（新教材）部编人教版一年级下册语文 识字7 操场上 教学课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文一年级下册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年级下册语文人教版（部编版）教材变化1.

单元与栏目调整：原“课文”单元统一更名为“阅读”单元；第一、三、五、七单元的《口语交际》并入《语文园地》，其主题不变但部分交际材料和小贴士有优化，比如《请你帮个忙》删去“向陌生人问路”图片，新增贴近生活的“请爸爸帮忙拿书”图片。同时语文园地整合后包含识字、拼音、口语交际等多个栏目，内容更综合。2.

课文篇目删补：删除了第二单元《四个太阳》和第四单元《彩虹》，新增第二单元《热爱中国共产党》与第六单元《浪花》。新增课文语言朴素、贴近学生生活，适配单元主题与学生朗读体悟需求。此外，课文《要是你在野外迷了路》补充了作者信息，标注为“本文作者徐青山，选作课文时有改动”。3.

字词相关内容优化：识字表生字从400个增至410个，约四分之一生字有替换；写字表虽仍为200字，但约三分之一与旧版不同，且写字量排布更均匀，由低年级少写字量逐步向多量过渡。常用偏旁从29个增至38个，部分偏旁名称有调整，像“刂”改称“立刀旁”、“疒”改称“病字头”等。4.

朗读要求梯度化：朗读指导聚焦“读好长句子”并呈梯度设计，比如第二单元侧重依据语意把握长句子词语间的停顿，第四单元侧重综合巩固长句子朗读技巧，助力学生逐步提升朗读能力。第1课时第2课时第1课时激趣导入7

操场上cāo

chǎnɡ自主识字自由读课文，读准字音，画出生字，多读几遍。认真观察，说一说图中的小朋友们都在干什么。用上“谁在什么地方干什么”的句式。小朋友们在操场上跑步。小朋友们在操场上拍皮球。小朋友们在操场上踢毽子。铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球回到课文中，想一想，小朋友们还可以在操场上做什么呢？这些有关体育活动的词语你们会读吗？打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球丢沙包dǎ

qiúbá

hépāi

pí

qiú

tiào

ɡāopǎo

bùtī

zú

qiú

diūshābāo你玩过哪些球类项目？篮球足球排球乒乓球羽毛球课中导学单活动一：一起玩游戏。（1）一人出示词语卡片，一人做相应的动作。（2）做对了就拿过词语卡片当小老师领读两遍。打球拔河跳高跑步跳绳踢毽拍皮球

踢足球

丢沙包做体操跳远掰手腕在同学们表演这些活动的过程中，你有什么新发现？打球拔河拍皮球丢沙包这些活动都需要用手。扌打球拔河拍皮球丢沙包跳高跑步踢足球这些活动都需要用脚。跳高跑步踢足球“拔”与“拍”都含有提手旁，应该怎样区分它们？拔右边是“友”字多一点。拔河拔草拔萝卜拍右边是“白”字。拍手拍打拍皮球怎么记住“跑、踢”呢？加一加：⻊＋包＝跑⻊＋易＝踢跑步逃跑跑车踢足球踢毽子踢踏舞课中导学单活动二：根据提示补全句子，写一写同学们在操场上参与体育活动的场面。下课了，操场上真热闹哇！小朋友们有的在_____，有的在_______，有的在______，还有的在_____。拔河拍皮球跳高跑步指导书写左右结构，左窄右宽左高右低，“丁”的一横要穿插在提手旁一横下面些。左低右高，最后一撇要写舒展。左小右大，足字旁的第六笔撇变竖，最后一笔捺变提。上小下大，最后的撇和捺要舒展。板书设计操场上打球——拔河——拍皮球跳高——跑步——踢足球跳绳——踢毽——丢沙包天天锻炼身体好第2课时复习字词操拔拍踢跑沙课中导学单活动一：连一连打跑拍跳丢拔踢球高步皮球足球河沙包朗读儿歌铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。línɡ

shēnɡ

xiǎnɡ

xià

kèlecāo

chǎnɡ

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zhēnrènɑotiào

shénɡ

tī

jiàn

diū

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bāotiān

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hǎo铃真闹丢身体línɡzhēnnàodiūshēntǐ后鼻音前鼻音翘舌音“金字旁”的字有哪些？都跟什么有关系？银、钉，大多和金属有关系。真闹丢身体加一加：门＋市＝闹亻＋本＝体组词：丢垃圾创设语境：想到早晨，公园里真热闹，许多老人都在锻炼身体。铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。línɡ

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hǎo数一数，儿歌有几句话？三句话最后一个字都是轻声课中导学单活动二：我来编一编铃声响，下课了。操场上，真热闹。（

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