2025年安徽中医药高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题含答案解析（必刷）

2025年安徽中医药高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：中等）——坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持（）

A.可知论B.唯物论C.辩证法D.唯心论

【答案】：B2、（难度：中等）——构建社会主义和谐社会的哲学依据是（）

A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗争原理

【答案】：C3、（难度：容易）——商品价格与商品的需求数量之间（）

A.商品价格与商品需求数量呈负相关关系B.商品价格的基础是商品需求数量C.商品价格是商品需求数量的货币表现D.商品价格与商品需求数量呈正相关关系

【答案】：A4、（难度：容易）——划分固定资本和流动资本的根据（）

A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同

【答案】：D5、（难度：较难）——恩格斯指出马克思主义正常具有“内在力量”的标志是（）

A.勇于自我批评B.理论联系实际C.求真务实D.密切联系群众

【答案】：A6、（难度：较难）——“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（）

A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.机械唯物主义

【答案】：A7、（难度：容易）——矛盾的基本属性是（）

A.普遍性和特殊性B.绝对性和相对性C.整体与局部D.同一性和斗争性

【答案】：D8、（难度：容易）——真理和谬误的根本区别就在于（）

A.是否被大多数人所接受或同意B.主观与客观是否相符合、相一致C.是否能够满足人们的需要D.是否能够激励人和影响人

【答案】：B9、（难度：中等）——理解整个人类社会发展史的钥匙是（）

A.生产关系的发展史B.社会意识的发展史C.生产劳动的发展史D.阶级斗争的发展史

【答案】：C10、（难度：容易）——“英雄和人民群众共同创造历史”，这个观点的实质是（）

A.历史唯物主义B.历史唯心主义C.历史主义D.自然主义

【答案】：B11、（难度：中等）——评价性认识是（）

A.以客体和主体之间的价值关系为内容的B.以客体本身的状态为内容的C.以获得客体的“真”为目的的D.以获得主体的“善”为目的的

【答案】：A12、（难度：容易）——马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话说明（）

A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一

【答案】：B13、（难度：较难）——人的意识不仅反映客观世界，并且通过实践创造客观世界，这表明人的意识具有（）

A.预见性B.决定性C.对象性D.能动性

【答案】：D14、——资本主义经济危机的根源（）

A.社会生产和社会需求的矛盾B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾C.生产社会化和资本主义私有制的矛盾D.社会生产无政府状况和企业内部有组织性的矛盾

【答案】：C15、（难度：容易）——社会基本矛盾是（）

A.社会存在和社会意识的矛盾B.物质生产和精神生产的矛盾C.生产和消费的矛盾D.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

【答案】：D16、（难度：中等）——研究个别资本循环的目的在于（）

A.考察产业资本连续运动的条件B.考察产业资本运动的速度C.考察周转速度与预付资本的效率D.考察社会总产品的实现问题

【答案】：A17、——货币之所以能执行价值尺度的职能是因为（）

A.它能衡量其它商品价值的大小B.它是社会劳动的产物，本身具有价值C.它具有计量单位D.它是观念上的货币

【答案】：B18、——马克思主义具有强大生命力的根源在于（）

A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.实事求是C.阶级性D.科学性

【答案】：A19、（难度：中等）——实践的中介是（）

A.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观，见之于客观的活动

【答案】：A20、——部门劳动生产率提高意味着（）

A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多

【答案】：A21、（难度：中等）——历史唯物主义是（）

A.关于社会历史现象的知识总汇B.关于社会发展个别规律的科学C.关于社会发展一般规律的科学D.关于创造社会发展一般规律的科学

【答案】：C22、（难度：容易）——党的思想路线的核心是（）

A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中坚持和发展真理

【答案】：C23、（难度：容易）——商品价格与供求的关系（）

A.商品价格与商品需求数量呈负相关关系B.商品价格的基础是商品需求数量C.商品价格是商品需求数量的货币表现D.商品价格与商品需求数量呈正相关关系

【答案】：A24、（难度：容易）——平均利润的形成是（）

A.不同部门的资本家之间竞争的结果B.同一部门资本家之间竞争的结果C.资本有机构成平均化的结果D.无数资本家追逐超额利润的结果

【答案】：A25、（难度：中等）——从哲学上来讲，“和谐”就是指（）

A.事物之间不存在矛盾B.事物之间的矛盾没有斗争性C.矛盾双方的绝对同一D.矛盾的一种特殊形式

【答案】：D26、（难度：容易）——“物的依赖性关系”是指（）

A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之中的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系

【答案】：B27、（难度：容易）——垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于（）

A.“代理制”B.“个人联合”C.“企业联合”D.“参与制”

【答案】：D28、（难度：较难）——把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理性的标准，这是一种（）

A.形而上学和唯心主义的观点B.辩证法和唯物主义的观点C.相对主义论辩论的观点D.轻视实践经验的唯理论观点

【答案】：A29、（难度：中等）——第二次世界大战后发达资本主义国家对外投资方向上的主要变化是（）

A.实行大规模无偿援助B.向发展中国家倾斜C.发达国家相互之间投资剧增D.向高科技领域倾斜

【答案】：C30、（难度：容易）——资本主义经济危机的实质是（）

A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机

【答案】：C31、（难度：中等）——制约人民群众创造历史的决定性条件是（）

A.经济条件B.法律制度C.传统观念D.文化水平

【答案】：A32、（难度：容易）——相对剩余价值的获得是（）

A.靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果B.必要劳动时间不变而延长工作日的结果C.个别企业提高劳动生产率的结果D.全社会劳动生产率提高的结果

