2025中考语文真题作文解读:奋进话题 (遂宁)+写作指导+例文展示+名师点评_第1页
2025中考语文真题作文解读:奋进话题 (遂宁)+写作指导+例文展示+名师点评_第2页
2025中考语文真题作文解读:奋进话题 (遂宁)+写作指导+例文展示+名师点评_第3页
2025中考语文真题作文解读:奋进话题 (遂宁)+写作指导+例文展示+名师点评_第4页
2025中考语文真题作文解读:奋进话题 (遂宁)+写作指导+例文展示+名师点评_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025遂宁卷“奋进”话题【目录导引】【目录导引】原题呈现+写作指导+例文展示+名师点评+……“大江东去,浪涛腾跃。唯有奋进,才能在历史浪潮中获得笃定前行的勇气……广大青年生逢其时,要勇敢肩负起时代赋予的重任,与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。”广大青年应该肩负起时代的重任,做新时代的奋进者。请以“奋进”为话题,联系生活实际,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外,文体不限;文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;书写工整,卷面整洁。这是一道以“奋进”为话题的作文命题,“奋进”意味着文章要围绕积极进取、拼搏奋斗展开,要给人满满的正能量。题目材料引用“大江东去,浪涛腾跃”的意象为引,强调在历史浪潮中奋进的重要性,并点明广大青年要与祖国、时代、人民紧密相连,勇做奋进者、开拓者、奉献者。由此不难看出话题的立意角度:可以从个人成长中的奋进来写,体现奋进对个人成长的推动作用;可以从时代发展中的青年奋进来写,体现青年奋进与时代发展的紧密联系;可以从逆境中的奋进精神来写,凸显奋进精神在逆境中的强大力量;还可以从团队合作中的奋进来写,展现奋进在团队合作中的重要价值……而且由材料中的“与祖国共奋进”可知,在写作中也可融入家国情怀等元素,关注“时代赋予的重任”,将个人成长与国家发展结合,写作的感情基调应该是积极向上的。在选材方面,学生可以从自身角度出发,讲述自己在学习、生活中遇到困难时,通过不懈努力、积极奋进克服困难,实现自我成长与突破的故事,比如在体育锻炼中,克服身体极限,坚持训练,完成长跑目标等,体现奋进对个人成长的推动作用;也可以结合当下时代背景,如科技发展、乡村振兴、文化传承等领域,展现当代青年如何以奋进的姿态投身其中,比如年轻的科研工作者为突破技术瓶颈,日夜钻研,推动科技进步,体现青年奋进与时代发展的紧密联系;或者以梦想为线索,阐述自己或他人如何怀揣梦想,在逐梦道路上不畏艰难,通过持续奋进不断靠近梦想,比如一位同学立志成为书法家,在学习书法的过程中,忍受孤独、反复练习,最终在书法比赛中获奖,突出奋进是实现梦想的必经之路。等等在文体的选择上,既可以写成记叙文,讲述奋进故事;也可以写成议论文,阐述“奋进”的意义与路径;还可以写成散文,抒发奋进情怀。在拟题上,常用的是紧扣关键词进行添加,比如《以奋进为帆,勇立时代潮头》,切忌以话题作为题目。以奋进为帆,勇立时代潮头当众人追逐岁月静好时,总有一群青年选择以奋进为桨,在时代的洪流中逆流而上,用青春的热血开拓文明的疆域。正如材料所言:“历史长河奔涌向前,唯有奋进者能劈波斩浪,在时代浪潮中镌刻下笃定前行的足迹。”在敦煌莫高窟的漫天黄沙中,樊锦诗用半个世纪的坚守诠释了奋进的真谛。1963年,这位北大才女本可安居都市象牙塔,却毅然走向荒凉大漠。当游客惊叹于飞天的飘逸时,她正与壁画剥落的微米级速度赛跑。没有先进设备,就用手持相机逐寸记录;缺乏保护技术,就带领团队在洞窟中安营扎寨。数字敦煌工程启动时,已是花甲之年的她亲自爬梯子、调设备,将千年壁画转化为永恒的数字密码。这条文物保护的荆棘路,她走得比任何人都坚定,因为每幅褪色壁画的重生,都是文明基因的赓续传承。在滇西北的群山深处,张桂梅校长用羸弱身躯丈量着教育公平的维度。二十世纪九十年代,当她还是一名青年教师时,便目睹太多女孩的人生被贫困折叠:或辍学打工,或早婚生子。2001年担任华坪县儿童福利院院长后,她以青年人的锐气发起创办免费女高的倡议。家访路上摔断的肋骨、讲台上晕厥的身影、癌细胞扩散时仍挺直的脊梁,见证着这位教育拓荒者最壮美的青春。这条教育扶贫的险径,她走得步履蹒跚却义无反顾,因为每个走出大山的女孩,都是对社会公平最有力的注解。奋进从不是孤勇者的独舞,而是时代洪流中的集体共鸣。当代中国大地上,无数青年正以奋进之姿续写传奇:选调生放弃高薪投身乡村振兴,在田间地头书写青春诗行;医护人员冒疫前行,用白衣为盾筑起生命防线;戍边官兵以青春丈量国土,在雪山之巅镌刻忠诚。这些选择或许不会载入史册,但正是千万个微小而坚定的奋进足迹,汇聚成民族复兴的磅礴力量。站在人生的十字路口,我们当以奋进为帆,丈量每条道路的重量。那些被阳光遗忘的幽径,或许布满荆棘,却可能通向文明的秘境;那些无人问津的荒原,或许寸草不生,却可能孕育未来的绿洲。当更多青年选择以奋进丈量人生,那些“人迹更少的路”终将成为时代的通衢大道,而我们,终将在时代的浪潮中,书写下属于这一代人的奋进史诗。【得分亮点】①论据充分,论证有力。文中列举樊锦诗、张桂梅双星闪耀,前者以半生守护文明火种,后者用病躯托举教育公平,典型事例与细腻刻画相映成辉,既展现个体奋进的生命厚度,又折射时代精神的集体光芒,有力地论述了“只有以奋进为帆,才能勇立时代潮头”的观点。