2025~2026学年福建省漳州第一中学九年级上学期10月月考语文试卷

2025~2026学年福建省漳州第一中学九年级上学期10月月考语文试卷一、名句名篇默写1.根据语境，补写出古诗文名句。（1）古诗中常用典故表情达意。李白《行路难（其一）》用“_____________，_____________。”含蓄表达诗人渴望得到朝廷重用的心理。（2）苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中，表达了对天下离别之人美好祝愿的词句是“_____________，_____________。”（3）范仲淹在《岳阳楼记》一文中以“_____________，_____________。”自勉，立志以天下忧乐为先。（4）《醉翁亭记》描写繁密茂盛的春夏之景是“_____________，_____________。”二、基础知识综合2.阅读下面的文字，按要求作答。诗歌的学习既是一种漫长的修行，又是一次快乐的旅行。在诗中感受一代天骄的豪情与风①（sāo），倾听一只鸟用②（sī）哑的喉咙对土地唱出的深沉赞歌，感悟大自然的丰润与③（pīng）婷。这些诗篇，并非（）的晦涩文字，而是诗人生命体验与情感（）的结晶，其艺术感染力不可磨灭，总能轻而易举地叩动我们的心扉。要真正读懂诗歌，需要我们反复吟咏，让诗的节奏与情感如（）般潜入心怀，还需要我们挣脱现实的束缚，展开想象的羽翼，去填补诗句之间意蕴深长的留白。如此沉潜往复，心驰神往，不仅能增强精神境界，而且能带来审美愉悦。(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。(2)依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（）

A．矫揉造作淬炼细水长流B．附庸风雅锻炼细水长流C．矫揉造作锻炼涓涓细流D．附庸风雅淬炼涓涓细流(3)文中画横线的句子有语病，请对其进行修改，不得改变句子原意。三、名著阅读3.《艾青诗选》与《儒林外史》都蕴含着作者对理想社会的期待。请从两部名著中任选一部，结合一个具体人物形象（或诗歌中的意象），谈谈该作品是如何通过这一形象来表达对美好人格或美好社会的追求。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。

【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。活动一：朗读4．朗读诗歌，语调或昂扬或低沉，有人认为朗读这两首诗应用低沉语调，你是否赞同？请结合诗句简要分析。活动二：比较5．这两首诗都使用了“舟”这个意象，请你说说诗人通过这个意象分别表达了什么感情？五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。游岳阳楼记［明］袁中道游之日，风日清和。时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车①云生，猛风大起，湖浪奔腾，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”夫定州之役②，子京增堞籍兵③，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发④登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者为毛锥子⑤所窘一往四十余年不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，是则真可哭也，真可哭也！选自《明代小品集萃》，有删改）【注释】①炮车：像炮车。②定州之役：滕子京在定州抗敌得胜，朝廷文官以耗费国家钱财为由弹劾他，滕子京遭贬谪。③增堞籍兵：增高城墙，招募士卒。④束发：成童的年龄，15至20岁。⑤毛锥子：毛笔的别称，此处指写文章。活动一：文意理解6．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号。至若予者A为毛锥子B所窘C一往四十余年D不得备国家E一亭一障之用。7．根据方法提示，解释下列加点词语。

