七年级英语单元复习试题合集

七年级英语单元复习试题合集七年级是英语学习的基础奠基期，系统的单元复习能帮助学生构建知识体系、提升语言运用能力。本试题合集紧扣教材单元主题，整合核心知识点与典型题型，通过“知识梳理—试题精析—拓展训练”的逻辑设计，助力学生查漏补缺、强化能力。以下按单元展开复习内容，建议结合教材同步使用。Unit1Myname’sGina一、核心知识梳理（一）词汇聚焦重点名词：`name`（姓名）、`clock`（时钟）、`boy`（男孩）、`girl`（女孩）、`country`（国家）等；常用交际语：`hello`（你好）、`hi`（嗨）、`nicetomeetyou`（很高兴见到你）、`what’syourname?`（你叫什么名字？）等；姓名类词汇：`Gina`、`Jenny`、`Alan`、`Bob`等（人名首字母需大写）。（二）语法突破be动词（am/is/are）的用法：主语为第一人称单数（I）时，用`am`：*Iamastudent.*主语为第三人称单数（he/she/it/人名/单数名词）时，用`is`：*HeisBob.Theclockisonthedesk.*主语为第二人称（you）、第一人称复数（we）、第三人称复数（they）或复数名词时，用`are`：*Youarenice.Wearefriends.Theyaregirls.*（三）句型归纳1.自我介绍：`Myname’s+姓名.`/`I’m+姓名.`例：*Myname’sGina./I’mJenny.*2.询问姓名：`What’syourname?`/`What’shis/hername?`答语：`Myname’s...`/`Hisname’s...`/`Hername’s...`3.初次见面问候：`Nicetomeetyou!`答语：`Nicetomeetyou,too!`二、典型试题精析（一）单项选择—What’s____name?—____nameisAlice.A.her;HerB.she;HerC.her;SheD.she;She解题思路：第一空后有名词`name`，需用形容词性物主代词`her`（她的）；第二空同样修饰`name`，也用`her`。`she`是人称代词主格，不能修饰名词。因此选A。（二）完形填空（节选）Hello!1nameisLinda.I2agirl.I’m12yearsold.I’mfromtheUSA.Nicetomeetyou!1.A.MyB.YourC.HisD.Her2.A.amB.isC.areD.be解题思路：第1题，根据后文“I’magirl”可知是自我介绍，用`myname`；第2题，主语是`I`，be动词用`am`。答案：1.A；2.A。（三）阅读理解阅读短文，判断正（T）误（F）：Hello!I’mTom.I’maboy.MynameisTomBrown.Brownismylastname.I’mfromEngland.I’m13.Nicetomeetyou!()1.Tomisagirl.()2.Tom’slastnameisBrown.解题思路：第1题，文中明确说“I’maboy”，故判断为F；第2题，“lastname”是“姓氏”，文中“TomBrown”中`Brown`是姓氏，判断为T。（四）书面表达请根据提示写一篇自我介绍，包含姓名、年龄、国籍、爱好（至少一点），不少于5句话。写作思路：结构可参考“问候+姓名+年龄+国籍+爱好+结束语”。示例：*Hello!Myname’sLiHua.I’m12yearsold.I’mfromChina.Ilikereadingbooksandplayingbasketball.Nicetomeetyou!*三、单元拓展训练（一）词汇拼写1.____(你好),I’mAmy.2.His____(名字)isDavid.3.I’mfrom____(英国)(提示：写国家名英文).（二）语法运用（用`am/is/are`填空）1.I____astudent.2.You____myfriend.3.He____BobSmith.（三）句型转换1.Myname’sLucy.(改为同义句)________Lucy.2.Nicetomeetyou.(写出答语)Nicetomeetyou,____.（四）阅读理解阅读短文，选择最佳答案：I’mLily.I’magirl.I’m11.I’mfromCanada.MyfriendisJane.She’s12.She’sfromAustralia.1.Lilyisa____.A.boyB.girlC.man2.Janeisfrom____.A.CanadaB.ChinaC.Australia（五）书面表达以“MyFriend”为题，介绍你的一位朋友，包含姓名、年龄、国籍、爱好，不少于6句话。Unit2Thisismysister一、核心知识梳理（一）词汇聚焦家庭类名词：`family`（家庭）、`sister`（姐妹）、`brother`（兄弟）、`parent`（父/母）、`grandparent`（祖父/母）等；指示代词：`this`（这）、`that`（那）、`these`（这些）、`those`（那些）；交际语：`Haveagoodday!`（过得愉快！）、`Thanks.`（谢谢。）等。（二）语法突破1.指示代词（this/that/these/those）的用法：`this/that`指代单数人/物，`this`指“近处”，`that`指“远处”：*Thisismysister.Thatismyschool.