②观点明确,思路清晰。本文以“奋进”为核心,在开篇巧引材料内容亮明观点,主体部分紧扣时代脉搏,将历史浪潮与青年使命紧密勾连,从“奋进者”“开拓者”“奉献者”三个角度具体有力地论述了观点,诠释了“生逢其时,重任在肩”的青春誓言,为当代青年书写了最动人的奋进注脚。结尾总结全文,发出号召,铿锵有力,振聋发聩。在开篇巧引材料内容亮明观点:只有以奋进为帆,才能勇立时代潮头【思路导图】在开篇巧引材料内容亮明观点:只有以奋进为帆,才能勇立时代潮头以奋进为帆,勇立时代潮头以奋进为帆,勇立时代潮头主体部分主体部分紧扣时代脉搏,将历史浪潮与青年使命紧密勾连,诠释了“生逢其时,重任在肩”的青春誓言结尾总结全文,发出号召,铿锵有力,振聋发聩。结尾总结全文,发出号召,铿锵有力,振聋发聩。1.以奋进之姿,赴时代之约时代的浪潮翻涌不息,“大江东去,浪涛腾跃”,在历史的长河中,奋进是青年笃定前行的底气。身为新时代青年,我们生逢其时,当以奋进之姿,奔赴时代赋予的使命之约。回溯历史,奋进是仁人志士刻在骨血里的信念。百年前,一群新青年高举“五四”火炬,在国家危亡之际,以笔为锋、以身为盾,为争取民族独立振臂高呼。他们在风雨如晦的年代奋进,用热血浇灌出觉醒的花朵,让救亡图存的火种在神州大地上燎原。那时的奋进,是破旧局的勇气,是为民族寻出路的坚毅,他们以青春之躯,扛起时代压来的千钧重担,在历史的浪潮中劈波斩浪。看今朝,奋进是新时代青年融入骨血的行动自觉。在科研实验室,年轻的科研工作者们日夜钻研,为突破技术瓶颈、实现科技自立自强奋进。他们在显微镜下探寻微观世界的奥秘,在代码海洋里搭建创新的桥梁,让“卡脖子”的难题逐步被攻克;在乡村振兴的田野,返乡创业的青年们俯下身子,把论文写在大地上,用知识与汗水浇灌致富的果实,让荒芜的土地焕发生机;在抗疫一线,“90后”“00后”医护人员逆行而上,以无畏的勇气与死神较量,用青春守护生命的温度。他们的奋进,是立足当下,为国家富强、人民幸福添砖加瓦,让时代的巨轮行稳致远。于我而言,奋进是求学路上的不断突破。在书桌前,我为解开一道数学难题绞尽脑汁,无数次推倒重来,却从未想过放弃,因为我知道每一次思考都是向知识深处掘进;在操场上,我为提升体育成绩奋力奔跑,哪怕汗水湿透衣衫、双腿酸痛不已,也坚持向着终点冲刺,因为我明白健康的体魄是奋进的根基。这看似平凡的努力,实则是在为未来积蓄力量,是在以自己的方式回应时代的召唤——只有不断提升自我,才能在需要时扛起责任。“广大青年生逢其时,要勇敢肩负起时代赋予的重任”,时代的浪潮不会等待任何人,我们唯有以奋进为桨,方能在历史的长河中乘风破浪。无论是回望过去先辈们的热血奋进,还是着眼当下无数青年的拼搏实干,亦或是审视自身点滴的努力,都在诉说同一个真理:奋进,是青年与时代共频的密码,是我们奔赴使命、创造未来的不二法门。让我们以青春之名,携奋进之行,与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运,在时代的浪潮中,做勇敢的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在奋进中绽放最耀眼的光芒,让时代因我们的奋进而更加波澜壮阔!2.那一段奋进的时光岁月是条蜿蜒的长河,而那段浸透颜料与月光的日子,恰似河底静默沉淀的鹅卵石,表面粗糙却藏着被时光打磨出的温润光泽。没有戏剧性的高光时刻,只有在画室与宿舍间的往复奔走,用执着的笔触,在平凡的画布上涂抹出梦想的轮廓。那一段奋进的时光,是画笔与画布的私语。画架前堆叠的废稿越积越高,铅笔灰簌簌落在裤脚,橡皮擦出的碎屑像冬日的雪。临摹石膏像时,反复调整角度与明暗,直到眼睛酸涩得几乎睁不开;构思创作稿时,将灵感碎片画满速写本,线条从凌乱到流畅,从生硬到灵动。指尖沾满洗不净的颜料,指甲缝里嵌着细碎的炭粉,可每当完成一幅满意的作品,那种油然而生的满足感,如同破晓时分的第一缕阳光,驱散了所有的疲惫与迷茫。那一段奋进的时光,是热情与倦怠的拉锯。清晨五点的画室还笼罩在黑暗中,只有画架前的小灯倔强地亮着;深夜十一点,整栋楼只剩零星的脚步声,而我仍在反复修改一幅未完成的画作。想要放弃时,就抬头看看墙上贴着的大师作品;感到疲惫时,便在颜料盒旁写下鼓励自己的话语。调色时精准的比例调配,笔触间轻重缓急的把握,就连观察光影变化都成了刻进骨子里的习惯。这份与自我的较量,让浮躁渐渐褪去,沉淀出对艺术纯粹的热爱与执着。那一段奋进的时光,是独行与共鸣的交响。画室里此起彼伏的削铅笔声,是并肩作战的无声陪伴;课间与同学探讨构图的激烈争论,碰撞出灵感的火花;遇到瓶颈时,老师轻轻指点的寥寥数语,像迷雾中的灯塔指引方向。我们在各自的艺术世界里探索,又在彼此的作品中汲取养分。没有孤军奋战的孤独,只有一群追光者在艺术的道路上相互照亮,让奋斗的旅程充满温暖与力量。当这段时光成为记忆中的剪影,才发现奋进本身就是最珍贵的成长。那些看似重复的日夜,早已悄然重塑了我的灵魂:磨砺出对细节的极致追求,培养出直面不足的勇气,更收获了为热爱全力以赴的坚定。它教会我,梦想的实现从不是一蹴而就,而是在无数个平凡的日子里,用坚持与热爱浇灌出的花朵。那一段努力奋进的时光,终将成为我生命中最璀璨的星辰,永远照亮前行的道路。3.把奋进写进青春里奋进是一道光,照亮前行的道路;奋进是一阵风,吹散心中的忧愁;奋进是……青春年少,正值芳华,回首过去,向那努力奋进的时光致敬!

