2026届北京师大二附中高二生物第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2026届北京师大二附中高二生物第一学期期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.食欲肽在所有脊椎动物中普遍存在,是下丘脑的神经分泌细胞释放的多肽。食欲肽作用于下丘脑使动物产生食欲,引发摄食过程。食欲肽作用于脑干的网状结构系统神经元,使动物保持清醒状态。下列叙述正确的是()A.下丘脑的神经分泌细胞释放食欲肽不需要消耗细胞呼吸产生的能量B.正常情况下,动物体内高水平的血糖浓度可能会促进食欲肽的释放C.食欲肽为脊椎动物具有共同的原始祖先提供了细胞水平的证据D.脑干网状结构系统神经元的食欲肽受体异常的动物比健康个体容易入睡2.水肿是指血管外的组织间隙中有过多的体液积聚,为临床常见症状之一。营养不良会导致血浆蛋白减少,从而引起水肿。下列水肿与营养不良导致水肿的原理不一样的是()A.花粉过敏引起毛细血管通透性增加导致的组织水肿B.局部代谢旺盛导致的组织水肿C.胎儿从母体获得大量蛋白质等营养物质造成孕妇身体浮肿D.有蛋白尿的肾炎患者出现的组织水肿3.如图为DNA复制可能的两种方式,甲组实验用15N(无半衰期)标记细菌的DNA后,将细菌放在只含14N的培养基中繁殖一代,提取子代细菌的DNA进行离心分析;乙组实验用甲组培养的子代细菌放在只含14N的培养基中繁殖一代,提取子代细菌的DNA进行离心分析。下列有关甲、乙两组实验结果与结论的分析,正确的是()A.只分析甲组离心管中条带的数量与位置可确定复制方式B.只分析甲组离心管中放射性分布的位置可确定复制方式C.只分析乙组离心管中条带的数量可确定复制方式D.只分析乙组离心管中放射性分布的位置可确定复制方式4.根据某农田中引入鸭子后,鸭子与蝗虫种群数量的变化关系,某生物兴趣小组建构如图所示模型。下列有关叙述正确的是()A.a~b段,蝗虫种群的年龄结构为增长型,鸭子种群的年龄结构为衰退型B.由图可知,引入鸭子后,该农田中蝗虫种群的K值最可能为N2C.鸭子种群数量在图中b→c(不包括c)的变化过程中,其增长率小于0D.从模型建构的类型角度分析,图示模型属于物理模型5.我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其碳素循环如图,箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是A.夏季:a>b+c+e B.秋季:e+f<gC.春季:g=b+e+f D.冬季:d>c+f6.选择是生物进化的重要动力。下列叙述正确的是()A.同一物种的个体差异不利于自然选择和人工选择B.人工选择可以培育新品种,自然选择不能形成新物种C.自然选择保存适应环境的变异,人工选择保留人类所需的变异D.经自然选择,同一物种的不同种群的基因库发生相同的变化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)人血液中CO2含量变化能够作用于神经系统,调节呼吸运动的频率和强度。请回答下列问题:(1)人剧烈运动后产生的_____等酸性物质进入血浆,并不会引起血浆pH值发生明显变化,原因是_____。CO2含量变化使特定的感受器兴奋,兴奋以神经冲动的形式沿传入神经传至_____中的呼吸中枢,引起呼吸加深加快,肺的通气量增加,加速排出CO2。(2)人深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传至呼吸中枢,会抑制吸气,引起呼气,这是一种_____(填“正”或“负”)反馈调节。(3)“春捂秋冻,不生杂病”是一条保健防病的谚语。“春捂”_____(填“会”或“不会”)使人体体温升高;“秋冻”的感觉是在_____形成的。在寒冷的环境中,人体通过_____方式调节维持体温恒定,该过程中体内_____(填激素名称)的分泌量增加,代谢增强,产热增加。8.(10分)东亚飞蝗,别名蚂蚱、蝗虫,为迁飞性、杂食性的农业害虫。为了给预防“蝗灾”提供科学依据,研究者通过两年时间对某地区气温、降水量变化与东亚飞蝗种群数量变化的关系进行了研究,结果如图。当雨量充沛、气候潮湿时,真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量。(1)从题图可知,影响东亚飞蝗种群密度的非生物因素是_________、_________。(2)东亚飞蝗种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、_________和_________等。(3)蝗虫与真菌、蛙的关系分别是__________________。