4.2凝聚法治共识（终）

4.2凝聚法治共识第四课建设法治中国法治政府第一目

开饭馆该找谁？

路灯坏了该找谁？

辍学打工该找谁？思考:当你遇到以上情况时,应分别找政府的哪些部门?滥伐树木该找谁？

结婚该找谁？运用你的经验生活场景应找的地方政府部门爸爸想开一家餐馆路灯坏了该找谁初中生玲玲被父母要求辍学去打工壮壮发现有人乱砍滥伐树木表哥和女朋友要领结婚证工商局公安局教育局林业局民政局运用你的经验

在生活中，人们经常和政府打交道。遇到下列情况，应该找政府哪个部门？政府作用：①管理社会生活。P51结合你的生活，举例说一说我们都享受着政府提供的哪些服务？保障住房教育修建公园医疗便民服务公共交通政府作用：②提供公共服务政府民生温暖设置“背篓专线”“65岁以上老人免票”“防空洞背篓助农空间”“专设大型安检设备”为人民服务，对人民负责视频：走进”背篓专线““方言报站”重庆“背篓专线”体现了政府的原则是？1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？P51（1）作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。（概括为“管理社会生活、提供公共服务”）（2）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。（3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。（4）工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。知识总结23230123如何建设法治政府？

思考：1.视频中的执法行为会有何影响？2.视频中的行为对建设法治政府有何启示？①建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。2、依法行政的重要性、要求及核心？P52（1）重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。（2）要求：②政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（3）核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。知识总结23230123特别提醒：依法行政的主体是政府及其工作人员，不是中共、人民政协、也不是公民。依法执政的主体是中国共产党，而不是政府。★3.如何建设法治政府？（如何落实政府依法行政）思考：政府政务公开对建设法治政府有什么意义？③我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。思考：政府进行政务公开，我们公民应怎样做？④公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。3、怎样建设法治政府？P52-53知识总结23230123政府①要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（p52）②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。（p52）③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（p53）公民④公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。（p52）厉行法治第二目

随着手机网络的发展，电信网络诈骗居高不下，诈骗手段更是层出不穷。你以为诈骗离你很远，但其实，诈骗就在我们身边。思考：反电信网络诈骗，只是政府的责任吗？★4.如何厉行法治？（如何建设法治社会？）①全体社会成员必须在宪法和法律的范围内行使权利，履行义务。厉行法治公民企业立法机关行政机关司法机关公民尊法学法企业依法经营行政机关严格执法立法机关科学立法②坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。★4.如何厉行法治？（如何建设法治社会？）

思考：交通违法督劝警示我们日常交通要做到什么？★4.如何厉行法治？（如何建设法治社会？）③公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。《交警系统执法记录仪使用管理规定》要求：交通警察在道路上执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试和机动车查验时，应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音录像，客观、真实地记录执勤执法工作情况及相关证据。思考：交警佩戴执法记录仪工作对我们建设法治国家有什么启示？★4.如何厉行法治？（如何建设法治社会？）④党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式的能力。

近日，淄博市旅游执法人员开展系列执法为民普法宣传活动。活动中，悬挂标语，布置展板，发放普法宣传材料，现场解答群众咨询，并向游客宣传旅游法律法规，提高游客文明旅游、防范养老诈骗、抵制“不合理低价游”和依法维权的意识。厉行法治需要如何做？★4.如何厉行法治？（如何建设法治社会？）⑤厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。①全体社会成员必须在宪法和法律的范围内行驶权利，履行义务。P53②总要求：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。P53③公民：公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。P54④政府及其工作人员：党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式的能力。

P54⑤社会：厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。P55★4.如何厉行法治？（如何建设法治社会？）结合教材，谈谈法治与德治的关系是怎样的？★5.法治与德治的关系（如何实现法治与德治相结合？）二、我国国体3.法治与德治的关系？P55

①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。

③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。知识总结23230123法治（规范作用）

德治（教化作用）承载道德理念，促进作用滋养法治精神，支撑作用相辅相成、相得益彰①自觉学习各种法律知识，弘扬法治精神，依法规范自己的言行；②法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做；③依法行使监督权，敢于同违法犯罪行为作斗争。④提高法治意识，发自内心地敬畏法律，将法律作为自己行为的底线。补充：中学生能为厉行法治做些什么？（中学生能为建设法治社会做些什么？）（个人角度）4、如何实行厉行法治？1、我国政府的作用、权力来源、宗旨、工作原则凝聚法治共识法治政府厉行法治3、怎样建设法治政府？5、法治与德治的关系课堂小结2、依法行政的重要性、核心、要求实战演练1.“您别着急，在车里控制着方向，我帮您把故障车辆推到路边，保障安全。”“现在是晚高峰，我用警车护送您到医院吧，这样孩子能快一点就医。”有困难，找警察，不只是一句口号，更是一路上的暖心相助，是危急时刻的挺身而出，为民服务的平凡警事，温暖着你和我。以上材料体现了()①公安机关自觉接受监督，防止权力滥用②公安机关用忠诚担当守护百姓安宁幸福③公安机关要为人民服务，提高服务水平④协助和配合公安机关工作是公民的权利A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C实战演练2.(2024广东深圳福田区期中改编)国务院总理李强2023年签署国务院令,公布《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》,进一步取消和调整不合理罚款,推进严格规范公正文明执法,优化法治化营商环境。此举(

)①体现政府科学执政,努力为人民服务②表明政府公正司法,建设法治政府③推动政府职能的转变,优化政务服务④促进政府依法行政,建设服务型政府A.①②B.①③C.②④D.③④D实战演练3.(2024山西吕梁中阳期中)若要为下面漫画拟定一个共同的主题,你认为最恰当的是(

)A.严密的法律监督体系已经建成B.国家治理能力大幅提升C.多举措推进全面依法治国D.法治道路探索遭遇挫折C①全体社会成员必须在宪法和法律的范围内行驶权利，履行义务。P53②坚持厉行法治，要推进