抬手,一串清脆悦耳的旋律飞出,我微笑地望着琴谱和手中的笛子,仿佛看见了过去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦练基本功。从第一节课起,吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿,但时间一长,胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气,这点苦都吃不了吗?可是,吹的时候就更难了,我那小小的手指按在6个孔上,真是痛呀!冬天更惨,手都冻僵了,按到孔上去,手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷,我的手上有几道裂口,按孔的时候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我龇牙咧嘴。我几乎想要放弃了,因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛,拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋,再次趴下。父母的唠叨,老师的叹气,上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”,我几乎都要胆战心惊了。然而,想到学习多年,心中仍有不舍,再想想风风雨雨、磕磕绊绊,还有父母操碎了的心,我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙,不断说着再坚持一把,再努力一把,再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后,开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地,我为学到一个新技巧而雀跃不已,也为练习得越来越顺畅而开心自豪,并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间!如今,再抬手,一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头,引来鸟儿们的和鸣声声。只是,若没有那段艰辛奋斗的时光,何来这婉转悦耳的笛声呢?原来,所有的美好,都是来自于曾经的奋斗啊!而这悦耳的笛声,就承载着这一段奋斗的时光。今天,我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子,致敬那段奋斗的时光!我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光,致敬我的奋斗岁月,眺望我更多的人生未来!4.那段努力拼搏的日子阳光洒落在操场上,空气中弥漫着青春的气息。那段努力拼搏的日子,如同一颗颗璀璨的珍珠,串联起我初中生活的点点滴滴。其中,最让我难忘的是那次全校运动会上的接力赛。那是一个阳光明媚的下午,全校师生齐聚操场,准备迎接即将到来的接力赛。我作为班级的一员,被选为了接力队的一员。尽管平时我在体育方面并不突出,但这次机会让我倍感珍惜,我决心要拼尽全力,为班级争光。比赛开始前,我们队员在操场上紧张地热身。每个人都铆足了劲,希望能发挥出最好的水平。我紧握着接力棒,感受着它的重量和温度,心中充满了期待和紧张。“砰!”随着发令枪的响声,比赛正式开始。第一棒的同学如同离弦的箭一般冲了出去,很快就将接力棒交到了第二位同学的手中。我看着他们飞奔的身影,心中不禁紧张起来。终于,接力棒传到了我的手中。我深吸一口气,迈开脚步,全力冲刺。我感觉自己仿佛变成了一只猎豹,在赛道上飞驰。耳边传来同学们的加油声,这让我感到无比振奋。我拼尽全力,将接力棒紧紧地握在手中,生怕它会掉落。然而,就在我即将把接力棒交给下一位同学时,意外发生了。由于我过于紧张,手有些颤抖,接力棒竟然从我的手中滑落了出去。我愣了一下,但立刻反应过来,迅速捡起接力棒,继续向前奔跑。但此时,我已经落后了其他队伍一大截。我感到心中一阵失落和自责。但我知道,我不能就此放弃。我紧紧握着接力棒,加快步伐,努力追赶前面的队伍。虽然我知道希望渺茫,但我仍然不想放弃。终于,我把接力棒交到了最后一位同学的手中。他接过接力棒后,立刻像风一样冲了出去。我看着他奔跑的身影,心中充满了希望。虽然我们已经落后了很多,但他的速度却非常快,很快就追上了前面的队伍。最终,在全班同学的共同努力下,我们竟然奇迹般地获得了接力赛的冠军。当听到这个消息时,我激动得热泪盈眶。我知道,这个冠军不仅仅属于我们接力队的成员,更属于我们班级的每一个人。那段努力拼搏的日子,让我深刻体会到了团结和拼搏的力量。虽然过程中充满了困难和挑战,但正是这些困难和挑战让我们变得更加坚强和勇敢。我相信,在未来的日子里,无论遇到什么困难和挑战,我都会像那次接力赛一样,拼尽全力去迎接它们。4.拼现在,赢未来“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人若没有流下奋斗拼搏的汗水,又怎能滋生出成功的花朵。墙上的指针不知何时已指向“8”,窗外是一片漆黑,此时的教室里却还亮着一盏灯,“老师,这个字的结构我还是把握不好……”我拿着练习纸向老师请教着,得到指点后又返回座位继续练习——这一切,都是为了不久后的书法比赛。平日里,我的书法课都是一周一节,现在赛前集训,课时翻了一倍,同学们都戏称我为“菩萨”,因为我一坐下练字就是一练一下午;夏日炎热,我常常练到后背全部被汗液浸湿,才抬手随意抹去头上豆大的汗珠,继续练习;即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顾,因为一但进入练习状态,我所有的注意力都凝在笔尖上了,任凭它咬下一个个新鲜红肿的大包……有时,忽然觉得笔尖干涩,才发现满满一砚台墨都已经见底了;手指因为长时间握笔,第一个指关节都结起了厚厚的茧;虽然写到手臂酸涩,但看着我的字写得越来越好,笔画越来越连贯,结构越来越成熟,老师的肯定和赞美越来越多,我的心里就油然生出一股力量,促使着我拿起笔,为比赛而奋斗。