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文档简介
第六章几何图形初步6.3角
6.3.2
角的比较与计算1.运用类比的方法,学会比较两个角的大小,丰富对角的大小关系的认识,会分析图中角的和差关系.2.借助三角板拼出不同度数的角,认识角的平分线及角的等分线,会画角的平分线.比较∠1和∠2的大小?12角的比较大小请出示自己的三角板,说说各个角的度数,比较它们的大小关系.学生活动一
【一起探究】度量法:用量角器测出角的度数,通过比较角的度数来比较角的大小.度数大的角大,度数小的角小;反之,角大度数就大,角小度数就小.50度1212∠1<∠21250度70度(1)度量法:通过测量角的度数来比较角的大小.(2)叠合法:∠1<∠221CBA(F)(E)(D)CBAF(E)(D)CBAF(E)(D)CBAFEDCBAFEDCBAFED叠合法:叠合①EF边与BC边重合,∠DEF等于∠ABC,记做∠DEF=∠ABC.②EF边落在∠ABC的内部,∠DEF小于∠ABC,记做∠DEF<∠ABC.③EF边落在∠ABC的外部,∠DEF大于∠ABC,记做∠DEF>∠ABC.思考:我们已经学过哪几类角?三角板上的各个角分别属于哪类角?角的分类锐角直角钝角平角周角
直角可以用Rt∠表示,画图时常在直角的顶点处加上“”来表示这个角是直角.例1
根据右图解下列问题:(1)比较∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE的大小;AOEBCD∠AOB<∠AOC<∠AOD<∠AOE(2)找出图中的直角、锐角和钝角.直角:∠AOC、∠BOD、∠COE;锐角:∠AOB、∠BOC、∠COD、
∠DOE;钝角:∠AOD、∠BOE.例1
根据右图解下列问题:AOEBCD学生活动二
【一起探究】角的和与差类比两条线段的和与差,说明什么是两个角的和与差?解:各角之间的和差关系:∠AOC是∠AOB和∠BOC的和,记作∠AOC=∠AOB+∠BOC.∠AOB是∠AOC与∠BOC的差,记作∠AOB=∠AOC-∠BOC.类似地,∠AOC-∠AOB=
∠BOC.探究三角板中的角你知道下面这些角是怎样用三角板画出来的吗?
学生活动三
【一起探究】60°15°120°105°90°75°45°30°165°150°135°180°角的平分线
请准备一张纸(最好是透明的),在上面作任意角∠AOB,把这个角对折,使角的两边OA与OB重合,然后把这张纸展开、铺平,画出折痕OC.∠AOC与∠BOC之间有怎样的大小关系?AOBC∠AOC=∠BOC学生活动四
【一起探究】
角的平分线:
从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.我们能用量角器作出∠AOB的角平分线吗?AOCB例2(1)根据右图填空:
①∠DBA=∠DBC+
;
②∠DBC=∠DBP-
=∠DBA-
;
③∠DBP+∠ABC-∠ABD=
.BACPD∠ABC∠PBC∠ABC∠PBC(2)①如图,若∠ABC=90°,∠CBD=30°,你能求出哪些角的度数?
②若在①的条件下再添上条件BP平分∠ABD,你还能求出哪些角的度数?∠ABD=120°∠PBC=30°,∠PBA=60°,∠PBD=60°.BACPD90°30°例
如图,点A,O,B在同一直线上,射线
OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,∠EOD=?O
A
B
C
D
E
素养考点角平分线的识别解:因为点A,O,B在同一直线上,所以∠AOC+∠BOC=180ºO
A
B
C
D
E
如图,AB是一条直线,OC是一条射线,∠AOC=2∠AOF,∠BOC=2∠BOE.(1)∠FOE=?
如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.OE是∠BOC的平分线吗?请说明理由.O
A
B
C
D
E
O
A
B
C
D
E
解:OE平分∠BOC,理由如下:因为∠DOE=90°,所以∠AOD+∠BOE=90°,所以∠COD+∠COE=90°,所以∠AOD+∠BOE=∠COD+∠COE,因为OD平分∠AOC,所以∠AOD=∠COD,所以∠COE=∠BOE,所以OE平分∠BOC.1.(2023·广西南宁·三模)如图,OP平分∠AOC,∠BOC=15°,则∠AOC的度数为()DA.5°B.10°
C.15°
D.30°2.若∠1=30.5°,
∠2=30°30',则∠1与∠2的大小关系是(
)A.∠1=∠2
B.∠1>∠2C.∠1<∠2
D.无法判断A3.如图,∠AOC=90°,OC平分∠DOB,且∠DOC=25°35',∠BOA度数是(
).A.64°65'
B.54°65'
C.64°25'
D.54°25'C4.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,得到如图所示的图形,已知∠CEF=50º,则∠AED的度数是(
)A.40°B.50°C.65°
D.76
°C1.角的比较:
①度量法②叠合法2.角的和差AOCB3.角的平分线:
②∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.射线OC是∠AOB的角平分线或OC平分∠AOB,课前•自主预习1.角的比较与线段长短的比较类似,可以用量角器量出角的________,然后比较它们的大小;也可以把它们的一条边________在一起,通过观察________的位置来比较两个角的大小.
2.角的和差运算如图,∠AOC是∠AOB与∠BOC的和,记作∠AOC=_____________.∠AOB是∠AOC与∠BOC的差,记作∠AOB=_____________.类似地,∠AOC-∠AOB=_____________.
度数
叠合
另一条边
∠AOB+∠BOC∠AOC-∠BOC∠BOC课堂•互动理解1.角的大小比较典例1如图,利用一副三角尺比较∠AOB与∠CPD的大小,两角顶点均与三角尺的某一顶点重合.已知图1中射线OB经过60°角的一边,图2中射线PC经过45°角的一边,则下列说法正确的是(
)A.∠CPD>∠AOB
B.∠AOB>∠CPDC.∠AOB=∠CPD
D.无法判断B解析:由图1可知,60°角的另一条边在∠AOB内.由图2可知,45°角的另一条边在∠CPD外,所以∠CPD<45°<60°<∠AOB.所以∠CPD<∠AOB.故选B.举一反三观察下图,用“<”把∠AOD,∠BOD,∠COD连接起来.________<________<________.
∠COD∠BOD∠AOD2.角的和、差典例2计算:(1)108°18'-65°43';(2)180°-(35
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