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文档简介
2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、阳性强化法的基本原理是()。
A.经典条件反射
B.交互抑制理论
C.操作条件反射
D.社会学习理论
【答案】:C2、[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但功能不对称,这种功能的不对称性被称为()现象。
A.布洛卡
B.割裂脑
C.双侧化
D.单侧化
【答案】:D3、在会谈过程中运用马隆和沃德提纲可以了解求助者的()。
A.背景资料
B.咨询目的
C.精神状态
D.咨询期望
【答案】:C4、孔子在敬业上提出了“执事敬”的要求,其意为()。
A.恭敬地对待工作
B.开展工作时保持静心
C.尊敬领导
D.坚持人格平等
【答案】:A5、严重心理问题的病程是()。
A.2个月以内
B.2个月到半年
C.3个月以内
D.3个月到一年
【答案】:B6、在施测MMPI测验时,如受测者报告有些想法现在没有了’主测者应当告诉他()。
A.以从前情况为准
B.以现在情况为准
C.根据具体情况选择
D.以从前或现在情况为准都可以
【答案】:B7、个体的全部社会化往往是以()社会化为条件的。
A.性别
B.语言
C.道德
D.符号
【答案】:B8、施测WAIS-RC的知识分测验应从第()题开始。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:B9、对于从业人员来说,“学习”的伦理意义在于()
A.学习是获得技能、赢得丰厚收人的手段
B.学习是自我发展和企业发展的有效途径
C.学习是树立个人形象的最佳手段
D.学习是获得上司赏识的一种手段
【答案】:B10、艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()。
A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得繁衍感,避免停滞感
C.获得亲密感,避免孤独感
D.形成角色同一性,避免角色混乱
【答案】:C11、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。
A.感知综合障碍
B.继发性妄想
C.特殊意义妄想
D.原发性妄想
【答案】:D12、在报告中分析受测者的智力水平时,不能只看测得的IQ值,更要考虑它的()。
A.利用价值
B.可信限度
C.操作限度
D.分数来源
【答案】:B13、心理咨询结束,咨询关系()。
A.可继续
B.转变成师生关系
C.即终止
D.转变成朋友关系
【答案】:C14、一般来说,大多数()是不受时间限制的。
A.最高行为测试
B.典型行为测试
C.速度测试
D.智商测试
【答案】:B15、最容易发生从众的情况是()。
A.个体自我评价高
B.群体凝聚力较低
C.所处情境很明确
D.个体依赖性较高
【答案】:D16、主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论,称为()。
A.社会学习论
B.强化理论
C.社会交换论
D.社会认知论
【答案】:C17、关于社会上的小道消息,你一般会()。
A.从不相信,也绝不传播
B.只要大家都在谈论,自己也会关注
C.只是听听而已,但不会真正相信
D.如果认为消息有道理,自己也会相信的
【答案】:B18、信息出现的顺序对印象形成有重要的影响,反映在()中。
A.光环效应
B.刻板印象
C.近因效应
D.期待效应
【答案】:C19、在各类标准分数中,标准十分的平均数为5.5,标准差为()。
A.3
B.1.5
C.10
D.15
【答案】:B20、人的神经系统由()组成。
A.大脑和小脑
B.躯体神经系统和植物神经系统
C.脑神经和脊神经
D.中枢神经系统和周围神经系统
【答案】:D21、在认知疗法中布置家庭作业是()。
A.行为矫正
B.自我审查
C.语义分析
D.认知复习
【答案】:D22、根据艾里克森的人格发展阶段理论,获得完善感是()的发展任务。