那一天,我依然在教室里静静地写字,同学们突然冲进来,拉着我去看喜报,只见喜报上的“金奖”栏下赫然写着我的名字。顿时,我整个人石化在原地——这是梦吗?旁边同学的欢呼和内心抑制不住的激动告诉我,这不是梦!这是我用上百个日日夜夜,上万分拼搏和努力换来的。那些汗水和墨水,不仅带来了一张张奖状和奖牌,更重要的,是它带给了我良好的习惯和可贵的品质:练习书法让我浮躁的内心能沉静下来,戒骄戒躁,不论外界的干扰有多大,我都可以做到静心凝神,自觉将自己的事情做好;练习书法还锻炼了我的耐心和毅力,“慢功出细活”它使在学习中急急躁躁、粗心大意的我也慢下来、细下来,在成长的道路上,一步一步,踏踏实实。“尽力而为,放手去搏,只要你拼尽全力、不负自己,结果什么的已然不重要了。”成功之花,都是在苦难的土地上,用血和汗浇灌而成,拼搏,不仅给了我旁人羡慕的成绩,它还给了我终生受用的好习惯,让我在未来的路上越来越优秀。【名言警句】1.拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克2.奋斗就是生活,人生唯有前进。——巴金3.奋进是人生路上不灭的灵魂,是我们追逐梦想的源泉。4.奋进是战胜困难和挫折的最好武器,也是我们追求卓越的必经之路。5.奋进是一种无畏的勇气,它让我们勇攀高峰,实现人生价值。6.在追求梦想的路上,奋进是你最坚实的盔甲,让你无惧风雨,勇往直前。7.奋进是生命的旋律,只有不断前行,才能奏响那最动人的乐章。8.奋进的路途虽然漫长且充满艰辛,但只要你坚持不懈,终将抵达成功的彼岸。9.奋进不是一时的冲动,而是持久的坚持,让每一天都充满力量和希望。10.生命不止,奋进不息,砥砺前行,始终如一。11.每一次努力,都是向着梦想的迈进,勇敢前行,让奋进成为你的信仰。【精彩片段】1.“只有奋进,才有未来。”这句话深刻地表达了奋进的重要性。生活中,每个人都会面临各种挑战和困难,但只有不断努力向前,才能实现自己的目标和梦想。2.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”奋进恰似那岩缝中的翠竹,任凭外界环境如何恶劣,都能坚守自我。想想那越王勾践,被吴国打败后,遭受奇耻大辱。但他没有一蹶不振,反而卧薪尝胆,时刻提醒自己要奋进复国。身边大臣有的劝他求和,安稳度日,可他心中复国的决心如翠竹般坚定不移。经过多年隐忍与奋进,最终他成功逆袭,灭掉吴国。这不正表明只要如翠竹般坚韧奋进,就能战胜困境?3.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”奋进好似扬起风帆在波涛汹涌的大海航行,坚信总有冲破风浪之时。苏轼一生仕途坎坷,多次被贬。但他并未消沉,每到一处,都积极为当地百姓做事。在黄州,他研究美食,创造出流传千古的东坡肉;在岭南,他写下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,尽显豁达。他在人生的“大海”上,始终扬起奋进之帆,这不正是对“长风破浪”最好的践行?4.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”奋进宛如新苗,即便身旁有沉舟病树,也能茁壮成长。比如那些在创业浪潮中失败却又重新站起的人。小李创业初期,因经验不足公司倒闭,身边人都觉得他不行,劝他放弃。可他看着那些成功的企业,就像看到千帆驶过,坚信自己也能如那新生的树木。于是他总结经验,再次出发,最终成功。这不就证明了只要如新生树苗般奋进,就能在困境中崛起?5.“会当凌绝顶,一览众山小。”奋进如同攀登高峰,每一步都向着那至高之处。像登山爱好者小王,每次登山,山再高路再险,他都毫不退缩。同行者有人半路放弃,劝他别太执着。可他心中一直有登顶的渴望,他把每一次攀登都当作挑战自我。终于站在山顶那一刻,他俯瞰群山,那种成就感油然而生。这不正是奋进带来的“凌绝顶”的豪迈?6.“欲穷千里目,更上一层楼。”奋进就像不断搭建阶梯,向着更高更远前行。小张是个普通职员,他不满足于现状。同事们下班后吃喝玩乐,他却利用业余时间学习专业知识。有人说他太累,何必如此。但他觉得只有不断奋进,才能看到更广阔的天地。最终他凭借努力升职加薪,这不正说明奋进能让人“更上一层楼”,看到别样风景?7.“锲而不舍,金石可镂。”奋进恰似那水滴,虽力量微小,却能持之以恒。古代有个穷书生,家贫无钱买书,就借书抄录。寒冬腊月,手冻得通红,旁人劝他别抄了,来年再借。可他就像那不停滴下的水珠,坚持抄写。日复一日,年复一年,他知识越来越渊博,最终考取功名。这不正是水滴石穿,奋进不懈的成果?8.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”奋进就像相信自己是宝藏,总会发光。小赵喜欢绘画,可家人觉得没前途,劝他放弃另谋出路。但他坚信自己有绘画天赋,就像坚信“天生我材必有用”。他不顾家人反对,努力创作,四处投稿。虽历经无数次退稿,仍不气馁。最终他的作品被一家知名画廊看中,从此崭露头角。这难道不是奋进带来的自信与收获?9.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”奋进如同积累沙粒,终将汇聚成塔。小孙想成为作家,一开始写作水平不高,文章无人问津。朋友劝他别浪费时间,可他每天坚持写,从几百字到上千字,不断积累。他把每一次写作都当作沙粒的堆积。慢慢的,他的文章越来越好,发表的作品也越来越多。这不就是靠点滴奋进汇聚而成的成功?10.“吃得苦中苦,方为人上人。”