语文苏教版六上试卷及答案

语文苏教版六上试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖B.漫不经心C.按步就班D.惟恐不似答案：A2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.李白C.清代龚自珍D.苏轼答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.他今天可能去北京，可能去上海。C.他今天可能去北京；也可能去上海。D.他今天可能去北京也可能去上海。答案：A4.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句谚语出自哪里？（）A.《论语》B.《增广贤文》C.《三字经》D.《弟子规》答案：B5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的成绩在班里名列前茅，受到老师的表扬。B.他的成绩在班里名列前茅，老师表扬了他。C.他的成绩在班里名列前茅，老师表扬了。D.他的成绩在班里名列前茅，老师的表扬。答案：B6.“水滴石穿”这个成语出自哪部作品？（）A.《庄子》B.《荀子》C.《列子》D.《韩非子》答案：D7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.月亮像一个银盘挂在天上。C.他的声音像蚊子一样小。D.风儿像刀子一样刮过脸庞。答案：C8.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪位思想家？（）A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子答案：A9.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.他今天早上吃了两个包子和一碗稀饭。B.他今天早上吃了两个包子一碗稀饭。C.他今天早上吃了两个包子和一碗稀饭。D.他今天早上吃了两个包子一碗稀饭。答案：A10.“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.李白C.白居易D.王维答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，属于成语的有（）A.惟妙惟肖B.漫不经心C.按步就班D.惟恐不似答案：A,B,C2.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.他今天可能去北京，可能去上海。C.他今天可能去北京；也可能去上海。D.他今天可能去北京也可能去上海。答案：A,C3.下列句子中，没有语病的有（）A.他的成绩在班里名列前茅，受到老师的表扬。B.他的成绩在班里名列前茅，老师表扬了他。C.他的成绩在班里名列前茅，老师表扬了。D.他的成绩在班里名列前茅，老师的表扬。答案：A,B4.下列成语中，与“水滴石穿”意思相近的有（）A.绳锯木断B.集腋成裘C.锲而不舍D.滴水穿石答案：A,C,D5.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.月亮像一个银盘挂在天上。C.他的声音像蚊子一样小。D.风儿像刀子一样刮过脸庞。答案：A,B,D6.下列句子中，没有错别字的有（）A.他今天早上吃了两个包子和一碗稀饭。B.他今天早上吃了两个包子一碗稀饭。C.他今天早上吃了两个包子和一碗稀饭。D.他今天早上吃了两个包子一碗稀饭。答案：A,C7.下列诗句中，出自杜甫的有（）A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。B.青青子衿，悠悠我心。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.海内存知己，天涯若比邻。答案：A,C8.下列人物中，属于古代著名思想家的有（）A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子答案：A,B,C,D9.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.他今天可能去北京，可能去上海。C.他今天可能去北京；也可能去上海。D.他今天可能去北京也可能去上海。答案：A,C10.下列诗句中，出自李白的cóteurs（诗人）的有（）A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。B.青青子衿，悠悠我心。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.海内存知己，天涯若比邻。答案：C,D三、判断题（每题2分，共20分）1.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自杜甫。（）答案：×2.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句谚语出自《论语》。（）答案：×3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是“他今天可能去北京，也可能去上海。”（）答案：√4.“水滴石穿”这个成语出自《庄子》。（）答案：×5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是“他的声音像蚊子一样小。”（）答案：√6.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自老子。（）答案：×7.下列句子中，没有错别字的一项是“他今天早上吃了两个包子和一碗稀饭。”（）答案：√8.“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”这句诗出自白居易。（）答案：×9.下列词语中，属于成语的有“惟妙惟肖”、“漫不经心”、“按步就班”、“惟恐不似”。（）答案：√10.下列句子中，标点符号使用正确的有“他今天可能去北京；也可能去上海。”（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的含义。答案：这句话的意思是，学习就像登山和航行一样，需要付出艰辛的努力和不懈的坚持。书山有路勤为径，意味着只要勤奋努力，就能找到通往知识顶峰的道路；学海无涯苦作舟，意味着学习是没有止境的，只有通过刻苦努力，才能在知识的海洋中不断前行。2.简述“水滴石穿”这个成语的寓意。答案：水滴石穿这个成语寓意着只要坚持不懈，持之以恒，即使力量微小，也能取得巨大的成就。它告诉我们，无论面对多么困难的事情，只要我们持之以恒，不断努力，就一定能够克服困难，实现目标。3.简述“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的意义。答案：这句诗表达了诗人对生命的理解和感悟。落红虽然离开了花朵，但并不是无情的，它化作春泥，为花朵提供养分，帮助花朵更好地生长。这句诗寓意着生命的延续和转化，即使我们离开了原来的位置，也可以以另一种方式为他人做出贡献。4.简述“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义。答案：这句话强调了学习和思考的重要性。学而不思则罔，意味着如果只是机械地学习，而不进行思考和理解，就会一知半解，无法真正掌握知识；思而不学则殆，意味着如果只是空想而不进行学习，就会陷入迷茫和困惑，无法找到正确的方向。这句话告诉我们，学习和思考是相辅相成的，只有将两者结合起来，才能真正获得知识和智慧。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”这句诗的艺术特色。答案：这句诗的艺术特色在于其强烈的情感表达和生动的形象描绘。诗人通过“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的描写，展现了诗歌创作的激情和力量，表达了诗人对诗歌创作的热爱和执着。同时，诗句中的“风雨”和“鬼神”等形象，也增强了诗句的艺术感染力，使读者能够感受到诗歌的震撼力和魅力。2.讨论“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的教育意义。答案：这句话的教育意义在于强调了学习和思考的重要性。它告诉我们，学习不仅仅是获取知识，更重要的是要思考和理解知识，才能真正掌握知识。同时，它也提醒我们，不能只空想而不进行学习，否则会陷入迷茫和困惑。这句话对于学生的学习和成长具有重要的指导意义，鼓励学生要勤于思考，善于学习，不断提高自己的知识和能力。3.讨论“水滴石穿”这个成语的现实意义。答案：“水滴石穿”这个成语的现实意义在于告诉我们，只要坚持不懈，持之以恒，即使力量微小，也能取得巨大的成就。在现实生活中，我们经常会遇到各种困难和挑战，但只要我们能够像水滴一样，坚持不懈，持之以恒，就一定能够克服困难，实现目标。这个成语鼓励我们要有耐心和毅力，不怕困难，勇往直前，最终取得成功。4.讨论“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的人生