A.青少年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年后期
【答案】:D23、SDS的评定对象是()。
A.具有抑郁症状的成人
B.具有强迫症状的成人
C.具有抑郁症状的儿童
D.具有强迫症状的儿童
【答案】:A24、在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响而仿照他人,使自己与他人相同或相似的现象,称为()。
A.暗示
B.模仿
C.感染
D.社会促进
【答案】:B25、世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准,要求建立“良好的人际关系”。对从业人员来说,践行这一标准的意义在于()。
A.人际关系好,自然好办事
B.良好的人际关系会成为员工一生中最珍贵的资产
C.通过建立良好的人际关系,能够增强员工的工作舒适感
D.可以减少管理中的矛盾
【答案】:B26、[单选题]咨询过程中最核心最重要的实质阶段是()阶段。
A.诊断
B.咨询
C.巩固
D.评估
【答案】:B27、用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是()。
A.培养主动性
B.消除被动
C.促进自主成长
D.促进领悟
【答案】:D28、自制力有缺陷的人会出现()。
A.任性
B.草率
C.武断
D.执拗
【答案】:A29、在企业中,只有()才能建立和谐的竞争关系。
A.勤俭节约
B.公道公平
C.纪律严谨
D.诚实守信
【答案】:B30、与偏执性人格障碍的特点不符合的是()。
A.尚能够接受他人批评
B.常存在某些超价观念
C.常把错误归咎于他人
D.敏感、多疑和心胸狭窄
【答案】:A31、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。
A.先天的成熟
B.动作
C.后天的经验
D.吸吮
【答案】:B32、神经衰弱症状的具体表现是()。
A.联想和回忆增多但不杂乱
B.—般不伴有言语运动增多
C.较为强烈刺激才感到难受
D.休息和睡眠才能消除疲劳
【答案】:B33、个体对特定态度对象的卷入程度反映的是态度的()属性。
A.外显度
B.强度
C.向中度
D.深度
【答案】:D34、记忆过程是()。
A.三个基本环节
B.五个基本环节
C.四个基本系统
D.两个基本系统
【答案】:A35、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110。己知两个分数都是以100为平均数、15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88,则该受测者的操作智商()于言语智商。
A.低
B.不显著高
C.等
D.显著高
【答案】:B36、关于暗示,正确的说法是()。
A.男人比女人容易被暗示
B.独立性强的人容易被暗示
C.成年人比小孩容易被暗示
D.自尊水平低的人容易被暗示
【答案】:D37、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D38、在卡特尔的人格理论中,起源于体质因素的特质被称为()。
A.能力特质
B.气质特质
C.素质特质
D.动力特质
【答案】:C39、选择与来访者的谈话方式时,应当考虑的来访者自身因素包括()。
A.性格特征
B.年龄特征
C.文化特征
D.以上三者
【答案】:D40、内隐致敏法()。
A.通过场景想象体验焦虑
B.是一种系统脱敏法
C.利用想象产生厌恶刺激
D.基于操作条件反射
【答案】:C41、异质团体一般适用于()团体。
A.任务
B.学习
C.成长
D.专业人员训练
【答案】:A42、信度只受()的影响。
A.系统误差
B.随机误差
C.恒定效应
D.实验误差
【答案】:B43、MMPI记分中需要在量表原始分数上加一定比例K分的临床量表数量是()。
A.2
B.3
C.5
D.4
【答案】:C44、SAS是()量表的英文缩写。
A.抑郁自评
B.焦虑自评
C.抑郁他评
D.焦虑他评
