摊前，我们发现了儿子，要不是我把食指竖在嘴前，妻子肯定会大叫起来。儿子很狼狈，身上满是泥水，显然在路上滑倒过。不知为什么，他蹲在过道上，正在捡拾橘子。他的前面，是散落一地的黄橘，有些橘子已经烂了，白色的地板上沾有星星点点的黄色汁液，不远处还有个蓝色的塑料筐，倒扣在地上。我牵着妻子躲在一边，远远地看着。⑥“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走路怎么这样莽撞！”声音来自苹果、橘子、香蕉等水果围成的半圆形摊位内，里面站着一个穿着蓝色围裙的中年男人，年纪约莫三十一二岁，中等身材，四方脸庞，可能是卖水果需要熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略微发黑。白衬衫的领口微微敞开，袖口撸到手臂中间，露出古铜色的皮肤，他双手按在摊位上，抻着脖子，瞪着通红的眼睛冲儿子吼道。⑦“叔叔，真不是我撞倒的，我根本就没碰到橘子筐，我经过的时候，它恰巧歪倒了。”儿子说。⑧“不是你撞倒的，那你干吗捡拾呀？”⑨“我是帮你呀。”儿子站了起来，他不想继续捡拾橘子了。⑩“橘子难道长腿了？它自己会跑到地上吗？你这个小家伙不但笨，而且还很不诚实。”⑪妻子有点儿沉不住气了，想过去和胖男人争论，被我一把拉住。她疑惑地看着我，似乎觉得我太窝囊。我压低声音解释说：“小孩顺风顺水地长大，承受能力会很差，遇到点儿委屈和挫折便会受不了。让他接受点挫折教育也好。”妻子白了我一眼，对我的主意不太赞同，但还是依了我，继续旁观。⑫“我还是那句话，我没有撞倒你的橘子筐。”儿子斩钉截铁地说。⑬“你这个小坏蛋，看你一身脏的，是个乞丐吧，犯了错，还不敢承认？”胖男子从半圆形摊位内走了出来。⑭这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，泪水迅速充盈了她的眼眶。这一次，我没有拉住妻子，她一下子就冲到胖男人面前，指着胖男子嚷道：“我们说话都要讲道理呀，你说是我儿子撞的，我儿子说他没撞，我也不知道你们俩谁说的不对。”⑮“哎哟！”胖男子转脸又和妻子吵起来，“大人来了更好，我这橘子摔烂了很多，正愁找不到头呢！”⑯“你家橘子是摔烂了很多，我也很同情，可不一定就和我儿子有关系呀。他帮你捡拾，也不能作为你赖上他的依据呀。”妻子拉着儿子想走，被胖男人伸出的胳膊拦住。胖男人说：“继续捡吧，我不会错怪任何一个好人！”⑰我走过去拍拍胖男人的肩膀，说：“师傅，上面有监控呢，我们看看监控吧，如果是我儿子摔烂的，这筐橘子我全买了，如果不是，你可要道歉喔！”⑱“好，看监控就看监控，我这橘子不能白摔。”胖男子喘着粗气，摆手让邻摊的一位老人帮他看摊，拉着我就去监控室。⑲录像放得很慢，也放了好几遍，原来是橘子筐摞得太高，又有点儿歪，才倒的。橘子筐倒时，我儿子离它有一大截距离呢，他只是恰巧经过。⑳“叔叔，看清楚了吧？”我撇着嘴说。㉑“对不起，小兄弟，怪我没看清。”胖男子给儿子道了歉。㉒回家的路上，妻子问儿子：“孩子，胖男人骂你笨蛋，骂你乞丐，你心里难受吗？”㉓儿子仰着头回答说：“我不难受，我只是气愤。”㉔妻子很纳闷，又问：“那话像子弹一样，很伤人的，为什么就伤不到你呢？”㉕儿子咧嘴笑了笑说：“爸爸给我穿了防弹衣呢，爸爸常夸我是一位聪明善良的孩子。”㉖“对不起，小兄弟，错怪你了。”胖男子给儿子道了歉。儿子大度地摆摆手：“算了，没多大事！”我为儿子竖起了大拇指。㉗回家的路上，妻子关切地问儿子：“儿子，那人骂你的话像子弹一样，很伤人的，为什么就伤不到你呢？”㉘儿子咧嘴笑了笑，仰着头说：“你们给我穿了‘防弹衣’呢！你们不是经常夸我是一个善良、勇敢的吗？”(1)联系上下文，品味词语。这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，伤心的泪水迅速充盈了她的眼眶。（“连……都……”强调了什么？有什么作用？）(2)文中的父母用哪些教子之道为儿子织就“爱的防弹衣”？(3)请结合文章内容，分析题目“爱的防弹衣”的含义。非连续性文本阅读，完成下面小题。【文本一】钱学森1911年生于上海，是五代十国时期吴越国王的后代。1929年，钱学森考入上海交通大学，1935年，去美国深造，在航空、火箭、导弹等领域取得非凡成就，引起美国军界、科学界极大震动。