七年级语文（基础积累）2026年上学期期中测试卷

七年级语文（基础积累）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：请将每小题正确答案的序号填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.确凿（què）菜畦（qí）桑葚（shèn）人迹罕至（hǎn）B.秕谷（bǐ）油蛉（líng）斑蝥（máo）攒成小球（cuán）C.敛声（liǎn）人迹罕至（hǎn）人声鼎沸（dǐng）倜傥（tìtǎng）D.以上选项都正确2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.和蔼恭敬绅士不求胜解B.质朴博学渊博恍然大悟C.淋漓奥密淋漓美不胜收D.悔恨激荡奥秘由然而生3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他在课堂上总是夸夸其谈，同学们都很喜欢他。B.面对困难，我们应该勇往直前，而不是望而却步。C.他的作文写得很生动，真是妙手偶得。D.他的演讲慷慨淋漓，赢得了阵阵掌声。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他在学习上取得了很大的成就。D.他的成绩提高得很快。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》具有独特的艺术风格：充满了绮丽的幻想、乐观的精神等。6.w6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白像雪。③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.①比喻②排比③反复B.①拟人②排比③反复C.①比喻②排比③拟人D.①拟人②比喻③反复7.下列对课文内容的理解，正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》中，作者通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》中，莎莉文老师通过让“我”触摸实物来感受爱，体现了她高超的教育艺术。C.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。8.下列词语中，与“静谧”意思相近的一项是（）A.安静B.喧闹C.寂静D.平静9.下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（）A.我/暗暗地/在那里/匿笑，却一声儿/不响。B.你/不让我/去，我/偏要去。C.那/一朵白莲/已经谢了，白瓣儿/小船般/散漂在水面。D.以上选项都正确10.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，蕴含着新旧交替的自然理趣。B.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，直接抒发了诗人的思乡之情。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，表达了诗人对友人的同情和关切。D."正是江南好风景，落花时节又逢君"一句，既表达了诗人对国事凋零的感慨，又表达了对友人的思念之情。第II卷（非选择题共70分）11.请根据拼音写出相应的词语。(总共4题，每题2分)（1）他是一个yōumò（）风趣的人，总能给大家带来欢乐。（2）面对困难，我们不能páihuái（）不前，要勇敢地去克服。（3）他的演讲gǎnkǎi（）激昂，深深地打动了听众。（4）老师的话yánzhòng（）地印在了我的心上。12.默写古诗文中的名句名篇。(总共6题，每题2分)（1）________________，若出其中；________________，若出其里。（曹操《观沧海》）（2）________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）夕阳西下，________________。（马致远《天净沙·秋思》）（4）________________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（5）正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（6）________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）13.名著阅读。(总共2题，每题5分)（1）《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集，请你写出其中两篇文章的名字。（2）《西游记》中孙悟空的第一个师傅是谁？他的兵器原是什么？14.阅读下面的文字，完成后面的问题。(总共2题，每题10分)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（1）这段文字描写了百草园的哪些景物？作者是如何描写这些景物的？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？15.阅读下面的材料，完成后面的问题。(总共2题，每题10分)材料一：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”材料二：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”材料三：子曰：“学而不思则罔(wǎng)，思而不学则殆(dài)。”（1）请解释材料一中加点字的意思。时：________________说：________________愠：________________（2）请将材料二中的句子翻译成现代汉语。（3）材料三中孔子的话告诉我们什么道理？答案：1.D2.B3.B4.D5.A6.B7.A8.AC9.D10.D11.（1）幽默（2）徘徊（3）感慨（4）郑重12.（1）日月之行星汉灿烂（2）杨花落尽子规啼（3）断肠人在天涯（4）夜发清溪向三峡（5）落花时节又逢君（6）不知何处吹芦管13.（1）示例：《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》等。（2）菩提祖师。原是东海龙宫的定海神针，后被孙悟空取走当做兵器，名为金箍棒。14.（1）描写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲、覆盆子等景物。作者从视觉（碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹等）、听觉（鸣蝉长吟、油蛉低唱、蟋蟀弹琴）、味觉（又酸又甜的覆盆子）等角度，运用了比喻（像小珊瑚珠攒成的小球）、拟人（油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴）等修辞手法，生