*`these/those`指代复数人/物，`these`指“近处”，`those`指“远处”：*Thesearemyfriends.Thosearetheirbooks.*2.名词单复数：规则变化：一般在词尾加`s`（如`parent→parents`）；以`s/x/ch/sh`结尾加`es`（如`box→boxes`）；不规则变化：`man→men`、`woman→women`、`child→children`等。（三）句型归纳1.介绍他人：`Thisis...`（近指单数）/`Thatis...`（远指单数）/`Theseare...`（近指复数）/`Thoseare...`（远指复数）。例：*Thisismymother.Thosearemygrandparents.*2.询问身份：`Who’s...?`（单数）/`Who’re...?`（复数）。答语：`He’s/She’s...`/`They’re...`二、典型试题精析（一）单项选择—____aremybrothers.—Oh,Isee.Theylookhappy.A.ThisB.ThatC.TheseD.He解题思路：根据空后`are`和`brothers`（复数），需用复数指示代词`these`。答案：C。（二）完形填空（节选）Lookatthephoto.1ismyfamily.2aremyparents.3ismysister,Linda.Andthatboyisme.1.A.ThisB.TheseC.ThoseD.They2.A.ThisB.ThatC.TheseD.He3.A.ThisB.ThoseC.TheseD.They解题思路：第1题，“family”是单数概念，用`This`；第2题，`parents`是复数，用`These`；第3题，`sister`是单数，用`This`。答案：1.A；2.C；3.A。（三）阅读理解阅读短文，回答问题：Hi,I’mMike.Thisismyfamilyphoto.Thesearemygrandparents.They’reoldbuthealthy.Thosearemyparents.Myfatherisateacher.Mymotherisadoctor.Thisismysister,Kate.She’s8.1.Whoarethose?2.What’sMike’sfather’sjob?解题思路：第1题，文中“Thosearemyparents.”可直接作答；第2题，文中“Myfatherisateacher.”提取信息即可。答案：1.ThoseareMike’sparents.2.Heisateacher.（四）书面表达请根据家庭照片，写一篇短文介绍你的家人，至少包含3位家庭成员，使用指示代词`this/that/these/those`。写作思路：结构参考“引入照片+介绍成员（身份、职业/年龄）”。示例：*Lookatmyfamilyphoto.Thisismyfather.He’sadriver.Thesearemygrandparents.Theylikereading.Thatgirlismysister.She’sastudent.Ilovemyfamily!*三、单元拓展训练（一）词汇拼写1.My____(家庭)isbigandwarm.2.____(这些)aremybooks.3.My____(兄弟)is10yearsold.（二）语法运用（用`this/that/these/those`填空）1.____ismyfriend,Tom.2.____aremyparents.3.____isyourschoolbag?(提示：远指单数，问“那是你的书包吗？”需补充be动词)（三）句型转换1.Thisismysister.(改为复数句)________mysisters.2.Who’sthatgirl?(改为复数句)Who________girls?（四）阅读理解阅读短文，判断正（T）误（F）：I’mAnna.Thesearemyfamily.Thisismymother.She’sanurse.Thosearemyfatherandbrother.Myfatherisacook.Mybrotheris5.()1.Anna’smotherisateacher.()2.Anna’sbrotherisfiveyearsold.（五）书面表达以“MyFamily”为题，介绍你的家庭，至少包含4位成员，使用本单元核心句型。参考答案（Unit1）词汇拼写1.Hello2.name3.England语法运用1.am2.are3.is句型转换1.Iam2.too阅读理解1.B2.C书面表达（示例）*MyFriend*Hello!MyfriendisMike.He’s12yearsold.He’sfromtheUSA.Helikesplayingfootballanddrawingpictures.Weoftenplaytogetherafterschool.Ilikemyfriendverymuch.参考答案（Unit2）词汇拼写1.family2.These3.brother语法运用1.This2.These3.Isthat句型转换1.Theseare2.arethose阅读理解1.F2.T书面表达（示例）*MyFamily*Hello!Thisismyfamily.Thisismyfather.He’sateacher.