【答案】:B45、CRT测量的是()能力。
A.操作
B.再生性
C.运动
D.推断性
【答案】:D46、冲击疗法的对象应当是()的求助者。
A.排除精神病性障碍
B.预先接受体格检查
C.不限年龄大小
D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍
【答案】:B47、关于道德的说法中,正确的是()。
A.在人类历史上,道德具有普遍适用性,没有文化差异
B.道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范
C.道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教
D.“德”为“才”所统辖,“才”高则“德”重
【答案】:A48、“完整的接纳”来访者,并不意味着()。
A.接纳来访者全部的优点和缺点
B.对来访者的恶习无动于衷
C.充分尊重来访者的价值观
D.接受来访者的光明面和消极面
【答案】:B49、MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为()。
A.一致性分布
B.正态分布
C.正偏态分布
D.负偏态分布
【答案】:C50、正确地反映了道德与法律差别的说法是()。
A.在管理效力上,道德比法律的作用效果差
B.在适用范围上,道德比法律的适用范围小
C.在调节时效上,道德比法律具有自觉性和事前性的特点
D.在社会地位上,道德比法律地位低、权威弱
【答案】:A51、心理测验按测验的功能分类不包括()。
A.人格测验
B.智力测验
C.情绪测验
D.特殊能力测验
【答案】:C52、若某求助者在SCL-90上所得的总分为150分,阳性项目数为40项,则其阳性项目均分为()分。
A.1.5
B.2.0
C.2.5
D.3.0
【答案】:C53、某些看似正性的社会生活事件也会成为()。
A.负性社会生活事件
B.生物性应激源
C.中性社会生活事件
D.社会性应激源
【答案】:D54、属于意志行动的是()。
A.残疾人登山
B.单位会餐
C.小孩玩游戏
D.上床睡觉
【答案】:A55、一般情况下,人很难随意控制身体语言是()
A.表情
B.目光
C.姿势
D.动作
【答案】:B56、职业道德是()。
A.从业人员的特定行为规范
B.企业上司的指导性要求
C.从业人员的自我约束
D.职业纪律方面的最低要求
【答案】:A57、[单选题]重性精神病患者()。
A.通常主动求医
B.很少主动求医
C.一般无须陪伴
D.自知力稍有缺损
【答案】:B58、()是认识领悟疗法的创始人。
A.埃利斯
B.弗洛伊德
C.荣格
D.钟友彬
【答案】:D59、以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是()。
A.长时记忆
B.短时记忆
C.感觉记忆
D.瞬时记忆
【答案】:B60、“吃大锅饭”容易导致消极怠工,这属于()现象。
A.社会促进
B.社会逍遥
C.群体干扰
D.群体极化
【答案】:B61、在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是()。
A.常识
B.类同
C.译码
D.背数
【答案】:D62、可以被意识到的记忆系统是()。
A.情境记忆
B.长时记忆
C.瞬时记忆
D.短时记忆
【答案】:D63、关于职业精神,正确的说法是()。
A.职业精神是企业员工职业理想的总和
B.追求利益至上是职业精神的本质
C.员工自主追求和对自己严格要求是职业精神的核心内容之一
D.任何企业都有自己独特的职业精神
【答案】:C64、()的目标是重建求助者的人格系统。
A.理性情绪治疗
B.个人中心团体
C.心理分析治疗
D.行为疗法
【答案】:C65、假如你、你的妻子(丈夫)和父母在讨论一件对家庭来说很重要的事情,父母的意见和妻子(丈夫)的意见截然相反,双方难以说服对方,但又各有道理,这时你会()。
A.按照父母的意见办,毕竟他们有丰富的阅历
B.采纳妻子(丈夫)的意见,因为思想活跃又没有旧框框的限制
C.暂时搁置
D.采取举手表决方式
【答案】:C66、大脑皮层中面积最大的区域是().