(4)结合相关信息,从种间关系和环境改变角度两方面说明预防“蝗灾”的措施有哪些?(答出两点即可)_________________。9.(10分)黄胸鼠是某地区危害较大的三大栖鼠之一,为掌握该鼠的迁移和数量变化信息,进行有效集中防治,研究人员在年对该地区的黄胸鼠进行调查,结果如图所示。分析回答下列问题:(1)调查黄胸鼠种群密度的方法是____________________,种群密度是指__________________。(2)图为不同区域黄胸鼠数量的月际变化,4-6月份住宅区黄胸鼠的数量较高,依据种群数量特征分析,最有可能的原因是________________________________________,对黄胸鼠集中歼灭的最佳时间约为上半年1-2月和下半年8-9月间,以尽量降低该鼠对住宅区的危害。从环境容纳量角度考虑,可以采取____________________、____________________等措施对黄胸鼠数量进行控制。10.(10分)病原体侵入机体后,机体通过一系列反应最终将其清除,其部分反应过程如图所示:(1)物质a、b分别是_____和_____,均为免疫活性物质。(2)细胞①摄取、加工处理病原体使其暴露出特有抗原,并呈递给细胞②_____(3)为了验证小鼠的特异性免疫既与来自胸腺的T细胞有关,也与来自骨髓的B细胞有关,科研人员做了如下实验:实验步骤:①切除小鼠的胸腺,并用大剂量X射线照射去除胸腺的小鼠,使小鼠完全丧失免疫功能;②把完全丧失免疫功能的小鼠平均分为三组,标记为甲组、乙组、丙组;③给甲组小鼠输入_____;给乙组小鼠输入_____;给丙组小鼠同时输入来自胸腺和骨髓的淋巴细胞;④一段时间后,检测小鼠的免疫功能的恢复状况并记录。实验结果:甲组小鼠_____;乙组小鼠细胞免疫功能不能恢复,但产生抗体的功能得到一定恢复;丙组小鼠免疫功能基本恢复。实验结论:小鼠的特异性免疫既与来自胸腺的T细胞有关,也与来自骨髓的B细胞有关。11.(15分)1952年,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术完成了的噬菌体侵染细菌的实验,请回答:(1)该实验主要包括以下步骤:①标记噬菌体②标记大肠杆菌③放射性检测④搅拌和离心⑤侵染未标记的大肠杆菌,最合理的顺序是_______________(用数字表示)(2)搅拌离心后沉淀物中含有大量的放射性,则进入大肠杆菌体内的是用_______(填32P或35S)标记的____________。(3)噬菌体侵染细菌后,子代噬菌体外壳是在大肠杆菌的___________上合成的,合成新的噬菌体外壳需要的模板和原料分别是___________A.细菌的DNA及其氨基酸B.噬菌体的DNA及其氨基酸C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】题意分析,食欲肽是一种神经递质,神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元的兴奋或抑制。【详解】A、下丘脑神经细胞分泌食欲肽的方式为胞吐,需要消耗能量,A错误;B、食欲肽的作用是产生食欲,据此推测,正常情况下,动物体内高水平的血糖浓度可能会抑制食欲肽的释放,B错误;C、食欲肽在所有脊椎动物中普遍存在,是下丘脑的神经分泌细胞释放的多肽,据此可知,食欲肽为脊椎动物具有共同的原始祖先提供了分子水平的证据,C错误;D、食欲肽作用于脑干的网状结构系统神经元,使动物保持清醒状态,从而不易入睡,据此可推测,脑干网状结构系统神经元的食欲肽受体异常的动物体内,食欲肽无法发挥正常的条件作用,因而比健康个体容易入睡,D正确。故选D。2、B【解析】营养不良会导致血浆蛋白减少,导致血浆渗透压降低,组织液渗透压升高,由于水是从渗透压低流向渗透压高的地方,所以血浆中水分流入组织液,组织液增多,进而导致组织水肿,据此分析答题。【详解】A、花粉过敏引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液,血浆渗透压降低,导致血浆中水分流入组织液,使组织液吸水增多,造成组织水肿,A正确;B、局部代谢旺盛,产生较多的废物释放到组织液中,导致组织液渗透压升高,组织液吸水增多,进而引起组织水肿,B错误;C、胎儿从母体中获得大量的蛋白质等营养物质,会造成孕妇血浆中蛋白蛋含量降低,血浆渗透压降低,由于水是从渗透压低流向渗透压高的地方,所以血浆中水分流入组织液导致组织水肿,C正确;D、有蛋白尿的肾炎患者,肾小球通透性增加,蛋白质随尿液排出,导致血浆蛋白含量低,血浆渗透压降低,导致组织液吸水增多,造成组织水肿,D正确。故选B。3、A【解析】根据题意分析:甲组实验用15N(无半衰期)标记细菌的DNA后,放在只含14N的培养基中繁殖一代,假如是全保留复制,则一半是重带,一半是轻带;假如是半保留复制,一条链为14N,另一条链为15N,全部是中带。