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平远县冬青实验中学九年级道德与法治第三次段考试卷(2025.12)考试时间:60分钟满分:100分姓名:座号:班级:一,选择题(每题3分,共60分)1.我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向()阶段A.高质量发展B.中高速增长C.低速增长D.稳步增长2.某市政府通过官网、政务APP等渠道,向社会公开征集民生工程建设意见,市民积极建言献策。这体现了公民参与民主生活的途径是()A.民主选举B.民主决策C.民主监督-D.民主管理3.创新是引领发展的第一动力,下列属于创新范畴的是()①科技创新②制度创新③文化创新④理论创新A①②③B①②④C①③④D①②③④4.我国社会主义民主政治的本质特征是()A.人民当家作主B.依法治国C.党的领导D.民主集中制5.法治是现代政治文明的核心,全面依法治国的总目标是()A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家B.实现国家治理体系和治理能力现代化C.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一D.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法6.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,下列不属于中华文化特点的是()A.源远流长B.博大精深C.与时俱进D.一成不变7.中华民族精神的核心是()A.爱国主义B.改革创新C.团结统一D.自强不息8.2024年我国多地持续推进非遗进校园、进社区活动,让剪纸、皮影戏、传统戏曲等传统文化以鲜活的形式贴近大众。这一举措的核心意义在于()A.促进传统文化的商业化开发B.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展C.全面继承中华传统文化,抵制外来文化D.彰显中华文化是世界上最优秀的文化9.走绿色发展道路,必须坚持()优先、保护优先、自然恢复为主的方针A.经济B.节约C.发展D.环保10.解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式是()A.和平统一、一国两制B.坚持一个中国原则C.九二共识D.反对"台独"分裂活动11.中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴和()A.社会和谐B.人民幸福C.生态文明D.文化繁荣12.当今世界的主题是()A.和平与发展B.合作与共赢C.竞争与合作D.冲突与对抗13.中国积极参与全球治理,提出的全球治理观是()A.共商共建共享B.独立自主C.和平共处五项原则D.互利共赢14.青少年要承担起时代赋予的责任,需要具备的素养不包括()A.科学文化素养B.创新精神C.法治意识D.个人主义思想15.面对多样的文化,我们应该采取的态度是()A全盘吸收B.全盘否定C.交流互鉴D.闭关锁国16.下列举措,直接体现科教兴国战略的是()A.推进城乡义务救育一体化发展B.开展全国扫黑除恶专项斗争C实施长江流域重点水域十年禁渔D.完海社会保障体系,推进医保跨省结算17.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式,下列属于民主选举正确做法的是()①遵循公平、公正、公开的原则②主动回避,远离选举③选最适合的人,不是选最亲近的人④选最亲近的人,不是选最适合的人A①②B①③C②④D③④18.下列名言警句中,最能体现中华民族精神的是()A.天行健,君子以自强不息B.海纳百川,有容乃大C已所不欲,勿施于人D.利国利民19.构建人类命运共同体理念,倡导各国()①相互尊重②公平正义③互不相干④合作共赢A①②③B①②④C①③④D②③④20.青少年作为国家的未来,在实现中国梦的过程中应当做到()①树立远大理想②专注学习,无需参与户外实践学习③无需专注学习,积极参与户外实践④培养创新精神和实践能力A①②B①④C②③D③④二、问答题(10分)21.材料:2024年,我国科技创新领域捷报频传:"嫦娥六号"成功实现月球背面采样返回,"华龙一号"核电站海外项目稳步推进,国产大飞机c919商业运营规模持续扩大,人工智能、量子计算等前沿技术加速突破。这些成就的取得,离不开国家对科技研发的大力投入,更离不开科研工作者们"十年磨一剑"的坚守与付出。与此同时,我国也在不断完善知识产权保护法规,加大对侵权行为的惩处力度,为科技创新保驾护航。问题:1)结合材料,运用所学知识,分析我国科技创新领域取得一系列成就的原因。