奋进好比破茧成蝶,需忍受痛苦。小周为了考上理想大学,每天早起晚睡,学习到深夜。同学说他何必这么拼命,轻松点不好。但他知道只有如蚕蛹忍受破茧之痛,才能成为美丽蝴蝶。最终他考上心仪大学,开启美好未来。这难道不是奋进吃苦后的华丽蜕变?11.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”奋进就如同在漫长黑夜中探寻光明,需有着矢志不渝的坚持。就像爱迪生,为了找到合适的灯丝材料,做了无数次实验。旁人都劝他别白费力气,他却一笑置之。每一次失败,旁人眼中是沮丧,他心中却是离成功更近一步的笃定。在这漫长且艰难的探索之路,他不断奋进,最终给世界带来了光明,这难道不是对“上下而求索”最好的诠释?我认为,奋进是人生路上不可或缺的动力,只要我们秉持这些名言中的精神,定能在生活中收获成功与美好。【人物素材】孙家栋:与中国航天发展紧紧相依60多年来,在我国航天事业从无到有、从小到大的发展进程中,向着航天强国的奋进征程中,一代又一代航天人自力更生、艰苦奋斗,创造了一个又一个中国奇迹。孙家栋等航天功勋,就是中国航天人的杰出代表,在他们身上映射着中国航天的峥嵘岁月,也展现着航天人心怀“国之大者”的精神品质。孙家栋是最年轻的“两弹一星”元勋,也是最年长的卫星工程总设计师。“东方红一号”开启中国太空时代,“嫦娥一号”迈出中国深空征程,北斗开启中国卫星导航服务,航天生涯“放飞”上百颗中国星……可以说,孙家栋这个名字与中国航天事业的发展紧紧相依。2.青年一代奋进的路上,吹响新时代的号角踔厉奋发,笃行不怠。青年一代当接过时代发展的接力棒,在奋进的路上,吹响新时代的号角。从白衣天使到传统工艺传承人,28岁的肖瑶,选择回家,传承竹编工艺,尽管面临着众多的质疑和挑战,但她选择坚持,为传统的百年竹编工艺,注入新时代的活力与朝气,续写传统竹编工艺的精彩,也为家乡的振兴贡献自己的一份力量。但行好事,莫问前程,支教十年,袁辉选择在湖北山区,为更多的山区孩子照亮走向未来的道路,赞赏也好,诋毁也罢,袁辉始终坚守着自己的初心,在无数个默默奋斗的日子里贡献出自己的力量,让孩子们读上书,读好书。【历年真题回顾】1.(2024年)文题一:青春的字典里,无“困难”二字;青年的口号中,无“阻碍”一词。年轻充满朝气,青春孕育希望。青年当以奋斗之姿激扬青春,不负时代,不负韶华。风华正茂的你,将在青春岁月里写下什么呢?请以“青春”为话题,结合生活实际,写一篇不少于600字的文章。文题二:问候,是一句叮咛,是一个拥抱,是一个微笑,是一份牵挂,是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离,给人以温暖,给人以力量。请以“最美的问候”为题目,写一篇不少于600字的文章。【要求】(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁。【例文展示】1.青春的味道羡子少年正得路,有如扶桑初日升。

——题记我的青春,是用拼搏的汗水和指尖的血珠谱写的乐曲,有着淡淡的铁锈味,是用顽强的意志和不懈的坚持酿成的琼浆,有着特异的芬芳。“父母给你交那么多钱,是让你来玩的吗?你这叫不负责任!”练琴房里,音乐老师的怒吼声传进我的耳朵里,眼泪顺着脸颊滴到怀里吉他的琴弦上。不知产生了什么化学反应,一股淡淡的铁锈味钻进鼻腔,如同我的哀伤,逐渐弥漫开来。过去的整整一年,我只学了三首曲子,三分钟热度后便疏于练习。临近考级,我自然一首都弹不上来。老师愤怒了,我流泪了。放学回到家,悲伤的情绪仍久久不能散去。何以解忧?我翻开了爱读的中国近代史。黑色加粗的章节题目闯入了眼帘:为中华之崛起而读书!往下看,黑色的加粗字体不断闯入眼帘:斗争,失败,再斗争,再失败,再斗争,直至胜利——这就是人民的逻辑。

……我一时愣住了神,眼前的这些文字,都在说明一个简单的道理:坚持才是胜利。是的,这么简单的道理,刚才居然都没有进入我的脑海!我这些年读过的书,学到的知识,难道都被眼泪冲到九霄云外了吗?我摇了摇头,不,不能这样!我回过神,目光坚定地看向放在角落里的那把吉他。没有从天而降的幸运,只有坚持取得的成功。指尖在琴弦的舞动下绽放出血花。疼痛感顺着手臂爬进我的大脑,我抖了一下,音乐戛然而止,我含了一下被磨破的指尖,淡淡的铁锈味在嘴里弥漫开来。还弹吗?当然要弹!为山九仞,功亏一篑;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。我擦掉指尖的血珠,重新踏上了征程,一段段旋律在我手中再次流泻出来。此后,不管学业多忙,每天我都会抽出二十分钟时间练习吉他。有时,作业实在太多,写到11点多,也难免涌出放弃的想法,可每当我想到自己的决心,想到红色的证书在手中闪耀出的光芒,就又有了动力。向上的信念,是堤坝,牢固宽厚,坚持的决心,是磐石,坚不可移。我如愿拿到了期盼已久的考级证书。成功以后回首细品,我兵荒马乱的青春里,弥漫着一种独特的滋味,那是柔嫩的不屈的手指,与柔韧的琴弦摩擦而生的淡淡铁锈味,是独属于我的青春的味道。2.最美的问候一声问候,可能微不足道:一声问候,或许可有可无:一声问候,也许鲜为人知……如今,在这个高速运转的时代,人们的生活中充满了忙碌与喧嚣,时常会忽略别人对自己的问候,同时也会忽略自己对他人的问候。人与人之间仅是擦肩而过,从未想过最美的就是那一声问候。一声问候拉近你我之间的距离,在我的脑海中有个画面尤为清晰。记得那一天,天气阴沉沉的,天上乌云密布,呼啸的北方猛烈的刮着,树叶“沙沙”作响,尘土在空中飞扬。我骑着自行车匆匆忙忙地赶回家,在途中,调皮的钥匙似乎向往着外面的世界,跳出了我的口袋,与大地来了个亲密接触,发出的清脆响声淹没在了北风的呼啸声中。当时我并没有在意,只认为是辗断了某个细小树枝。直到回到家,准备开门时,才发现钥匙不见了踪影,我心急如焚,翻遍了所有口袋,都没有它的身影。父母今晚都要加班,无疑是雪上加霜。