根据题意分析:乙组实验用甲组培养的子代细菌放在只含14N的培养基中繁殖一代,假如是全保留复制,则重带:轻带=1:3;假如是半保留复制,中带:轻带=1:1。【详解】A、甲中DNA都用15N标记,在离心管中处于重带,在含14N的培养液中繁殖一代,若DNA复制方式为半保留复制,合成的DNA的两条链的标记情况为15N和15N、14N和14N,在离心管中的位置分别为重带、轻带、宽度相同,A正确;B、15N(无半衰期)无放射性,无法通过观察放射性来判断复制方式,B错误;C、乙组实验无论是半保留复制还是全保留复制,离心管中的条带都是两条,C错误;D、15N(无半衰期)无放射性,无法通过观察放射性来判断复制方式,D错误。故选A。4、B【解析】1、由图可知,该曲线是数学模型的一种表现形式,所以从模型建构的类型角度分析,该模型属于数学模型,引入鸭子后该地区蝗虫的数量围绕N2上下波动,因此蝗虫的K值为N2。2、模型方法:模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。3、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。【详解】A、由图可知,a~b段,蝗虫种群的数量是增加的,故年龄结构为增长型,鸭子种群的数量也是增加的,故年龄结构也为增长型,A错误;B、由图可知,引入鸭子后,蝗虫的数量围绕N2上下波动,所以该农田中蝗虫种群的K值最可能为N2,B正确;C、由图可知,鸭子种群数量在图中b→c(不包括c)的变化过程中,总数量一直增加,故其增长率大于0,C错误;D、由图可知,该曲线是数学模型的一种表现形式,D错误。故选B。5、A【解析】碳素在无机环境和生物群落之间的循环,离不开生产者(主要是绿色植物).在题目所给出的生态系统中,a代表绿色植物通过光合作用固定的太阳能及合成的有机物,这是流经该森林生态系统的总能量,数量最大;b代表植物呼吸作用散失到大气中的二氧化碳;c代表通过食物链流入到动物(各级消费者)体内的总能量;d代表动物的呼吸作用散失到大气中的二氧化碳;e代表植物的残枝、落叶流入到分解者的能量;f代表动物流入到分解者的能量;g代表分解者的呼吸作用散失到大气中的二氧化碳。【详解】A、根据生态系统能量流动的效率为10%~20%,在夏季,森林生态系统的同化作用占优势,即植物光合作用所固定的总能量a>b植物呼吸作用所消耗的能量+c流入到动物体内的能量+e流入到分解者的能量,A正确;B、在秋季,植物遗体、残枝败叶相对增多,动物粪便也相对增多,而土壤中的生物数量相对稳定,由于气温变低代谢变缓、繁殖变慢,因而g<e+f,B错误;C、春季,分解者分解的能量包括植物和动物流向分解者分解的能量,则g=e+f,C错误;D、在冬季,动物呼吸作用加强以维持体温,故d值增大,而动物可摄入的有机物量相对减少,即c值减少,对动物而言c、d、f三者的关系可能是d+f≤c,不可能是d>c+f,D错误。故选A。6、C【解析】选择包括人工选择和自然选择。按照达尔文的研究,生物中普遍存在着变异,而且很多变异有遗传倾向,通过选择,有利变异被保存下来,并不断得到积累,微小变异累积成显著变异。新的类型、新的物种由此产生。达尔文认为,自然选择是进化的一个重要动力和机制。【详解】A、同一物种的个体差异,利于自然选择和人工选择,A错误;B、人工选择能培育出新品种,自然选择也能形成新的类型、新的物种,B错误;C、自然选择是自然界对生物的选择作用,使适者生存,不适者被淘汰;人工选择是人们根据自己的需要,对合乎要求的变异个体进行选择,最后选育出新品种,C正确;D、由于同一物种不同种群所处的自然环境可能不同,故在自然选择的作用下,同一物种的不同种群的基因库可能发生不同的变化,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.乳酸②.乳酸等酸性物质能与血浆中HCO3-反应③.脑干④.负⑤.不会⑥.大脑皮层⑦.神经-体液调节⑧.甲状腺激素和肾上腺素【解析】体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、二氧化碳、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输。达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,对这些细胞的活动进行调节。【详解】(1)人因剧烈运动,部分细胞进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸等酸性物质能与血浆中HCO3-反应,使血液中CO2含量升高。CO2浓度变化可以使一些特定的感受器兴奋,兴奋以神经冲动(动作电位)的形式沿传入神经传导至脑干中的呼吸中枢,使呼吸运动加深加快,加速CO2的排出。