【答案】：D33、（难度：容易）——分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一，关键是运用（）

A.商品二因素原理B.资本区分为不变资本和可变资本C.资本区分为固定资本和流动资本D.劳动二重性原理

【答案】：D34、（难度：中等）——某钢铁厂因铁矿石价格上涨，增加该厂的预付资本数量，这使得该厂的资本构成产生了变化，所变化的资本构成是（）

A.资本技术构成B.资本价值构成C.资本物质构成D.资本有机构成

【答案】：B35、（难度：中等）——“对客观事物的反映即是真理”，这是（）

A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性

【答案】：A36、（难度：容易）——商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是（）

A.商品与商品之间的对立B.具体劳动与抽象劳动之间的对立C.资本与劳动之间的对立D.商品与货币之间的对立

【答案】：D37、（难度：中等）——在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（）

A.德国B.奥地利C.中国D.俄国

【答案】：D38、（难度：中等）——固定资本的实物要素是（）

A.劳动资料B.劳动对象C.劳动力D.劳动产品

【答案】：A39、（难度：中等）——判断一种观点正确与否的依据是（）

A.伟人之言B.众人意见C.个人意见D.社会实践

【答案】：D40、（难度：容易）——提出价值规律是“一只看不见的手”是（）

A.马克思B.亚当斯密C.大卫?李嘉图D.威廉-配第

【答案】：B41、（难度：中等）——把科学的实践观第一次引入认识论是（）

A.费尔巴哈哲学的功绩B.黑格尔哲学的功绩C.马克思主义哲学的功绩D.康德哲学的功绩

【答案】：C42、（难度：中等）——社会意识形态诸形式中起主导作用的是（）

A.政治法律思想B.道德规范C.文学艺术D.哲学思想

【答案】：A43、（难度：中等）——马克思主义认识论认为，人类认识发展的动力在于（）

A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践

【答案】：D44、（难度：中等）——“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴、法国的小农，还是英国的资本家。使用价值虽然是社会需要的对象，因而处在社会联系之中，但是并不反映任何社会生产关系。”从马克思的这段话中，我们可以得出（）

A.使用价值是社会财富的物质内容B.使用价值是商品的自然属性C.使用价值是商品的社会属性D.使用价值是价值的物质承担者

【答案】：B45、（难度：容易）——价值与使用价值的矛盾的解决有赖于（）

A.劳动生产率的不断提高B.货币的出现并充当交换媒介C.商品交换的实现D.商品价值的转移

【答案】：C46、（难度：中等）——“价值尺度和流通手段的统一是货币”，说明了（）

A.货币的本质B.货币的基本职能C.价值尺度和流通手段实际上是一回事D.只有货币才能充当价值尺度和流通手段

【答案】：B47、——自由王国是指:（）

A.人支配物的社会状态B.人受物支配的社会状态C.人获得了绝对自由的社会状态D.进入不受客观规律支配的社会

【答案】：A48、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（）

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】：D49、（难度：中等）——“垄断利润归根到底来源于国内外劳动者所创造的价值和剩余价值。”这句话意味着垄断资本的剥削对象（）

A.只有本企业的雇佣工人B.本国的所有资本主义企业的雇佣工人C.本国的所有资本主义企业的雇佣工人和其他劳动者D.本国的和外国的资本主义企业的雇佣工人以及其他劳动者

【答案】：D50、（难度：中等）——“世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合体”，这一论断说明（）

A.世界除了过程，什么都不存在B.一切都在变化和发展，没有永恒不变的事物C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态D.承认运动就必然否认相对稳定

【答案】：B第二部分多选题(10题)1、（难度：容易）——资本有机构成理论的理论前提是（）

A.劳动二重性理论B.资本周转理论C.不变资本、可变资本理论D.平均利润理论

【答案】：AC2、（难度：最难）——孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明（）

A.知行相互促进B.行先知后C.知行不可分割D.知行合一

【答案】：ABCD3、（难度：中等）——列各项正确说明真理的价值的表现的有（）

A.真理具有指导实践的功能B.真理具有再认识的功能C.真理具有教育的功能D.真理具有激励的功能

【答案】：ABCD4、（难度：容易）——作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是（）

A.巴黎公社B.1831年和1834法国里昂工人两次起义C.1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D.1844年德国西里西亚纺织工人起义

【答案】：BCD5、（难度：容易）——劳动力商品价值的特殊性在于（）

A.没有客观条件B.它是价值的源泉C.它取决于劳动者必要的生活资料的价值及教育费用D.它包含着历史和道德的因素

【答案】：CD6、（难度：容易）——垄断价格的形成并没有否定价值规律，因为（）

A.垄断价格不能完全脱离商品的价值B.垄断价格围绕价值波动C.全社会的商品价格总额和商品价值总额仍然一致D.垄断价格改变的只是价值规律作用的表现形式垄断价格围绕生产价格波动

【答案】：ACD7、（难度：容易）——剩余价值与利润这两个范畴之间的关系是（）

A.利润是剩余价值的转化形式B.剩余价值是利润的转化形式C.剩余价值是利润的本质