A.顶叶
B.枕叶
C.颞叶
D.额叶
【答案】:D67、在个体成长过程中起关键作用的人或人群,被称为()。
A.概化他人
B.—般他人
C.抽象他人
D.重要他人
【答案】:D68、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为正态分布上相应的标准分数,这个过程是()。
A.常态化
B.线性化
C.百分制
D.分布均匀
【答案】:A69、“随大流”是一种()现象。
A.服从
B.从众
C.参照
D.模仿
【答案】:B70、对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉属于()。
A.错觉
B.运动知觉
C.时间知觉
D.空间知觉
【答案】:D71、如果受测者处于轻度或中度抑郁状态,汉密尔顿抑郁量表(24项版本)的
A.24
B.20
C.17
D.8
【答案】:B72、如果你的上司是一个喜欢下属听话的人,但你发现在“听话”和“干好工作”之间时不时地会出现矛盾。事实证明,凡听了上司的话,工作就会产生纸漏。为此,你的选择一般会倾向于()。
A.听话
B.把活计干好
C.辞掉工作
D.表面上听话,实际上干自己的
【答案】:B73、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括()。
A.思维发展的抽象逻辑水平
B.自我意识的成熟水平
C.社会性需要和社会化的成熟水平
D.身体的成熟水平
【答案】:D74、[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是()。
A.用于小学以上文化程度
B.用于l8岁以上的成人
C.用于初中以上文化程度
D.用于l6岁以上的成人
【答案】:D75、职业道德规范是在()和职业道德原则指导下形成的,它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。
A.职业道德核心
B.职业道德基本规范
C.职业道德的本质
D.职业道德的构成要素
【答案】:A76、16PF的答题形式属于()。
A.是非式
B.折中是非式
C.文字等级式
D.数字等级式
【答案】:B77、心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为()。
A.自尊
B.认同
C.情感
D.模仿
【答案】:B78、一般来说,动机强度与活动效率之间的关系是()。
A.倒U曲线
B.V型曲线
C.U型曲线
D.倒V曲线
【答案】:A79、中度的精神发育迟滞通常在()被发现。
A.学龄期
B.2周岁前
C.7-5岁
D.1周岁前
【答案】:C80、在百分位常模中,应用最广的表示个体在团体所处的位置是()
A.百分点
B.百分等级
C.四分位数
D.十分位数
【答案】:B81、如果操作技能发展较言语技能好,下列描述中最可能出现的是()。
A.VIQ>PIQ
B.PIQ>VIQ
C.PIQ
D.VIQ=PIQ
【答案】:B82、与进食障碍不符合的是()。
A.采取极端的节食手段
B.无端地害怕体重增加
C.过分努力地增加体重
D.否认体重是问题所在
【答案】:C83、对咨询效果的评估应围绕()展开。单选
A.咨询目标
B.求助者的要求
C.心理诊断
D.咨询师的评定
【答案】:A84、内隐致敏法()。
A.通过场景想象体验焦虑
B.是一种系统脱敏法
C.利用想象产生厌恶刺激
D.基于操作条件反射
【答案】:C85、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是()。
A.敬业
B.勇敢
C.诚信
D.守纪
【答案】:A86、从不同测验获得的离差智商只有当()相同或接近时才可以比较。
A.标准差
B.标准分数
C.平均数
D.原始分数
【答案】:A87、产生深度知觉的年龄是()。
A.2岁
B.6个月
C.1岁
D.3个月
【答案】:B88、反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。
A.心理发育障碍
B.行为与情绪障碍
C.抽动障碍
D.品行障碍
【答案】:D89、注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()。
A.分心
B.注意转移
C.注意分配
D.注意集中
【答案】:A90、假如你觉得自己已经十分努力地工作了,但成效依然不如别的同事好。这时,你会()。
A.觉得自己不适合在这个单位工作
B.生自己的气,尝试换种工作方式
C.着急也没用,慢慢来
D.怪自己没本事,就这样吧
【答案】:B91、病理性错觉的特点是()。
A.能够进行自我校正
B.属于感知综合障碍
C.不能接受现实检验
D.属于思维形式障碍
【答案】:C92、双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括()。
A.睡眠障碍
B.言语加快
C.活动增加
D.心境高涨
【答案】:A93、区分正常与异常心理的内省经验标准的缺陷是()。