(2)深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气,是一种负反馈调节,纠正、减弱控制信息,防止肺扩张的过度,有助于维持正常呼吸节律。(3)由于机体自身调节,“春捂”不会使人体体温升高;“秋冻”的感觉是在大脑皮层中形成的。在寒冷的环境中,人体会通过神经调节和体液调节两种方式调节以维持体温恒定,该过程中体内甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加,代谢增强,产热增加。【点睛】本题考查体液调节的知识点,要求学生掌握体液调节的概念和实例是解决该题的重点。理解CO2引起的体液调节过程是突破该题的关键,同时要求学生能够获取题干的信息,利用获取的信息和CO2的调节过程的知识是解决本题难点的方法。8、(1)①.温度②.水(2)①.年龄结构②.性别比例(3)寄生、捕食(4)①增加天敌种类和数量或释放寄生生物②植树造林,改变蝗区气候【解析】1、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、温度、水、空气等。②生物因素:影响某种生物生活的其他生物。2、种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化。【小问1详解】分析题图信息可知,东亚飞蝗种群密度随气温和降水量而波动,影响东亚飞蝗种群密度的非生物因素是气温和降水量。【小问2详解】东亚飞蝗种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例,其中种群密度是最基本的数量特征。【小问3详解】真菌可寄生在蝗虫体内,故两者的关系是寄生;蛙可以以蝗虫为食,两者之间是捕食关系。【小问4详解】结合题干信息“当雨量充沛、气候潮湿时,真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量”可知,从种间关系和环境改变角度两方面说明预防“蝗灾”的措施有:增加天敌种类和数量或释放寄生生物;植树造林,改变蝗区气候。【点睛】本题以东亚飞蝗为素材,考查种群的特征和种群数量增长的相关知识,意在考查学生的识图能力。准确判断题图信息是解题关键。9、(1)①.标记重捕法②.种群在单位面积或单位体积中的个体数(2)①.出生率和迁入率明显高于死亡率和迁出率(或出生率和迁入率高)②.养殖或释放它们的天敌③.室内采取硬化地面等措施,减少胸鼠挖造巢穴的场所;加强粮食储藏安全,断绝或减少食物来源【解析】1、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。2、黄胸鼠的活动能力强,活动范围大,调查黄胸鼠种群密度的常用方法是标记重捕法。3、保护野生动物最根本的措施是保护它们的栖息环境,从而提高环境容纳量。控制有害动物,可以改变环境,降低环境容纳量。【小问1详解】黄胸鼠的活动能力强,活动范围大,调查黄胸鼠种群密度的常用标记重捕法。种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。【小问2详解】图中4~6月,农田区黄胸鼠减少,可能迁移至住宅区,即4-6月份住宅区黄胸鼠的数量较高最有可能的原因是出生率和迁入率明显高于死亡率和迁出率(或出生率和迁入率高)。采用加强粮食储藏安全或室内地面硬化等方式改变黄胸鼠的生存环境,使其不适宜小鼠生存,达到减少黄胸鼠环境容纳量的目的,也可以养殖或释放它们的天敌来减少其环境容纳量。【点睛】本题主要考查种群的数量变化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。10、(1)①.细胞因子②.抗体(2)辅助性T细胞(3)①.来自胸腺的T细胞②.来自骨髓的B细胞③.细胞免疫功能恢复,但不能产生抗体【解析】细胞①是抗原呈递细胞,细胞②是辅助性T细胞,产生物质a(细胞因子)促进细胞③(B细胞)增殖分化成细胞④(记忆细胞)和细胞⑤(浆细胞),浆细胞产生物质b(抗体),这是体液免疫的过程。【小问1详解】物质a是细胞因子,b是抗体。【小问2详解】细胞①抗原呈递细胞,可以摄取、加工处理病原体使其暴露出特有抗原,并呈递给细胞②辅助性T细胞。【小问3详解】根据分析和题干给出的部分实验步骤,可知该实验目的是验证小鼠的特异性免疫既与来自胸腺的T细胞有关,也与来自骨髓的B细胞有关。则该实验具体步骤如下:①切除小鼠的胸腺,并用大剂量X射线照射去胸腺的小鼠,使小鼠完全丧失免疫功能。②把完全丧失免疫功能的小鼠平均分为三组,甲组,乙组,丙组。③给甲组小鼠输入来自胸

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