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文档简介
2025年大连工人大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——人的发展和社会发展之间的关系是()
A.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值B.前者是个人理想,后者是社会目标C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程D.前者和后者互为前提和基础
【答案】:D2、(难度:较难)——某资本家投资100万元,资本有机构成为4:1,m’=100%,一年周转4次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别是()
A.80万,100%B.40万,400%C.40万,100%D.80万,400%
【答案】:D3、(难度:容易)——商品资本和一般的商品根本区别在于()
A.前者包含剩余价值,而后者则不一定B.前者可用于交换,而后者则不一定C.前者包含抽象劳动,而后者则不一定D.前者本质上反映了一种社会关系,而后者则不一定
【答案】:A4、——平均利润形成后,商品市场价格上下波动围绕的中心是()
A.生产价格B.成本价格C.同一部门商品的平均价格D.同一部门商品的平均成本价格
【答案】:A5、(难度:较难)——我国制定2020年远景规划的依据是()
A.现实的可能性B.抽象的可能性C.好的可能性D.现实性
【答案】:D6、——人们由于利益的驱动,疯狂挖掘草原上的植物——“发菜”,严重地破坏了草原植被,造成局部土地沙漠化,这个案例说明()
A.过分强调人的主观能动性,忽视了客观规律B.过分强调事物的绝对运动,否认事物的相对静止C.只追求人的活动与经济利益直接联系,没有看到眼前活动与生态平衡的长远的间接联系D.只看到物与物之间的联系,没有看到人与人的联系
【答案】:C7、(难度:中等)——商品经济是()
A.以自给自足为特征的经济形式B.为他人而生产的经济形式C.直接以交换为目的的经济形式D.存在于一切社会的经济形式
【答案】:C8、(难度:容易)——从产业资本的职能看,实现商品价值和剩余价值是()
A.生产资本的职能B.商业资本的职能C.商品资本的职能D.货币资本的职能
【答案】:C9、(难度:中等)——哲学上的“价值”是指()
A.人类脑力和体力的耗费B.具有特定属性的客体对于主体需要的意义C.凝结在商品中的无差别的人类劳动D.某种活动的经济效益
【答案】:B10、(难度:中等)——垄断资本主义阶段,自由竞争()
A.占主导地位B.只占次要地位C.已经消失D.与垄断竞争相互交织,不分主次.
【答案】:B11、(难度:容易)——事物发展过程中的“度”是指()
A.事物保持一定质的量的限度B.事物质变的关节点C.事物质变的临界点D.事物保持一定量的质的限度
【答案】:A12、(难度:容易)——平均利润的形成是()
A.不同部门的资本家之间竞争的结果B.同一部门资本家之间竞争的结果C.资本有机构成平均化的结果D.无数资本家追逐超额利润的结果
【答案】:A13、(难度:容易)——商品价值的大小是由()
A.使用价值决定的B.生产商品的个别劳动生产率决定的C.商品生产者的个别劳动时间决定的D.生产商品的社会必要劳动时间决定的
【答案】:D14、(难度:中等)——阶级实质上是一个()
A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴
【答案】:B15、(难度:容易)——资本主义工资的本质是()
A.工人的劳动的报酬B.工人的劳动价格C.工人根据自己提供的劳动量参与分配形式D.劳动力的价值或价格
【答案】:D16、(难度:较难)——垄断价格的出现表明垄断能()
A.创造出新的价值,从而不违背价值规律B.增加商品价值总量,不受价值规律制约C.提高或压低个别商品的价格,但受价值规律制约D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等
【答案】:C17、(难度:容易)——在市场上,一台笔记本电脑的标价是12000元,此时执行价值尺度职能的货币是()
A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金
【答案】:C18、(难度:中等)——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因在于()
A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高
【答案】:B19、(难度:中等)——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾的关系是()