加点词语方法提示释义增城楼为岳阳楼课内迁移：增其旧制《岳阳楼记》（1）_____________泫然不能自已也成语推断：不能自已（2）_____________宾僚请大合乐落之查阅字典：①落下；②衰败；③停留的地方；④落成。（3）_____________8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）取酒共酌，意致闲淡。（2）朝廷用人如此，诚不能无慨于心。活动二：思考探究9．岳阳楼重修既成之日，滕子京说“直须凭栏大哭一番乃快”，袁中道却说滕子京“有何可哭”。你认为滕子京该不该哭？联系文章说说你的看法。六、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。长长的弄巷①2024年元旦刚过，我再度回到福建厦门。这次没住在位于新城区的大女儿家，而是住到弟弟家——位于老市区四仙街26号的老宅。老宅是我少年时和父母同住的地方，典型的南方三进式的院落老平房。我上大学离开了这里。而父母亲去世后，弟弟一家一直住在老宅。②四仙街26号有我挥之不去的浓浓乡愁。这里有我少年时的童趣。家门口有个大大的平台，我们常在这里打陀螺、弹玻璃珠、玩老鹰抓小鸡。这里也有艰难生活的印痕。厦门解放之初，父亲弃职回厦门。老实巴交的父亲没有向军管会要一份工作，而是用一根扁担开始自谋营生的生涯，卖菜、卖豆腐脑、卖草药，维持一家五口的生活。日子的艰难可想而知，我曾萌生辍学出去做工的念头，但父亲坚持就是自己再苦也要让孩子读书。③那时，我和弟弟放学后常跑去帮父亲把沉重的担子挑回家。三年困难时期，年过花甲的父亲仍然用一根扁担挑起一个家，因为一天不出门全家就断炊。父亲为孩子们能有出息甘愿千斤重担一人挑的精神，激励我更加发奋读书。我小学保送初中，初中保送高中，并在1962年考上北京大学哲学系。为了凑够我进京求学的费用，父亲把家里能卖的东西都卖了。④四仙街26号，是我在艰难中磨砺长大的地方，也是我走向希望的出发地。我始终深深地眷念着它。回厦门第二天一早，我就迫不及待地出门，寻找少年的足迹。四仙街位于厦门著名的特色步行街中山路的岔路口。巷弄如织，四通八达，颇像迷宫。没有死胡同，每当走到巷底以为走到尽头，结果一拐弯都有窄路逢生，又有出口拐向另一条弄巷。一大片巷群有十几个路名，有的叫巷，有的叫街。⑤原来的弄巷里都是一层的老宅。其中穿插着几处新中国成立前两层庭院式住宅，现在门口挂着不可移动文物标识。弄巷住户密集，当地政府开明，从实际出发，没搞大拆迁、大建设。这既省掉一大笔拆建费，又保持老城区原有的特色。但无论是私宅还是公租房，只要经过批准，都可以自费改造翻修加高。各种日常生活用品应有尽有，方便居民就近购物。⑥几十年来，弄巷里一直保持着传统的民俗。路边的“四仙石”修缮得更新更有香火气。居民们世代都居住在同一条弄巷里，彼此知根知底，和睦相处，民风淳朴。这是和住在高楼里感觉大不同的民风。正因为有了对老城区的保护，让十八岁离开、八十岁再回来的我，还能找回往日的印记。⑦四仙街弄巷只是厦门老市区弄巷的一角，也是缩影。每一条大街的背后大都有一片这样的巷区。本地的城市化建设思路既创新，又务实，既扩城，又留旧。除了如织弄巷留下历史的印记，大街也仍保留着独特的排楼风格。除了海滨大道，市内没有高楼林立，只有少数加高或重建的楼宇。一般每条街都是清一色的三层四层排楼，外墙体统一重新装修，但依然保持旧时的风格，二层以上是骑楼，人行道就在二楼的屋檐下，行人走在人行道上，可以遮风挡雨。⑧厦门作为全国知名的宜居城市，一大亮点在于改革开放后既扩建了繁华的新城区，又在保留历史风格底色的前提下改造提升了老城区，既让外地游客流连忘返，又给出外的本地人留下浓浓的乡愁。这座经济发达、旅游兴旺的城市，是一座有故事的特色城市。（选自《人民日报》2024年02月07日第20版）活动一：文本赏析10．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A．第②段“但父亲坚持就是自己再苦也要让孩子读书”表明父亲对孩子寄寓厚望。B．文中补叙了“我”少年时在老宅的童趣和艰难生活的经历，丰富了文章的内容。C．第⑥段描述了四仙街的传统民俗和友好的邻里关系，展现了老城区的淳朴民风。D．在城市化进程中，厦门的四仙街弄巷仍保留有旧时的风格，作者对此十分赞赏。11．结合全文，按要求赏析文中画横线的句子。（1）年过花甲的父亲仍然用一根扁担挑起一个家，因为一天不出门全家就断炊。父亲为孩子们能有出息甘愿千斤重担一人挑的精神，激励我更加发奋读书。（分析加点词的表达效果）（2）四仙街26号，是我在艰难中磨砺长大的地方，也是我走向希望的出发地。（分析句子含义）活动二：问题探究12．某学习小组认为本文可以作为《乡愁》的拓展阅读材料。但也有同学认为这篇文章的主旨还可以做多样化解读，请你归纳本文多层次的主旨。活动三：感悟思考13．在你的生活中，是否也有像“弄巷”这样承载特殊意义的地方？请结合具体事例，说说它对你的意义，以及你认为该如何守护这类“有故事的地方”。阅读下面的文字，完成下面小题。“文物表情包”走红网络①彩陶瓶上，脸部“伸出”了舌头，并配文“略略略”；猪面纹彩陶壶上，眼睛“转”了起来，配文“容我想想”……近日，甘肃省博物馆推出的一组文物表情包在网上走红。博物馆负责人称，表情包是“让文物活起来”的举措之一，希望通过此举让大家更了解文物。②彩陶瓶、三彩俑、铜博戏俑，这些历史久远的瓶瓶罐罐，与“小拳拳捶你胸口”等网络流行语原本风马牛不相及。甘肃省博物馆推出的文物表情包，将严肃的文物和大众娱乐“混搭”在一起，勾画出一种别致的画风，深受网民喜爱。这种看似“不着调”的搭配，实则非常用心，契合了文化审美上的冲突美。③在传统视角里，“冲突”两个字往往充满争议。一些人在艺术审美上过分强调匹配、协调、柔和，笼统地认为有冲突就不好。实际上，在一些主流美学学派中，“冲突美”一直备受推崇，在文学、绘画、电影等视觉艺术作品中非常常见。法国戏剧理论家布伦退尔断言：“没有冲突就没有戏剧。”这句话一度被人们视为“戏剧定律”。梳理研究我们会发现，包括《赵氏孤儿》《雷雨》在内的很多中国戏剧、小说都饱含着浓郁的冲突美。④包括“文物表情包”在内的文物宣传推广，有的虽算不上正儿八经的文艺创作，但其创意和设计也需遵从审美规律。否则，难免给人暮气沉沉之感，提不起公众的兴趣。“文物表情包”把庄重严肃的文物与俏皮的网络流行语“拉郎配”，二者在强烈的对冲中，达到了寓历史文化于网络流行语之中的“中和”。此前，网上很火爆的康熙“朕知道了”纸胶带、“雍正：感觉自己萌萌哒”的动态照片等，之所以迅速蹿红，也是因为“冲突”让静态的文物“活”了起来。⑤赞赏“文物表情包”的冲突美，并不意味着此类创意可以无的放矢。相反，它必须谨慎着手、小心为之。一是精心推敲文物与网络流行语的内在联系，确保二者实现顺畅融合，避免不搭调。二是拿捏好尺度，防止戏谑太过对文物的严肃性造成亵渎，产生违和感。文创作品可以活一些，但文物毕竟相对传统严肃，在创作过程中必须把握严肃性与娱乐性之间的平衡，否则就可能弄巧成拙。⑥文物具有历久弥新的生命力，是宝贵的历史文化财富。期待更多适应当代社会的表达方式不断涌现，让文物焕发新气象，为人们提供更多心灵滋养与精神力量。（有删改）活动一：理解内容14．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）

