初三历史（能力提升一）2026年上学期期末测试卷

初三历史（能力提升一）2026年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果属于古代埃及的是（）A.甲骨文B.《汉谟拉比法典》C.金字塔D.佛教2.公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。这一时期雅典的主政者是（）A.伯里克利B.亚历山大C.屋大维D.凯撒3.罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。其中，最重要的机构是（）A.公民大会B.元老院C.执政官D.保民官4.佛教是世界三大宗教之一，它起源于（）A.古代印度B.古代埃及C.古代巴比伦D.古代中国5.12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）A.城市的兴起B.庄园的出现C.大学的兴起D.市民阶层的形成6.文艺复兴时期，涌现出了许多杰出的人物。下列人物中，不属于文艺复兴“文学三杰”的是（）A.但丁B.彼特拉克C.薄伽丘D.莎士比亚7.新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体。新航路开辟的根本原因是（）A.欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽B.奥斯曼帝国控制了东西方贸易的商道C.地圆学说的流行D.《马可·波罗行纪》对东方的描述8.英国资产阶级革命开始的标志是（）A.议会重新召开B.查理一世挑起内战C.纳西比战役D.处死查理一世9.美国独立战争的转折点是（）A.来克星顿的枪声B.萨拉托加大捷C.约克镇战役D.签署《独立宣言》10.法国大革命开始的标志是（）A.三级会议的召开B.巴黎人民攻占巴士底狱C.雅各宾派专政D.处死路易十六11.工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。工业革命开始的标志是（）A.哈格里夫斯发明珍妮机B.瓦特改良蒸汽机C.斯蒂芬森发明蒸汽机车D.凯伊发明飞梭12.马克思主义诞生的标志是（）A.《人民宪章》的发表B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的成立D..第一国际的成立13.美国南北战争爆发的根本原因是（）A.南北两种经济制度的矛盾B.林肯当选为美国总统C.领土的扩张D.农奴制的存在14.俄国1861年改革废除了农奴制，走上了资本主义道路。这次改革的领导者是（）A.彼得一世B.亚历山大二世C.尼古拉二世D.叶卡捷琳娜二世15.第二次工业革命使人类进入了（）A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.铁路时代16.第一次世界大战爆发的根本原因是（）A.萨拉热窝事件B.帝国主义国家政治经济发展不平衡C.两大军事集团疯狂扩军备战D.后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界17.1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，俄国建立了世界上第一个社会主义国家。这次起义的领导者是（）A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫18.甘地领导的印度非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。这场运动的主要形式有（）A.抵制在殖民政府和法院中工作B.拒绝在英国学校读书C.鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品D.拒绝纳税19.罗斯福新政的中心措施是（)A.对农业的调整B.对工业的调整C.兴建公共工程D.整顿银行20.第二次世界大战全面爆发的标志是（）A.德国进攻波兰B.德国进攻苏联C.日本偷袭珍珠港D.诺曼底登陆第II卷（非选择题共60分）21.（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。材料二：公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。（1）材料一是哪部法典的内容？这部法典具有怎样的历史地位？（4分）（2）材料二中的“他”指的是谁？你如何评价他的东征？（6分）22.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。材料二：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。（1）材料一反映了哪一思想解放运动的兴起？该运动的核心思想是什么？（4分）（2）材料二反映了哪一历史事件？该事件对欧洲资本主义发展有何影响？（4分）（3）材料一、二所反映事件的共同作用是什么？（4分）23.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已不可能。材料二：革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统，美国经过艰难的历史探索和实验，终于找到了最适合自己的道路，一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。（1）材料一中给英国王权套上“紧箍咒”的文件是什么？该文件对英国政治体制产生了怎样的影响？（4分）（2）材料二中美国找到的“最适合自己的道路”是什么？这条道路的开创与哪一法律文件有关？（4分）（3）结合材料一、二，分析英、美两国革命的共同影响。（4分）24.（13分）阅读下列材料，回答问题。材料一：19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。材料二：19世纪中期的日本面临着沦为殖民地的民族危机。日本一些中下级武士以武力推翻了幕府统治，并进行改革。改革在政治上，废藩置县，加强中央集权；在军事上，实行征兵制，建立新式军队；在经济上，推行地税改革，以殖产兴业为口号，大力发展近代经济；在社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。（1）材料一、二分别反映了俄国和日本历史上的哪次改革？这两次改革的性质是什么？（4分）（2）这两次改革为两国的资本主义发展提供了哪些相同的条件？（4分）（3）请结合所学知识，分析这两次改革对两国历史发展产生的共同影响。（5分）25.（13分）阅读下列材料，回答问题。材料一：第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，战场主要集中在欧洲。交战双方争相使用了各种新式武器，造成了大量的人员伤亡。1916年的凡尔登战役，造成双方共7０多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。材料二：1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和……《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。材料三：冷战对峙图（1）材料一中第一次世界大战爆发的根本原因是什么？一战后形成了怎样的世界格局？（4分）（2）材料二中世界反法西斯联盟形成的主要原因是什么？该联盟对第二次世界大战的进程产生了怎样的影响？（4分）（3）材料三反映了二战后的哪一世界格局？这一格局结束的标志是什么？（3分）（4）结合上述材料，谈谈你对战争的认识。（2分）答案：1.C2.A3.B4.A5.C6.D7.A8.A9.B10.B11.A12.B13.A14.B15.B16.B17.A18.ABCD19.B20.A21.（1）《汉谟拉比法典》。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2）亚历山大大帝。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富，但也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。22.（1）文艺复兴运动。人文主义。（2）新航路开辟。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体等。（3）都促进了资本主义的发展。23.（1）《权利法案》。英国逐步确立起君主立宪制的资本主义政治体制（2）三权分立的联邦制共和国。1787年美国宪法（3）都促进了资本主义的发展，确立了资本主义制度，并走上了发展资本主义的道路。24.（1）俄国1861年改革、日本明治维新。都是自上而下的资产阶级性质的改革。（2）都为资本主义发