A.受到文化制约
B.客观性
C.主观性
D.操作过于复杂
【答案】:C94、按照MMPI的中国常模标准,可视为有病理性异常表现的T分数划分界值()。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B95、控制话题”是()上的阻抗。
A.讲话程度
B.讲话方式
C.讲话内容
D.咨询关系
【答案】:B96、关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是()。
A.治疗的目的就是消除表层的错误观念
B.治疗的目的就是揭示并改变那些深层的错误观念
C.治疗应从深层的错误观念入手
D.治疗应逐步根除表层的错误观念
【答案】:B97、在中国传统道德中,“见利思义”的意思是()。
A.义至上,利无足轻重
B.以利制义
C.义与利不能兼顾
D.见到利益时,要想到道义
【答案】:D98、泛化与心境的根本区别在于()。
A.心境是持续的,泛化是暂时的
B.心境的关键在于持续,泛化的关键在于诱发
C.心境是外在的,泛化是内在的
D.心境的关键在于保持,泛化的关键在于维持
【答案】:B99、适应障碍的病程特点是()。
A.一般不超过一个月
B.遭遇生活事件后数小时起病
C.一般不超过六个月
D.遭遇生活事件后一周内起病
【答案】:C100、在咨询过程中,如果求助者不愿意自我探索和自我改变,而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”,这种情况说明求助者出现了()现象。
A.多话
B.移情
C.依赖
D.重复
【答案】:C101、根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分()分及以上,即可认为该测验是强点。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:C102、在MMPI测试中I因子得分低的受测者,往往有()的特点。
A.性格内向
B.性格外向
C.心身不适
D.癔病倾向
【答案】:B103、如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时,应该()。
A.集体讨论
B.形成初步诊断
C.尽快转介
D.进行心理测验
【答案】:A104、人格测验中,()可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段,也可用于人才的选拔。
A.卡氏16种人格因素测验
B.杰克逊人格问卷
C.爱德华个人偏好量表
D.艾森克人格问卷
【答案】:A105、两个复本相隔一段时间施测,可以得到()。
A.重测信度
B.同质性信度
C.复本信度
D.重测复本信度
【答案】:D106、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于()。
A.第一阶段
B.第三阶段
C.第五阶段
D.第七阶段
【答案】:B107、假如你在火车站候车,见一乘客手里拎着沉重行李,举步维艰,四处张望,很是无助,这时,有陌生人走过来,表示要帮劢乘客,但被拒绝了。你认为这位乘客的心理会是()
A.不信任陌生人
B.不信任眼前的这位陌生人
C.半信半疑
D.不信任任何人
【答案】:A108、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。
A.尚不能进行道德判断
B.进行道德判断时,主要依据行为的物质后果
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
【答案】:D109、灾难症候群分为()个阶段。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B110、态度转变的“认知失调论”的提出者是()。
A.詹姆士
B.海德
C.费斯廷格
D.凯利
【答案】:C111、关于“纪律”的理解,正确的是()。
A.用来约束下属的纪律,上级可以不遵守
B.强调纪律,会制约、削弱从业人员的创造性
C.纪律是增强企业执行力的重要保证
D.权力在谁手里,纪律的制定权就在谁的手里
【答案】:C112、简单任务下的注意广度大约是()。
A.4~6
B.5~9
C.3~5
D.6~9
【答案】:B113、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。
A.互补
B.熟悉
C.邻近
D.竞争
【答案】:A114、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。
A.团体测验
B.个别测验
C.文字测验
D.操作测验
【答案】:B115、[单选题]人本主义学派把()作为心理咨询目标。
A.自我实现
B.人格重组
C.经验觉察
D.理性思维
【答案】:A116、你在工作上已经全身心地投人了,但还是会屡屡出现差错,你会()。
A.干一天算一天
B.再坚持一段时间,如果还不行,考虑转行
C.对自己不满,但也会不甘心