A.前者和后者相互决定,相互制约B.前者和后者并行不悖C.以后者为基础,推动前者矛盾的解决D.以前者为基础,两者相互制约,相互作用
【答案】:D20、——无产阶级反对资产阶级的斗争中,最具决定意义的是()
A.理论斗争B.议会斗争C.经济斗争D.政治斗争
【答案】:D21、(难度:较难)——当平均利润形成之后,其价值量与生产价格量相等的部门是()
A.资本有机构成高于社会平均资本有机构成的部门B.资本有机构成低于社会平均资本有机构成的部门C.资本有机构成相当于社会平均资本有机构成的部门D.所有部门
【答案】:C22、(难度:容易)——社会生产力水平的客观物质性标志是()
A.劳动者的技术水平B.劳动者C.科学技术和管理方式D.生产工具
【答案】:D23、(难度:容易)——在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()
A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
【答案】:C24、(难度:中等)——从哲学上来讲,“和谐”就是指()
A.事物之间不存在矛盾B.事物之间的矛盾没有斗争性C.矛盾双方的绝对同一D.矛盾的一种特殊形式
【答案】:D25、(难度:中等)——感觉是认识起点的观点()
A.可以是可知论的观点,也可以是不可知论的观点B.可以是唯物主义的观点,也可以是唯心主义的观点C.是唯物主义的观点,不是唯心主义的观点D.是唯心主义的观点,不是唯物主义的观点
【答案】:B26、(难度:最难)——在社会劳动生产率条件下,每个工人8小时内生产2双鞋,每双鞋生产资料价值为9元,工人活劳动创造价值为6元,剩余价值率为100%。某资本家企业率先采用先进生产技术,使每个工人8小时内生产4双鞋。这时,超额剩余价值为()
A.6元B.4元C.1.5元D.12元
【答案】:A27、(难度:容易)——生产的社会条件中,最基本、最重要的是()
A.政治法律制度B.生产关系C.历史文化传统D.伦理道德规范
【答案】:B28、(难度:中等)——在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是()
A.德国B.奥地利C.中国D.俄国
【答案】:D29、(难度:容易)——货币的本质是()
A.商品交换的媒介物B.商品价值的一般等价物C.商品的等价物D.商品相对价值形式
【答案】:B30、(难度:容易)——区分一个事物是新事物还是旧事物,最根本的是()
A.是否同历史发展的必然趋势相符合B.是否为大多数人所支持C.在形式上是否新奇D.在时间上是否是新近发生的
【答案】:A31、(难度:较难)——在社会意识形态诸形式中,离经济基础最远的是()
A.政治法律思想B.道德C.哲学D.宗教
【答案】:C32、(难度:容易)——划分固定资本和流动资本的根据()
A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同
【答案】:D33、——无产阶级政党的组织原则是()
A.民主集中制B.理论联系实际C.实事求是D.集体领导
【答案】:A34、(难度:容易)——共产主义社会的物质基础是()
A.比资本主义社会高的社会生产力B.与发达资本主义国家相同的社会生产力C.远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力D.高新技术发达的社会生产力
【答案】:C35、(难度:较难)——“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是()
A.科技革命是对统治阶级的极大威胁B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”D.科技革命导致社会政治革命
【答案】:D36、(难度:容易)——在资本主义社会中,劳动力商品的最大特点是它的()
A.使用价值的特殊性B.价值的特殊性C.劳动力转化为商品的特殊性D.工资的特殊性
【答案】:A37、(难度:容易)——剩余价值的真正源泉是()
A.劳动力的使用价值的特殊性B.工人的剩余劳动C.工人的必要劳动D.工人创造的新价值
【答案】:B38、(难度:中等)——在商品的社会生产中,生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是()
A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间
【答案】:A39、(难度:容易)——价值转化为生产价格是()
A.同一部门内部不同企业之间竞争的结果B.不同部门之间竞争的结果C.生产者与消费者之间竞争的结果D.国内企业与国外同类企业之间竞争的结果
