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西宁初中会考试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列运算正确的是()A.$a^2+a^3=a^5$B.$a^6\diva^2=a^3$C.$(a^3)^2=a^6$D.$(ab)^2=ab^2$2.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰三角形3.一元二次方程$x^2-2x-3=0$的根是()A.$x_1=1$,$x_2=3$B.$x_1=-1$,$x_2=3$C.$x_1=1$,$x_2=-3$D.$x_1=-1$,$x_2=-3$4.函数$y=\frac{1}{\sqrt{x-2}}$中,自变量$x$的取值范围是()A.$x\neq2$B.$x\geq2$C.$x\gt2$D.$x\gt-2$5.已知$\odotO$的半径为5,点$P$到圆心$O$的距离为4,则点$P$与$\odotO$的位置关系是()A.点$P$在$\odotO$内B.点$P$在$\odotO$上C.点$P$在$\odotO$外D.无法确定6.化简$\frac{a^2-1}{a}\div(1+\frac{1}{a})$的结果是()A.$a+1$B.$a-1$C.$a$D.$a^2-1$7.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形8.一次函数$y=kx+b$($k\neq0$)的图象经过点$(1,-3)$且与$y$轴交于点$(0,-5)$,则$k$的值为()A.2B.-2C.4D.-49.数据2,3,4,5,6的中位数是()A.3B.4C.5D.610.如图,在$\triangleABC$中,$DE\parallelBC$,$AD=2$,$DB=3$,则$\frac{DE}{BC}$的值为()A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{9}$答案:1.C2.D3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.B10.B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列实数中,无理数有()A.$\sqrt{2}$B.$0$C.$\pi$D.$\frac{1}{3}$2.下列因式分解正确的是()A.$x^2-4=(x+2)(x-2)$B.$x^2+2x+1=(x+1)^2$C.$x^2-x-2=(x-2)(x+1)$D.$2x^2-2=2(x^2-1)$3.下列函数中,$y$随$x$的增大而减小的有()A.$y=-2x+1$B.$y=\frac{3}{x}$($x\gt0$)C.$y=-x^2+2x-1$($x\gt1$)D.$y=3x-2$4.下列关于三角形的说法正确的是()A.三角形的内角和为180°B.直角三角形的两个锐角互余C.三角形的三条角平分线交于一点,这点到三角形三边的距离相等D.三角形的三条中线交于一点,这点叫做三角形的重心5.以下几何体的主视图、左视图、俯视图都相同的是()A.正方体B.球体C.圆锥D.圆柱6.下列命题中,是真命题的有()A.同位角相等B.对顶角相等C.若$a^2=b^2$,则$a=b$D.若$x=1$,则$x^2-3x+2=0$7.计算下列各式结果为$a^5$的是()A.$a^2\cdota^3$B.$(a^2)^3$C.$a^{10}\diva^2$D.$a^6\diva$8.已知反比例函数$y=\frac{k}{x}$($k\neq0$),当$x\gt0$时,$y$随$x$的增大而增大,则$k$的值可能是()A.-1B.-2C.1D.29.下列数据能作为直角三角形三边长的是()A.3,4,5B.5,12,13C.7,24,25D.8,15,1710.关于二次函数$y=x^2-2x-3$,下列说法正确的是()A.图象开口向上B.对称轴为直线$x=1$C.与$x$轴的交点坐标为$(3,0)$和$(-1,0)$D.当$x\gt1$时,$y$随$x$的增大而增大答案:1.AC2.ABC3.ABC4.ABCD5.AB6.BD7.AD8.AB9.ABCD10.ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.0的相反数是0。()2.两个锐角的和一定是钝角。()3.同旁内角互补。()4.若$|a|=-a$,则$a\leq0$。()5.二次函数$y=ax^2+bx+c$($a\neq0$),当$a\gt0$时,图象开口向上。()6.直径是圆中最长的弦。()7.分式方程$\frac{1}{x-2}=\frac{3}{x}$的解是$x=3$。()8.平行四边形是轴对称图形。()9.一组数据的方差越大,这组数据的波动越大。()10.三角形的外角大于任何一个内角。()答案:1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题(每题5分,共4题)1.计算:$(\frac{1}{2})^{-1}-\sqrt{9}+(\pi-3.14)^0+|-2|$。答案:先分别计算各项,$(\frac{1}{2})^{-1}=2$,$\sqrt{9}=3$,$(\pi-3.14)^0=1$,$|-2|=2$,则原式$=2-3+1+2=2$。2.解不等式组:$\begin{cases}2x+1\gt-3\\3-x\geq1\end{cases}$答案:解不等式$2x+1\gt-3$,得$2x\gt-4$,$x\gt-2$;解不等式$3-x\geq1$,得$-x\geq-2$,$x\leq2$。所以不等式组的解集为$-2\ltx\leq2$。3.已知一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数。答案:设边数为$n$,多边形外角和是$360°$,内角和为$(n-2)×180°$。由题意得$(n-2)×180=3×360-180$,$180n-360=900$,$180n=1260$,解得$n=7$。4.如图,在$\triangleABC$中,$AB=AC$,$AD$是$BC$边上的中线,$\angleBAC=100°$,求$\angleB$和$\angleBAD$的度数。答案:因为$AB=AC$,所以$\angleB=\angleC$。又因为$\angleBAC+\angleB+\angleC=180°$,所以$\angleB=\frac{180°-100°}{2}=40°$。因为$AD$是中线,三线合一,所以$\angleBAD=\frac{1}{2}\angleBAC=50°$。五、讨论题(每题5分,共4题)1.在学习函数的过程中,我们从多个方面研究函数性质,如函数的图象、增减性等。请以一次函数$y=2x+1$为例,谈谈你对一次函数性质的理解。答案:一次函数$y=2x+1$,$k=2\gt0$,所以$y$随$x$的增大而增大。图象是一条直线,$b=1$,图象与$y$轴交于点$(0,1)$。通过这些性质,可解决实际问题中变量间的关系。2.在三角形全等的判定方法中,有“SSS”“SAS”“ASA”“AAS”等,为什么没有“SSA”呢?请举例说明。答案:“SSA”不能判定全等。比如在$\triangleABC$和$\triangleABD$中,$AB=AB$,$AC=AD$,$\angleB=\angleB$,但$\triangleABC$与$\triangleABD$不全等。说明仅两边和一边对角对应相等,三角形形状不唯一,不能判定全等。3.初中阶段我们学习了多种方程,如一元一次方程、一元二次方程、分式方程等。请谈谈不同类型方程在解法上的异同点。答案:相同点:都要通过变形求解。不同点:一元一次方程通过移项、系数化为1求解;一元二次方程常

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