D.自己已经全身心地投入了,所以问心无愧
【答案】:B117、同质性信度主要代表测验内部()之间的一致性。
A.分测验
B.所有题目
C.题目与分测验
D.两半测验
【答案】:B118、咨询师表达共情的真谛是()。
A.咨询师随求助者的开心而开心
B.咨询师体验到求助者的内心世界,与求助者同喜同悲
C.求助者很了解求助者失去亲人的痛苦,也随其痛苦
D.咨询师体验求助者的内心“如同”体验自己的内心,但永远不要变成“就是”
【答案】:D119、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被归因于()
A.行为主体
B.刺激客体
C.偶然因素
D.环境背景
【答案】:A120、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。
A.鉴别性会谈
B.咨询性会谈
C.治疗性会谈
D.摄入性会谈
【答案】:C121、[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。
A.半岁
B.一岁
C.二岁
D.四岁
【答案】:C122、与新行为主义关系不大的概念是()。
A.替代学习
B.认知行为治疗
C.自我奖赏
D.认识领悟疗法
【答案】:D123、SAS评定的时间范围是自评者()实际感觉。
A.现在的
B.过去一周的
C.过去15天的
D.过去一个月的
【答案】:B124、个体行为稳定性和一致性的关键是个体()。
A.神经系统发育正常
B.社会化的环境和谐
C.道德发展水平较高
D.有稳定的自我意识
【答案】:D125、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。
A.接纳社会的程度
B.精神症状的改变程度
C.社会适应程度
D.行为问题的残留程度
【答案】:C126、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。
A.Why
B.What
C.Who
D.How
【答案】:C127、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()。
A.社会舆论
B.风俗习惯
C.经济关系
D.领导示范
【答案】:C128、感受器在身体上分布最广的是()。
A.味觉
B.温度觉
C.痛觉
D.机体觉
【答案】:C129、互联网心理咨询具备的特点不包括()。
A.可记录咨询全过程,便于深入分析
B.更适合胆小的,担心被人知晓的求助者
C.效率高、付费方便
D.涵盖面广,不受地域的限制
【答案】:C130、修饰性反问引起的后果是()。
A.使对方增加自我探索
B.使谈话内容过于具体
C.使求助者过分依赖
D.对求助者毫无益处
【答案】:D131、大脑皮层额中回,靠近中央前回的部位受到严重损伤,个体会出现()。
A.说话障碍
B.听不懂话
C.书写障碍
D.看不懂字词
【答案】:C132、一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同,言语智商的增加量通常为3.5分,而操作量表的增加量通常为()分。
A.6.5
B.7.5
C.8.5
D.9.5
【答案】:D133、恐惧神经症的主要临床特点是()。
A.一般植物神经功能正常
B.虽然害怕但不回避处境
C.直接造成社会功能受损
D.因害怕感到生活无意义
【答案】:C134、关于SAS的计分方法,不正确的是()。
A.各项目按频度分为4级评分
B.各项目得分相加得到总粗分
C.标准分划界值为50分
D.各项目均采用正向计分法
【答案】:C135、心理咨询师根据已有的知识对求助者做出心理正常或异常的判断,属于李心天教授提出的()。
A.医学标准
B.统计学标准
C.内省经验标准
D.社会适应标准
【答案】:C136、十分位数的第一段为()。
A.1%~10%
B.91%~100%
C.50%~60%
D.10%~20%
【答案】:A137、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
A.逐渐下降
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.迅速下降
【答案】:A138、关于异常心理的现代解释始于()。
A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪
【答案】:D139、我们把长期经受精神刺激的能力,看作衡量心理健康水平的指标,称为()。
A.心理活动强度
B.意识水平
C.环境适应能力
D.心理活动耐受力
【答案】:D140、HAMD的评分标准是()。
A.各项目0-4分的5级评分法
B.各项目1-S分的5级评分法
C.各项目1-7分的7级评分法
D.大部分项目0-4分,少部分项目0-2分评分法
【答案】:D141、思想开小差是注意()
A.转移
B.分散
C.动摇
D.起伏
【答案】:B142、对于各年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间相差()IQ,就达到0.05的显著水平。