【答案】:B40、(难度:较难)——“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的”。这一论断是()
A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C.古代朴素唯物主义的感觉论观点D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点
【答案】:B41、(难度:容易)——商品生产者要获得更多收益必须使商品生产的()
A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间
【答案】:D42、(难度:容易)——国家垄断资本主义发展的基础是()
A.国有垄断资本B.资产阶级国家C.私人垄断资本D.资本输出
【答案】:C43、(难度:较难)——过分强调理性认识的作用,否认感性认识的重要性的观点,在哲学上属于()
A.可知论学派B.不可知论学派C.唯理论学派D.经验论学派
【答案】:C44、(难度:中等)——在认识过程的第二次飞跃中的认识是()
A.感性具体阶段的认识B.理性抽象阶段的认识C.理性具体阶段的认识D.感性与理性统一的认识
【答案】:C45、(难度:较难)——把经过实践证实的理论看成绝对真理,并当成检验其他一切认识真理性的标准,这是一种()
A.形而上学和唯心主义的观点B.辩证法和唯物主义的观点C.相对主义论辩论的观点D.轻视实践经验的唯理论观点
【答案】:A46、(难度:中等)——理解人类社会发展的钥匙是()
A.阶级斗争史B.思想发展史C.劳动发展史D.文化发展史
【答案】:C47、(难度:容易)——“物的依赖性关系”是指()
A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之中的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系
【答案】:B48、(难度:中等)——认识的最终目的是()
A.发现真理B.改造世界C.创立科学理论D.改造客观规律
【答案】:B49、(难度:容易)——在马克思主义看来,消灭“三大差别”的关键在于()
A.消灭利益差别B.消灭城乡差别C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别D.消灭工业和农业差别
【答案】:A50、(难度:中等)——“白马非马”命题的错误在于()
A.割裂了事物的一般与个别的关系B.割裂了事物质与量的关系C.割裂了事物同一性与斗争性的关系D.割裂了事物本质和现象的关系
【答案】:A第二部分多选题(10题)1、(难度:容易)——下列关于使用价值和价值的表述不正确的有()
A.作用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性B.作用价值是指物的有用性,而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结C.作用价值是具体劳动创造的,而价值是由抽象劳动形成的D.作用价值和价值统一于商品,但它们又相互对立、相互排斥
【答案】:ABCD2、(难度:较难)——主观能动性和客观规律性的关系表现在:()
A.不怕做不到,就怕想不到B.客观规律限制了主观能动性的发挥C.发挥主观能动性才能认识客观规律D.尊重客观规律才能充分发挥主观能动性
【答案】:CD3、(难度:中等)——人口因素不是社会发展的决定因素,是因为:()
A.人口因素受社会生产力发展水平的制约B.人口因素不能决定社会制度的性质C.人口因素对社会发展没有影响D.人口因素不能决定社会制度的更替
【答案】:ABD4、(难度:中等)——感觉是认识起点的观点()
A.可以是可知论的观点,也可以是不可知论的观点B.可以是反映论的观点,也可以是先验论的观点C.可以是唯物主义的观点,也可以是唯心主义的观点D.可以是辩证唯物主义的观点,也可以是机械唯物主义的观点
【答案】:BCD5、(难度:容易)——马克思提出在人类历史上人的发展已经经历或将要经历的三大不同阶段是指()
A.人的依赖性占统治地位的阶段B.以物的依赖性为基础的人的独立性的阶段C.人的自由而全面发展的阶段D.以物的依赖性为基础的物的独立性的阶段
【答案】:ABC6、(难度:中等)——马克思主义认识论认为,认识的主体与客体之间的关系包括()
A.实践关系B.认识关系C.价值关系D.主从关系
【答案】:ABC7、(难度:容易)——如果个别企业提高劳动生产率,可能获得()
A.超额利润B.相对剩余价值C.绝对剩余价值D.超额剩余价值
【答案】:AD8、(难度:中等)——一个正确的认识常常不是一次完成的,而是要经过由实践到认识、再由认识到实践的多次反复才能完成。这是
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