(4分)(2)有同学认为:"建设科技创新强国是国家和大企业的事,与中学生关系不大。"请你运用所学知识,对这一观点进行评析。(6分)22.材料一;党的二十大报告指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统等产业布局、城乡建设、基础设施建设,发展方式绿色转型,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。材料二;近年来,多地积极践行绿色发展理念。浙江"千万工程"改善农村生态环境,打造美丽乡村;河北塞罕坝林场三代人接力适林,从荒漠变成绿洲:广东推广新能源汽车,降低碳排放.....阅读上述材料,结合九年级上册和相关知识,回答下列问题:(1)推进美丽中国建设,体现了我国坚持哪些基本国策和发展理念?(6分)(2)作为青少年,我们可以为推动绿色低碳的生活方式做些什么?(8分)四、实践探究题(16分)23.某校九年级(1)班围绕"坚定文化自信弘扬中华文化"开展主题班会活动,请你参与其中,完成以下任务:(1)活动策划:请你为本次主题班会设计两个具体的活动环节。(4分)(2)观点辨析:有同学认为"中华文化博大精深,我们只需要传承中华文化,不需要学习外来文化"。请你对这一观点进行辨析。(6分)(3)行动倡议:请你围绕"坚定文化自信弘扬中华文化"主题,向全班同学发出一份简短的倡议。(6分)冬青实验中学九年级道德与法治第三次段考试答案1-5ADDAA6-10DABCA11-15BAADC16-20ABBBB21.(1)我国科技创新领域取得一系列成就的原因①国家战略支持:我国实施了创新驱动发展战略,将科技创新作为国家发展的核心动力,为科技研发提供了政策支持和资源保障。②科研投入增加:国家大力增加科技研发投入,为科研工作者提供了充足的资金和资源,推动了“十年磨一剑”的坚守与付出。③知识产权保护完善:我国不断完善知识产权保护法规,加大对侵权行为的惩处力度,为科技创新提供了良好的法治环境。④科研团队努力:科研工作者们长期坚守、勇于创新,是取得一系列成就的关键因素。(2)对“建设科技创新强国是国家和大企业的事,与中学生关系不大”的评析这一观点是片面的。建设科技创新强国需要全社会的共同努力,中学生作为未来的建设者和接班人,同样肩负着重要责任。具体原因如下:①中学生是未来的创新主体:中学生正处于学习知识、培养能力的关键阶段,通过努力学习科学文化知识、培养创新意识和实践能力,可以为未来的科技创新打下坚实基础。②中学生是科技强国的践行者:中学生可以通过参加科技竞赛、社会实践等活动,将所学知识应用于实际,为科技创新贡献自己的力量。③中学生是科技强国的接班人:中学生应继承和发扬老一辈科技工作者的奋斗精神,胸怀祖国,立志发展科技,为科技强国事业贡献力量。因此,建设科技创新强国不仅是国家和大企业的责任,也与中学生息息相关。中学生应积极参与科技创新,为科技强国建设贡献自己的力量。22.(1)基本国策:节约资源、保护环境。发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(2)树立可持续发展观念:积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。从身边小事做起:培养保护环境、节约资源的习惯,如随手关灯、关水龙头,节约用电、用水。爱护校园环境:爱护校园花草树木,积极参与校园植树活动。减少白色污染:不使用一次性塑料制品,减少白色污染。践行垃圾分类:对垃圾进行分类投放,自觉践行垃圾分类。提出环保建议:积极向学校提出校园环保的合理化建议。参与环保宣传:积极参与校园环保宣传活动,增强同学们的环保意识。同破坏环境行为作斗争:积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。23.(1)活动策划:两个具体活动环节①“中华文化知多少”知识竞赛通过抢答、小组赛等形式,围绕中华文化的历史、传统节日、艺术成就等内容展开竞赛,激发同学们对中华文化的兴趣和了解。②“我眼中的中华文化”创意展示鼓励同学们以绘画、书法、手抄报、短视频等形式,展示自己心中的中华文化,分享对中华文化的理解和感悟。(2)这一观点是片面的。坚定文化自信,既要传承中华文化,也要学习外来文化,二者相辅相成。①传承中华文化是根基:中华文化博大精深,是中华民族的精神命脉。传承中华文化,能增强民族认同感和文化自信。②学习外来文化是补充:外来文化中有许多优秀成果,如科技、艺术、管理经验等,学习外来文化可以拓宽视野,促进文化创新。③文化自信需要开放包容:文化自信不是封闭自守,而是在传承中创新,在交流中发展。只有兼收并蓄,才能让中华文化更具活力和影响力。(3)行动倡议:坚定文化自信,
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