A.10
B.12
C.15
D.15以上
【答案】:A143、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括()。单选
A.遵守职业道德
B.提供真实资料
C.提出中止咨询
D.完成自我探索
【答案】:C144、人类“性”的主要特征包括()。
A.性的特殊性
B.功能多样性
C.选择性、排他性
D.文化一社会制约性
【答案】:A145、生物反馈疗法重点强调的是()。
A.建立经典条件反射
B.生理信号的检测
C.咨询师主导控制
D.求助者主动参与
【答案】:D146、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。
A.身体状况
B.家庭教养
C.人格特征
D.认知模式
【答案】:B147、支配呼吸的中枢位于()。
A.底丘脑
B.延髓
C.下丘脑
D.桥脑
【答案】:B148、老年期人格的变化特点是()。
A.容易回忆往事
B.孤独感降低
C.安全感增加
D.趋于激进
【答案】:A149、我国修订的CRT测验是()的合并本。
A.标准型与彩色型
B.标准型与高级型
C.彩色型与高级型
D.标准型与儿童型
【答案】:A150、一般来说,朋友交往时的人际距离是()。
A.个人距离
B.公众距离
C.社交距离
D.亲密距离
【答案】:A151、关于职业化正确的说法是()。
A.职业化是企业管理者对被管理者的要求,已经完全脱离了市场的影响
B.职业化是新型劳动观的核心内容,对新型劳动观提出了更高标准和要求
C.职业化要求抛弃主观性因素干扰,不宜作为精神力量存在于职场
D.把职责的要求体现在个人履行职业的自律上的做法是职业化的异化
【答案】:B152、我国选用的简明精神病评定量表(BPRS),因子分可以归为()。
A.2类
B.4类
C.4类
D.5类
【答案】:D153、多重选择性问题是一种()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式问题
D.封闭式问题
【答案】:D154、受应试动机影响较小的测验是()。
A.成就测验
B.投射测验
C.能力测验
D.智力测验
【答案】:B155、根据动机强度与活动效率的关系,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐()的趋势。
A.上升
B.下降
C.平稳
D.波动
【答案】:B156、[单选题]与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()的。
A.积极
B.非评判性
C.顺从
D.有指导性
【答案】:B157、目前,比较有影响的需要理论是()提出来的。
A.马斯洛
B.冯特
C.艾宾浩斯
D.韦伯
【答案】:A158、适应性障碍通常在遭遇生活事件后()内起病。
A.10天
B.15天
C.1个月
D.3个月
【答案】:C159、“英雄救美”容易演绎出爱情佳话,可用于解释这种现象的理论是()。
A.人际关系三维理论
B.海德的态度转变理论
C.爱情三角形理论
D.沙赫特的情绪理论
【答案】:D160、系统抽样又称为()抽样。
A.分层
B.比例
C.分组
D.等距
【答案】:D161、一般来说,心理测量采用()。
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:B162、根据安德森的研究,最受欢迎的特质是()
A.热情
B.幽默
C.真诚
D.善良
【答案】:C163、不属于行为主义理论体系的概念是()。单选
A.替代学习
B.自我实现
C.自我奖赏
D.行为自控
【答案】:B164、我国修订的韦氏成人智力量表的操作部分包括的分测验的数量是()。
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
【答案】:B165、临床研究表明,WAIS-RC中数字广度测验对智力较高者实际测量的是()。
A.短时记忆能力
B.注意力
C.瞬时记忆能力
D.稳定性
【答案】:B166、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。
A.收入状况
B.群众需要
C.个人好恶
D.社会舆论
【答案】:D167、前运算阶段的年龄是()。
A.0-2岁
B.2~7岁
C.6~12岁
D.12岁以后
【答案】:B168、维果茨基认为教学与发展的关系是()。
A.发展要走在教学的前面
B.教学要走在发展的前面
C.发展和教学应齐头并进
D.发展和教学相互决定
【答案】:B169、费希纳受韦伯定律的启发,认为可以用()作为感觉的单位。
A.差别阂限
B.绝对阂限
C.相对阂限
D.韦伯分数
【答案】:A170、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是()。
A.前后脱节,逻辑混乱
B.前提假设与最终结果互不呼应
C.推理过程不合逻辑