万般无奈之下,我原路返回,开始了寻找钥匙的艰难之旅。我在路旁仔细地搜寻着,连灌木丛也不放过。只见北风咆哮着,天上的乌云渐渐汇聚。暴风雨即将来临。就在我濒临绝望之际,一声问候从耳边响起:“出什么事了?”只见一位中年妇女走了上来,亲切地询问我。顿时,我的内心涌上了一股暖流,温暖了我的心。终于有人愿意停下脚步,来帮助我了。我犹豫片刻后,将自己丢了钥匙回不了家这件事告诉了她。只见她温柔地抚摸着我的头,安慰道:“没关系,我陪你一起找。”于是,她便与我一起认真地找寻了起来。时间一分一秒地过去了,我早已筋疲力尽了。只见那位女士似乎发现了我的异样,和蔼地问候道:“你是不是累了,要不要去旁边休息一会儿?”我摇摇头,怎么能让她一个人寻找钥匙,而自己休息呢?终于,功夫不负有心人,我们俩在路旁的一个不起眼的灌木丛中找到那串调皮的钥匙,我的心中分外愉悦,对那位善良的女士充满了感激。这时,只听“轰隆”一声巨响,豆大的雨点从天上掉落,她连忙撑起随身携带的雨伞,遮在我的头上,随后又将我送回家。回到家后,我连忙说了三声“谢谢”,她微笑道:“不用谢。”当我准备问她名字时,她已走远,只见她的影子在路灯下拉得长长的。一声简单的问候,如一缕温暖的阳光,驱散了我内心的阴霾,温暖了我的心,让我明白了,最美的是那一声问候。一声问候,可能微不足道,却能温暖人心,一声问候,简单朴实,却能拉近人与人之间的距离。2.(2023年)题目一:世间万物,皆有价值。戈壁滩腾空升起的蘑菇云,是邓稼先为国铸重器的价值;阳光下“子背母、母背子”的温馨画面,是中年人承担责任的价值;墙角边傲立风雨的花芭,是小桃树顽强生长的价值……你就是你,自有光芒。请以“价值”为话题,结合生活实际,写一篇不少于600字的文章。【要求】(l)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁。题目二:总有那么一个人,时常在心中惦念;总有那么一处景,时常在眼前浮现;总有那么一首诗,时常在耳畔萦绕……生活中那些看似平凡的点滴,常常是不可复制的珍宝,永远在我们心底珍藏。请以“珍藏在心底的_______”为题,写一篇不少于600字的文章。【要求】:(l)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;(4)需补全题目。【例文展示】1.价值的变化一块木头,在农户手里不过就是个柴火,在木匠手里则能成为房屋栋梁,在艺术家手里就可以成为美丽的雕塑;一把刀,在将士手中则是建功立业的利器,在屠户手中却只能切切猪肉,在达官贵人手中甚至就是用来观赏的玩意。由此看来,一个事物,它的价值在不同的人手里,眼中是不一样的,更令人惊讶的是这个事物本身没有根本性的改变,但价值有了变化。为什么?因为每个人对同一事物的见解不同,想的角度不同;另一个原因则是事物本身也具有一定的复杂性、多元性、可塑性。比如古代的管仲,在成为齐国丞相之前,不过是一个家道中衰的贫穷者,在众人眼里不过是个卑微的商人,一个逃兵,一个多次做官失败的失败者。只有鲍叔牙知晓他是个人才,可以治国平天下。于是,鲍叔牙向齐桓公推举管仲为相。等到管仲成为丞相时,管仲才真正的开始展现他的价值,才留给后世一段佳话。再想想曹操,年少时放荡不羁,不修品行,不学习。当时的人不认为他有特别的才能。只有乔玄、何顒、许劭等人认为他不平凡。后来,曹操把握时机,成功挟天子以令诸侯,书写了自己的传奇。再看看现在的一些人,他们喜欢说他们自己没用,认为自己是个失败者,不去追求生活。这是什么人?这是想把自身价值藏着掖着带回土中的人。我们要适时地激发他们,让他们将自己的价值体现出来。那么此时你就可能会问:自己有何价值?你也许多会说你本来就没有天赋,但是丘吉尔也曾是最顽皮、最贪吃、成绩最差的学生,可他成了英国首相。你又或许会说你身处的环境不行,可是哈兰山德士他在65岁破产,几乎没人会像那时的他困难,因此创出他的新辉煌。此时你再想想,你有什么理由说自己没有价值,而否定自己的价值呢?任何人都有价值。只是我们有时会缺少一双慧眼。在拥有一双慧眼之前,先让自己的价值展现出来。2.珍藏在心底的回忆那些珍藏在心中的回忆,是埋在雪下的花,晶莹剔透;是藏在地底的酒,醇厚质朴。——题记人生在世,有感动,有悲伤,有喜悦,也有温暖。这绚烂多彩的大千世界正是由无数平凡普通的人创造的。又到一年春色阑珊,这景色又勾起了我心中的回忆。那年清明时节,我的自行车车链断了。路上雨寥落,乡气清新如洗,春泥沾湿犹彻。店家客人络绎不绝。我和父亲推着坏了的自行车到村外的汽修店修理。我避开积水坑洼处行走,乡路难免泥泞淤滑。我望向远方,田野紧密衔接,雨色迷离,薄烟在空中缭绕不绝。天空也缓缓舒展了一幅东方的水墨画卷,悠悠扬扬。我陶醉醉其中,与父亲一道前行,时而遇熟人寒暄几句。车链发出清脆的响声,与这雨景相接成韵。我和父亲继续前行,来到汽修店。店里各种摩托车和三轮车摆放整齐。店里的一个二三十来岁的小伙计正在摆车,技术娴熟老道,车被摆得不偏不倚。他只顾埋头工作面色沉重,一言不发,汗珠自他额头鬓角滑下。他似乎是后里最不起眼的角色,一副老实、谨慎、守本分的样子。他抬起头来,蓦地看到我和父亲,虽素未谋面,他却落花时节又逢君般咧嘴笑开,露出两排脏兮兮。又不大整齐的牙齿。他眼里装着熹微的亮光,迥之炯炯有神,他看向自行车断裂的车链,未等父亲开口他便朝父亲点了点头,父亲朝他微微笑笑,似乎明白了他的意思。我把车推入屋子中,把湿漉漉的伞放在檐下台阶上,缓缓走入屋中。他一言不发,沉默地坐在小板凳上,立起车子,端详起来,他用尺子量了量车链,又快速从车间拿出一条崭新的车链,我知道,这是要换新车链了,他抬起手,拿起螺丝刀,只见他指间渍满了灰尘,手臂上满是伤疤,那伤疤仿佛是他的荣誉和勋章,彰显着他往日的功绩和成就。“砰砰砰”伴随着金属的敲击声,不一会儿缓缓站起来,清澈如水的眸子望向我和父亲,似乎在告诉我们单车已经修好了,我望向他:单车焕然一新!父亲摸摸口袋,掏出一攥钱,谈价格时,他没有参与,只是让其他店员来讲。