A．“文物表情包”是“让文物活起来”的举措之一，该形式受到网民的喜爱。B．“文物表情包”将严肃文物与大众娱乐“混搭”，契合文化审美上的冲突美。C．传统视角对“冲突”有争议，实际上“冲突美”受一部分主流美学学派推崇。D．创作时只需推敲文物与网络流行语的内在联系即可避免文创作品弄巧成拙。活动二：梳理思路15．请梳理文章的论证思路，把下面的图表补充完整。活动三：补充论据16．以下两则材料，哪一则更适合作为文章第三段的论据？请说明理由。A.《醉翁亭记》中欧阳修与滁地百姓在山水宴游间共享欢愉，其“与民同乐”的追求打破了官民之间的隔阂，彰显出作者仁政爱民的情怀与豁达胸襟。B．《秋天的怀念》中史铁生在双腿瘫痪后，与母亲之间存在着对“生与死”的不同态度。儿子一度对生活绝望，而母亲则执着地动他“好好儿活”。母亲病逝后，作者才深刻理解“好好儿活”的意义。阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】①近年来，“国潮”悄然兴起，并刮起强烈风暴，不仅是年轻人追逐的潮流，也是商家营销的卖点。尽管“国潮”如此火爆，但人们对“国潮”的定义却莫衷一是。有人认为“国潮”是以品牌为载体，既能满足年轻消费者个性的张扬及其对时尚的追求，又是对传统文化自然回归而产生的一种流行现象。②“国潮”内涵丰富多维。从表现形式看，“国潮”既可以是体现中国文化的复古中国风，也可以是展现国际潮流的创新中国风，中国元素在传统与现代的碰撞中巧妙结合，形成灿烂多姿的时尚潮流。从载体看，“国潮”既有以实物产品为载体的中国制造之潮流，也有以文化现象为载体的中国文化之潮流，比如汉服文化的兴起等。从影响范围看，不仅本土的时尚品牌纷纷爆红，而且其他领域的国产品牌也逐渐被国人所接受和喜爱。③近年来，随着中国文化自信的提升，国潮涉及的产品与受众范围都已大大扩展，消费者的需求也发生了变化，如今，_________________。（摘编自姚林青《“国潮”热何以形成》）【材料二】【材料三】国潮的动力之源，是传统文化通过创意表达，在青年人中广泛传播，并激发其内在的文化自觉和文化身份认同。它给文创打上了文化底色，让优秀传统文化“活起来”，也让青年人能够用新潮的方式理解和传播国风国韵。因此，现在国内兴起各种与国潮有关的活动，其主要目的趋于一致，主要指向两个维度。一是借助活动宣传和推广传统文化，最常见的操作模式就是借助历史名人（包括真实人物和文学作品里的人物）或典型的文化符号来做文章，比如紧抓李白或杜甫，他们都是中华文化的重要组成部分；二是弘扬这些历史名人遗留下来的美好品德，例如通过杜甫的人生轨迹或文学作品，可以更好呈现现实主义风格里的忧国忧民与济世情怀。这些都是今天的我们