D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲
【答案】:D171、常模团体样本大小,以()。
A.<30~100人为宜
B.不低于30~100人为宜
C.必须>1000人为宜
D.不必限定样本的大小
【答案】:B172、关于暗示,错误的说法是()。
A.被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示
B.年龄越小的个体越容易接受暗示
C.有人格魅力的暗示者暗示效果较好
D.总的说来男性和女性在易受暗示性方面没有差异
【答案】:D173、关于道德与法律的关系,正确的是()。
A.在内容上没有交叉
B.在最终目的上没有一致性
C.在实践上是相互支撑的
D.在适用范围上完全一致
【答案】:A174、个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验属于()。
A.嫉妒
B.羞耻
C.内疚
D.社交焦虑
【答案】:C175、下列说法中正确的是()。
A.色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
B.色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
C.色觉异常绝大多数是遗传原因造成的
D.红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝
【答案】:C176、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是()。
A.内容效度
B.构想效度
C.效标效度
D.区分效度
【答案】:A177、关于SAS的计分方法,下列表述错误的是()
A.各项目按频度分为4级评分
B.各项目得分相加得到总粗分
C.各项目均采用正向计分法
D.标准分划界值为50分
【答案】:C178、厌恶疗法的靶目标是()。
A.不良情绪
B.不良行为
C.不良认知
D.以上各项
【答案】:B179、关于金钱的说法中,你赞同的是()。
A.世界上没有不爱钱的人
B.有钱,意味着人生成功
C.金钱是在劳动中创造的
D.金钱是一种肮脏的东西
【答案】:C180、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立(),以避免其影响。
A.严谨的会谈提纲
B.有效的小组讨论措施
C.规范的咨询流程
D.规范的咨询环境
【答案】:D181、量表中首先使用智力年龄概念的是()。
A.比内一西蒙
B.韦克斯勒
C.斯坦福一比内
D.瑞文
【答案】:A182、心理咨询师的工作范围不含()。
A.一般心理问题
B.临床治愈的精神病患者的心理问题
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
【答案】:D183、一般来说,95%的正常人在一年内的LES总分不超过()。
A.20分
B.22分
C.30分
D.32分
【答案】:A184、近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()。
A.较少的社交活动
B.现代化的家庭居住条件
C.亲密的和可信任的关系
D.较多的家庭成员
【答案】:C185、“衣食足而知荣辱”符合A·马斯洛的理论,即人的需要具有()。
A.整体性
B.选择性
C.层次性
D.动力性
【答案】:C186、保护求助者的隐私有利于向求助者表达()。
A.理解
B.真诚
C.尊重
D.共情
【答案】:C187、中国第一位临床心理学家是()。
A.曹日昌
B.丁瓒
C.张耀翔
D.潘菽
【答案】:B188、同事K某是你的好朋友,一次他向你讲述他曾经拿了单位的一些下脚料到市场上变卖,赚了一点小钱。单位根本没人管这事,他建议你和他一起行动,贴补一下生活,你会()。
A.既然是下脚料,想必问题不大,劝说K某还是先与单位说一声
B.可以考虑和K某一起行动,但事先要征求单位的意见
C.既然是一些下脚料,可以考虑和他一起行动
D.既然无人管理,说明废弃了,可以与K某一起行动
【答案】:B189、人格特质理论的创始人是()。
A.奥尔波特
B.卡特尔
C.吉尔福特
D.霍兰德
【答案】:A190、心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来,称之为()。
A.概括
B.总结
C.归纳
D.释义
【答案】:D191、以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其减分率的计算公式为()。
A.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗后总分
B.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗前总分
C.(治疗前总分-治疗后总
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