【A】当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英按捺不住内心的喜悦，商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。1950年，钱学森准备回国，美国海军部副部长金贝尔获悉后立即给司法部打电话：“无论如何都不要让钱学森回国。他太有价值了，在任何情况下都抵得上3至3个师的兵力，我宁可毙了他，也不要放了他回共产党的中国。”于是，钱学森被司法部逮捕了。经过朋友们的多方努力，钱学森才被保释，但仍在美国羁绊达5年之久，直到周恩来指示王炳南大使与美方进行交涉，钱学森才于1955年回到祖国。在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。【文本二】邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上了小学和中学，1945年自昆明西南联大毕业。【B】1948年到1950年赴美国留学，获得博士学位后立即乘船回国。1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计出中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。1964年10月16日，中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日，中国爆炸了第一颗氢弹。这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！1967年以后，邓稼先继续他的工作，至死不懈，为国防武器作出了许多新的巨大贡献。1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他是“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。【文本三】钟南山，曾经，他为了抗击非典，日夜奋战，无私奉献，让全中国人民刮自相看。武汉新型冠状病毒来袭时，又是他临危不惧，顶风冒险，第一时间冲到前线。【C】事前，他曾严厉警告老百姓：“千万不能去武汉，危险！”可刚一转身，他却奋不顾身，去了武汉！到了那里，他顾不上吃饭，顾不上睡觉，争分夺秒，日夜奋战，马不停蹄，视察调研，团结战友，寻找病源。接着飞离武汉，去往北京，接受任务，来回往返。经过努力，很快找到病根儿，这是新型冠状病毒肺炎！钟院士，他为了人民的生命，为了百姓的安全，为了社会的稳定，为了中国的发展，为了找到抢救的良方，为了寻求斩魔的利剑，他跟时间赛跑，一时一刻也不得闲。困了，坐那闭闭眼，饿了，冲碗方便面，八十多岁的老人哪，干起活来胜过小青年！几天下来，他累瘦了脸，熬红了眼，可他精神抖擞，劲头不减，始终冲在第一线。8．下列对上述三个文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．钱学森克服困难回到祖国，将热血献给当时贫弱的祖国。这启示我们：科学没有国界，但科学家有祖国。B．文本二的最后一段与前文描述邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生关系不大，放在此处导致成分赘余，删去更合适。C．文本二中最能表明邓稼先为国防武器做出巨大贡献的语句是：把中民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。D．文本三中钟南山告诫老百姓不能去武汉与他转身去了武汉的行为用对比手法反映了他爱护民众、不畏艰险、迎难而上的品格。9．文本一中钱学森和夫人“按捺不住内心的喜悦，商量着早日赶回祖国”；文本二中邓稼先在“获得博士学位后立即乘船回国”。“按捺不住”与“立即”这两个词分别表达了他们怎样的情感态度？10．结合上面三个文本，简述【A】【B】【C】三处画线内容体现了三人哪些共同之处？你读完有什么感悟？六、文言文阅读11.（一）①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（二）昔有大长者子，共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船之法，若入海水漩洑洄流矶激之处，当如是捉，如是正，如是住。语众人言：“入海方法，我悉知之。”众人闻之，深