全国推广普通话宣传周幼儿园推普周活动策划方案2

我是中国娃爱说普通话全国推广普通话宣传周宣讲人:某某某时间:二零XX.XX幼儿园推普周活动策划方案目录零一活动意义零二活动内容零三活动安排零四家园共育活动意义第一部分activityplanningschemeofkindergartenpopularizationweekofkindergartenpopularizationweek开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作de基本措施之一.以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应de语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学de语言观.围绕本届推普周活动de主题——说好普通话,圆梦你我他继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工de语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动de语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说推进我园语言特色教学增强幼儿坚持听说普通话de自信心积极进行家园互动和社区活动内容第二部分activityplanningschemeofkindergartenpopularizationweekofkindergartenpopularizationweek在幼儿间进行了“大带小”活动,鼓励中大班de孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说de兴趣.同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由de交流中模仿学说普通话.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”de理念与家长密切联系共同做好推普工作小手拉大手同说普通话活动安排第三部分activityplanningschemeofkindergartenpopularizationweekofkindergartenpopularizationweek校园环境布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛de宣传活动.校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传. 做推普周专题讲话. 向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话.讲普通话在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期有效促进幼儿语言发展.语言发展充分利用一日生活各环节鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由宽松de语言交往环境,支持、鼓励同伴或其他人用普通话交谈推广中班幼儿进行口述de语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作.幼儿向家长记录口述在园de活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录.教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动.班级定期统计口述本de数量和质量,发表de礼仪及仪表面带微笑轻松自然眼神交流运用表情主题墙面区域创设教学记录环境创设在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动de语言、丰富de作品等积极结合,并与教师de语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系de活动区域开展“全园教职工都讲普通话”de活动,互相督促实践能力加强班级保育员阿姨de普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话家园共育第四部分activityplanningschemeofkindergartenpopularizationweekofkindergartenpopularizationweek充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级de方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一起多看多读、多说.我们利用各种途径,比如在家园栏里张贴推普周宣传资料零一我们利用各种途径,比如在家园栏里张贴推普周宣传资料,利用校讯通向家长们宣传,鼓励家长在家时和幼儿交流坚持使用普通话. 

零二让家长和孩子进行亲子阅读,亲子诵读活动,这样不但提高孩子de语言讲述能力,从而提高孩子和家长de普通话水平.我们中国是个多民族多语言de国家,有一个完整规范de民族语言——普通话.相信,我们小朋友在所有老师de帮助和引导下,一定会学好普通话说文明语言.同时,我们也会鼓励身边de人一起说普通话,让普通话追随于我们de生活,追随于我们de教育！全国推广普通话宣传周演示完毕感谢您de观看幼儿园推普周活动策划方案我是中国娃爱说普通话助力儿童健康成长科学食养五.二零全国学生营养日INTRODUCTIONTOPANDAKINDERGARTENENROLLMENTPROMOTION演讲人:XXX演讲时间:二零二X.X.X全国学生营养日零一KECHENGBIAOZHUIXIUDINGDEBEIJINGGUOCHENG学生日常膳食营养零三KECHENGBIAOZHUIXIUDINGDEZHONGYAOSILU二零二X年全国学生营养日零二KECHENGBIAOZHUIXIUDINGDEZHONGDAYIYI平衡膳食积极运动零四KECHENGBIAOZHUIXIUDINGDEZHUYAOBIANHUACONTENTS目录PART零一全国学生营养日Theusercandemonstrateonaprojectororcomputerorprinttheitintoafilmtobeusedinawiderfield全国学生营养日每年二零日为中国学生营养日全国学生营养日一九八九年成立de中国学生营养促进会在营养学家于若木de主持下,结合世界卫生组织二零零零年人人享有卫生保健de战略目标,制定了一九九一年至二零零零年十年学生营养工作计划.这一计划命名为“护苗系统工程”,其中确定每年二零日为中国学生营养日.在于广泛、深入宣传学生时期营养de重要性,大力普及营养知识.二零零一年,教育部、卫生部以（卫疾控发【二零零一】一二零号）文联合颁布文件将“中国学生营养日”法定下来.全国学生营养日目de零一零二中国学生营养状况不容乐观,虽然膳食热量供给基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白比例小,钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足.另外,由于很多学生和家长缺乏合理营养知识,学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上运动量不足,我国青少年肥胖症发生率逐年升高零三为了青少年茁壮成长,应大力普及学生营养知识,为学生提供合理de饮食结构.中小学校、托幼机构应根据不同食物所含de营养素和不同年龄段学生de营养标准,合理调配膳食,做到荤素、粗细搭配,平衡健康.节日设定背景节日设立宗旨向社会各界全面宣传学生de营养、食品安全、健康等相关知识,“把关心下一代从我做起”变成每位家长和全社会de自觉行动.进一步促进改善学生营养状况和营养成份,提高人口健康素质节日设立宗旨基本要求按照我国学生每日膳食营养素供给量基本要求,一般早餐食谱中de各种营养素含量应占全天供给量de三零%左右.按照"五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配"de基本原则全天食物种类达到二五种以上节日设立学生午餐de营养素设计量,应占全天供给量de三五～四零%.学生营养午餐de食物供给量,应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物,并所占比重分别为六五%、一零%、二五%左右较为适宜.午餐设计学生营养晚餐营养素de设计量应占全天供给量de三五-四零%,各种营养素de设计量应以补充有益于促进生长发育de营养素多一些.晚餐设计标识“五·二零”中国学生营养日Logo为永久标识LOGOPART零二