我要走时,他突然挽住我的胳膊,我觉是什么事情,转身回头一看,原来是他递给我刚才放在台阶上的伞。他眼里含着雨后尘埃的氧氛,沐浴在春光下。我问父亲:“他是性情古怪吗?为什么一言不发?”父亲没有说话,一手默默指向嘴巴,另一只手轻轻举起,摇了摇手指。他与江南的风景融汇,吟唱出一江春水呼唤朝雨洗净故里尘埃。如今回想起这件事,我心中又荡漾起了无限温暖和感慨。也许这就是平凡的意义吧,虽普通却伟大。3.(2022年)请从下面两题中任选一题,按要求作文。1.纯洁的白,是路边梨花绽放的芬芳;荧荧的蓝,是居里夫人智慧的结晶;苍翠的绿,是牧羊人不灭的梦想……世间五彩缤纷,你最爱什么颜色?请以“最美的颜色”为题,结合生活实际,写一篇不少于600字的作文。2.尽我所能,担我责任。今天,给哭泣的同学一个拥抱,替忙碌的父母分担家务,为身边的人带去温暖;明天,戍守边防,创新科技,为民族复兴贡献力量!有需要的地方就有我的身影。请以“____需要我”为题,写一篇不少于600字的作文。总要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;③书写工整,卷面整洁;④若选第二个作文题,则需补全题目。【例文展示】1.最美的颜色秋,是个繁华的季节。单看那菜架上的红红紫紫、白白绿绿,就能聆听到果实的心声:“快些生长,快些生长!给大地盛放自己最美的风华!”于是,最美的莱架藏在父亲密密实实的皱纹中,藏在芦竹青青黄黄的枝节里!初春时节,父亲忙完了田间的农活,又扛起砍刀和铁犁,走向屋前檐后的自留地。落霞绵延成彩色的时光,倾泻在父亲的肩头,逆着光影的父亲,就有了几分温煦的模样。先是选定去年预留的粗粗的芦竹,刀起竹落,砍刀的弧,恍如我写字时的用力一撇,在起时聚力,在落时卸力,积力如浪头,卸力如洪波。而毛竹的萎黄里夹杂的点点青葱,便如同那起落倾泻的美感,都在这一聚拢一挥洒之间,成为我眼中最美的颜色。我不解,常问父亲:“那些中等的芦竹,个儿劲挺,搭菜架,不更好看吗?”父亲笑笑,“等到你最爱的豌豆、豇豆、黄瓜、丝瓜、葡萄爬满菜架的时候,你就懂得了!”父亲说话时,粗重的喘息的尾音,听起来像是鱼儿游过水面,泛起的道道水纹,很是耐听。盛春之时,菜子刚掐过,生菜、豌豆芽恰恰是嫩嫩的、鲜鲜的。而黄瓜、丝瓜、豇豆、扁豆的藤蔓,沿着菜架向上攀爬,就像鸟儿盘旋着振翅飞向远处。我的心中,满是菜架最美的颜色,欢喜怎么也藏匿不了。此时,父亲就会踩着点儿,等我们兄妹周末从学校返家。远远地,看见我们的身影,他就会乐呵着摘菜、采豆、掐瓜,忙得不亦乐乎。学校的伙食少见时鲜的蔬菜瓜果,当大盆绿得化不开的脆嫩的菜肴端上桌时,我们的筷子,夹着夹着,就会愈见缓慢,灶台上忙碌的爸妈,还没上桌呢……等到一家人团团围坐,有说有笑,不一会儿,一盘盘的碗碟里就只剩下汤汁了,全家人却是乐陶陶的!当菜架完全枯黄的时候,差不多也是瓜果累累的光景。彼时,母亲就会招呼左邻右舍,常常送她几根,送你几个的,大家个个都是心满意足的样子。而父亲,则蹲在一边憨憨地笑。当我的哥哥接到大学录取通知书的时候,邻居知道父亲手头不宽裕,于是你家二百他家五百的,硬是凑足了哥哥的学费。如今的父亲,还在拣拾那最好的芦竹,用布条扎成敦实的瓜架,瓜果们,依然是密密实实地挤挨着,向我们舒展着它们可爱的手掌…….熟悉的声音,穿越过本色的菜架,以最美的颜色演绎着缤纷的亲情和乡情,低徊沉缓,像是夜风吹动檐头的草籽,铿铿作响。2.亲情需要我浸出汗水的左手紧紧攥住找回的五毛钱硬币,右手握住被我视若珍宝的绿叶青菜,我小心翼翼地走在已走过无数次的柏油路上,因为第一次担当买菜的“重任”而欣喜不已。我年少的心中溢满了充实真切的成就感,不曾想过担当要与汗水和困难联系在一起,代表着使命与责任,意味着奉献与传承。炎炎夏日,我与年过九旬的太奶一起住在爷爷奶奶家中。她稀疏银白的发丝紧贴着头皮,皱褶堆叠的双手放在膝上,整日倚坐着晒太阳。爷爷作为长子一直担当着尽孝的责任,服侍太奶多年。我从未想过这份责任在某一天会因为爷爷奶奶的短暂外出临时由我来担当。太奶很消瘦,我替她拭净嘴角的奶渍,在阳台上学着爷爷奶奶的样子履行着我的第一项任务——按摩。我试探着用不大不小的力轻轻按揉着太奶的小腿,惊异地发现她的肌肉是这般绵软无力。松懈的肌肉垂在清晰可见轮廓的腿骨下,小心翼翼地摸上去只感觉到干瘪的肉皮。深褐色皮肤上扩散的老年斑隐藏在肌肤的皱褶中,岁月刻下的纹路历历在目。我一下一下按揉着这冰凉几乎没有温度的小腿,在滚滚热浪中身上却感觉一阵阵瑟缩颤抖,鼻翼间涌上一股若有若无的酸涩。就是拥有这样一双腿的老人倾注一生精力养育了四代子女,留给后人四世同堂的幸福。任时光无情地磨砺风化,无怨无悔地见证着用自己坎坷的一生换来后人的笑颜。我身上肩负的责任此时更显得高尚、神圣,这更加坚定了我担当重任的决心。潮湿的汗水顺着黏腻的发丝从脖颈问滑落,我执著地按揉着太奶年迈僵硬的身体,企图将我心中积聚的热量与温暖通过这种方式传递给她。“小小孙女,你揉得和你爷爷奶奶一样好呢。”我抬头望去,只见太奶的嘴角勉强向上抬了抬,皱纹细密的眼角微微上翘,有种特别的慈祥,带给人不可名状的温暖感动。刹那间我意识到无论岁月更迭时光流逝,这延续家族的重担只是换了不同的人来担当,一代代交替传承。太奶养育了爷爷,爷爷养育了爸爸,爸爸养育了我,而我现在正端坐在太奶面前担当起爱与亲情的责任。尽管时空交替,容颜更改,可是爱与亲情一直维系着这代代传承的担当,亘古永恒的温暖感动因为担当,在时间的长河中绵延不断、源远流长。我想象着当我变成古稀老人而自己的重孙女担当起代代传承的爱的责任半跪在我面前为我揉腿的情景,情不自禁地笑出声来,笑吟吟地回应着太奶。我替她擦拭身体,替她洗净枯槁的银发,用汤匙舀起米粥一勺勺送入她嘴中,在闷热的夏夜驻守在她床边一下下为她扇着扇子……我做着一切力所能及的琐碎的小事,尽己所能在照顾太奶的两天中做到尽善尽美。因为担当代表着使命与责任,意味着奉献与传承。4.(2021年)题目一:2021年春节拜团会上,习近平主席说:“在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。”请以“牛”为话题.自拟题目,写一篇不少于600字的作文。题目二:

歌德曾说:“书籍只有被理解时才算被发现。”初读,我们不一定能真正理解它;重读,才能真正地发现它。对人、事、物,亦是如此。

请以“重读______这部书”为题,写一篇不少于600字的作文。

(总要求)(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;(4)需补全题目。【例文展示】1.怀“三牛”之志,成大美之梦红日初升,其道大光,站在21世纪时代的交汇点下,中国与中国人正在一步一个脚印地迈入新时代;生逢其时,与之共长,面对世纪疫情叠加百年变局,无数个我都是汇入时代蓬勃奔流浪潮中的滴水。无数事例向我们传达着:唯有常怀为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,才能成就我华夏民族大美之梦。“孺子牛”的精神在于心中常有人民情怀,俯首甘为。天地之大,黎元为先!不论是追逐禾下乘凉梦的九旬袁公,还是“像牛一样劳动,像土地一样奉献”的作家路遥;不论是大国重器、国士无双的钟南山院士,还是两面红旗、一片中国心的张自轩,他们都将人民的饥寒牵挂、悲欢冷暖放在心里,不计得失,无问西东,用日复一日的坚守初心走出铿锵有力的步伐,其情饱满深厚,隽永悠长。“拓荒牛”的精神在于汲取以往之精华,创造未来之梦想。面对国家统一的主权问题,邓小平创新了“一国两制”,开中国全新之变革;面对文化传承与发展的问题,故宫人大胆试水,将传统文物与现代互联网相结合,让文化甘露一点一滴汇入大众心田;一向以“高大上”面孔示人的《新闻联播》,近来以朱广权、康辉为代表的央视人,一改严肃的面孔和标准的新闻稿,“硬核”幽默不断,让人渐渐爱上了严肃新闻。他们都是敢于突破、不断探索最终成就蜕变的创新者。“老黄牛”的精神在于不驰于空想,不骛于虚声的专注实干。正所谓“一勤天下无难事”。大时代下的中国梦、复兴路,只有通过勤耕不辍的拼搏才能实现;发展之路上的各种难题,也唯有通过扎实执着的奋斗才能破解。何以定义牛的精神?大抵就是心中有“大我”,不断创新、不懈奋斗。而“今日之责任,不在他人,而全在我少年”。以铿锵脚步,以心中使命,以肩上之担当,“纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长”,今我青年人常怀“三牛”之志,方能在波涛汹涌挑战不断的新世纪,挑起重担,成就我中华民族复兴大美之梦2.重读《苏菲的世界》这部书有人说,每本书都是一坛酒,有的历久弥香,有的归于平淡。重读《苏菲的世界》这部书,我感叹这酝酿已久的酒,愈陈愈香。偶遇——哲学的种子八九岁的我站在木凳上,费力地踮起脚尖,手扒拉着高大的书架,一本绿皮书跌落在我的脚边——《苏菲的世界》。“你是谁?世界从哪来?”那是一封很简短的信,却莫名勾起了我欲一探究竟的好奇心。一页页地翻阅,遇到长篇大论的哲学论述,没有耐心仔细看,后来,甚至直接跳过,可能觉得看了也不会懂。但给年幼的我留下深刻印象的是一处比喻:“关于小白兔,最好将它比作整个宇宙,而我们人类则是寄居在兔子毛皮深处的寄生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬,以便将魔术师看个清楚。”我似懂非懂地把这句话摘录在我的摘抄本里,哲学的种子也就此萌发。再读——哲学的花朵步入中学后,紧张的学习节奏,自由支配的时间更少了,我周末闲暇之余整理书柜,《苏菲的世界》再次跳入我的眼帘,这是第三次重读,它一次又一次地洗刷着我对这个世界的认识。我跟着它来到了文艺复兴时期,我不再抗拒哲学的长篇大论,而是慢慢地学会静心思考,就像踏入了哲学与爱丽丝仙境,还顺带捎上了侦探推理。我将这世界抽丝剥茧,不由得寻找前人的足迹。它向我展示黑格尔、苏格拉底、柏拉图的画面。从古希腊到康德,从祁克果到弗洛伊德,没有了时间的限制,没有了思想的束缚,我的灵魂有了不一样的思考。哲学的花朵就此怒放。蝶变——哲学的果实我似懂非懂地询问爸爸,书中的疑惑,爸爸说:“哲学就是生活,哲学就是硬币的正反面,哲学就是潮起潮落,哲学就是月圆月缺,哲学就是酸甜苦辣、悲欢离合.......”我似乎慢慢有了蜕变,面对初中学习生活,不再浮躁;面对考试的挫败,不再哭泣,敢于面对;我学着对这个世界充满好奇,惊讶花草的顽强;称赞厉害的人,拥抱喜欢的人,歌颂伟大的人!我开始学会热爱,热爱生活,热爱这个世界!哲学延续的果实代代轮回。重读《苏菲的世界》这部书,我是谁?又从哪里来?苏菲,期待下一次的重逢,期待下一个崭新的我。5.(2020年)题目一:告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。请以“告别”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。题目二:时光如水,大浪淘沙始见金。风云英雄、文化名人、温馨时刻、误会遗憾……都会使我们念念不忘;日月如梭,未来遥远犹可期。新兴科技、外星生命、家庭生活、社会人生……也会让我们心生向往。如果,给你一个机会,可以去往任何一个你想去的时间或地点,你希望会遇到怎样的人,发生怎样的事?请展开你的想象,以“踏上开往______的列车”为题,写一篇不少于600字的作文。【总要求】(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;

【例文展示】1.告别叛逆梦迟迟未醒,手中的郁金香花瓣却早已散落一地……那个夏天,是多雨的,上帝的眼泪夹杂着他的愤怒,从昏暗的天空

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论