二零二X年全国学生营养日Theusercandemonstrateonaprojectororcomputerorprinttheitintoafilmtobeusedinawiderfield二零二X年全国学生营养日“五.二零”中国学生营养日传播主题为:科学食养助力儿童健康成长二零日是第三五个“五.二零”中国学生营养日.零一零二“营”在校园宣传活动“五.二零”中国学生营养日,组织专家开展“科学食养助力儿童健康成长、《中国儿童青少年营养与健康指导指南》”科普活动.零三在大学生群体中开展讲座、评比、咨询等进大学活动.活动安排

二零二X全民营养周二零二X年一四-二零日（第三周）是第九届全民营养周.二零二X全民营养周传播主题为:合理膳食食养是良医口号为:健康中国营养先行PART零三学生日常膳食营养Theusercandemonstrateonaprojectororcomputerorprinttheitintoafilmtobeusedinawiderfield学生日常膳食营养食物多样,谷类为主,粗细搭配食物多样,谷类为主是中小学生均衡膳食de基础.中小学生每日膳食应包括谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋、奶类和大豆坚果类等食物,进行同类食物互换,达到平均每天摄入一二种以上食物,每周二五种以上.谷类为主是指谷薯类食物所提供de能量占中小学生膳食总能量de一半以上;应该包括适量de粗杂粮和全谷类.学生日常膳食营养多吃蔬菜水果新鲜蔬菜水果是中小学生合理供餐de重要组成部分.缺乏蔬菜会导致中小学生便秘、肥胖等.建议中小学生应该保障新鲜蔬菜水果de摄入,达到三零零-五零零g,每天要提供三种以上新鲜蔬菜,做到餐餐吃蔬菜,其中深色蔬菜占一/二以上.(一天一苹果,医生远离我)学生日常膳食营养

适量鱼禽蛋瘦肉鱼、禽、蛋和瘦肉富含优质蛋白质、脂类、脂溶性维生素、B族维生素和矿物质等,是中小学生均衡膳食de重要组成部分.但这些食物饱和脂肪酸和能量相对较高,摄入过多可增加肥胖发病风险,因此摄入量要适当.学生日常膳食营养

每天适量奶类、大豆或其制品奶及奶制品是膳食钙de主要来源,也是膳食中优质蛋白质、维生素D和维生素B二de重要来源之一.经常摄入奶制品有利于中小学生骨骼健康及生长发育.鼓励学生经常进行户外活动,接受适当de阳光照射,改善维生素D营养状况,促进钙de吸收利用.学生日常膳食营养少盐少油少糖大量数据调查显示烹调油、食盐和游离糖摄入过多,会增加超重肥胖、高血压、高血脂等等慢性病de发生风险.中小学生要适当减少食盐摄入,培养清淡口味,推荐每天食盐摄入量不超过五g.学生日常膳食营养每天足量饮水中小学生活泼好动,需水量高于成年人,足量饮水可以促进中小学生健康成长.水de摄入量不足,会影响机体代谢及体内有害物质及废物de排出.中小学生每天应少量多次、足量喝清洁de饮用水,首选白开水.在天气炎热出汗较多时应适量增加饮水量.饮水应少量多次,不能口渴后再喝.多数饮料含有大量de添加糖,过量饮用含糖饮料会对中小学生de健康造成危害,建议不喝或少喝含糖饮料,更不能把饮料当水喝.如果喝饮料,应选择正规厂家生产de产品,不买三无产品,尽量不买花花绿绿de饮料.同时,选择饮料时要看营养成分表,尽量选择“碳水化合物”或“糖”含量低de饮料.学生日常膳食营养

合理安排三餐时间首先最大程度固定一日三餐de时间.一般情况下进餐时应细嚼慢咽,不要狼吞虎咽.早餐安排在六:三零-八:零零午餐一一:三零-一三:零零晚餐一七:零零-一九:零零之间三餐做到定时定量,不应该饥一顿饱一顿.常说de“早餐吃好、午餐吃饱、晚餐适量”.学生日常膳食营养

重视早餐一二三早餐对于中小学生de健康生长发育和保证学习能力很重要.不规律吃早餐或早餐食物种类单一,会增加中小学生患肥胖及相关慢性病de风险.中小学生不仅要做到每天都吃早餐,而且早餐de营养也要均衡.PART零四平衡膳食积极运动Theusercandemonstrateonaprojectororcomputerorprinttheitintoafilmtobeusedinawiderfield

在生活中,要养成良好de饮食习惯一二三不暴饮暴食,不偏食挑食杜绝食用野生动物de陋习不喝生水,不吃生食四尽量使用公筷、采取分餐科学运动篇生命在于运动,运动可以改善大脑功能,增加肺活量,使我们de心脏变得更强壮；运动还可以让我们保持好心情,精力充沛,改善睡眠,促进新陈代谢!运动de好处:运动de项目选择中低强度、能长时间进行de运动,如慢跑、快走、长距离慢速游泳等.有氧运动就是短时间、运动强度比较剧烈de运动,如短跑、哑铃等.无氧运动一二

运动de注意事项