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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省南京市鼓楼实验中学九年级(上)第一次月考物理试卷一、单选题:本大题共12小题,共24分。1.如图所示的简单机械在使用时,可以省距离的是()A.钓鱼竿 B.切纸刀
C.核桃夹 D.钢丝钳2.如图所示,瓦罐汤是民间传统的煨汤(把原料放在锅中,加较多的水,用文火慢煮,物烂时再放进盐)方法,下列有关说法中错误的是()
A.未加热前,食材的内能不为零
B.将装好食材的瓦罐放入器皿中煨热,汤的内能增大
C.刚煨好的热汤烫嘴是因为它含有的热量多
D.热汤香气更浓,是因为扩散现象与温度有关3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度为以下的物体不具有内能 B.温度高的物体,含有的热量一定多
C.物体的内能增加,可能是吸收了热量 D.温度总是从高温物体传向低温物体4.如图所示是中国女排运动员在跳发球,此发球方式具有很强大的威力,其动作要领可简化为“①抛球、②腾空、③击球、④落地”四个过程,其中运动员对排球做功的过程是()
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.如图,在植树活动中,两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的P处,与前、后同学的距离分别为PM、PN,水桶对竹竿的作用力为F,其中PM、PN及F的大小均已知,竹竿的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水的力F1的大小,下列建构的杠杆示意图正确的是()
A. B.
C. D.6.在自由下落过程中的物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC,如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1,在BC段重力做功W2,做功功率P2,则下列关系正确的是()
A.W1<W2,P1<P2
B.W1=W2,P1<P2
C.W1=W2,P1=P2
D.W1>W2,P1>P27.如图所示,若一根重心在B点的木棒可绕O点无摩擦转动,在D点施加竖直向上的力缓慢提升重物。已知木棒的长度为1m,将同一重物分别挂在A点、B点、C点时,重物被提升的高度分别为0.1m、0.2m、0.3m,对应的机械效率分别为、、。则(
)
A.ηA<ηB<ηC
B.ηA>ηB>ηC
C.ηA<ηC<ηB
D.ηC<ηA<ηB8.五一当天风和日丽,小明一家到月亮湾游玩。正午时分,他们徜徉海堤享受着暖风带来的惬意。下列表示陆地与海面之间空气流动(箭头指向)示意图与当时相符合的是()A. B.
C. D.9.小明用电水壶烧水给爷爷奶奶泡茶。该壶保温性能较好,烧水时壶会吸收一些热量。在壶中装入500mL的水,加热至沸腾,用时2min。水用完后,他又在壶中装入1000mL的水,加热至沸腾,所需时间最有可能的是()A.2min B.4min
C.大于2min且小于4min D.大于4min10.如图甲所示是同学们训练乒乓球用的发球机。如果乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个球,如图乙。若不计空气阻力,则下列说法正确的是()
A.a球上升过程中,动能增大,重力势能减小
B.b球到达最高点时,重力势能最大,动能为
C.a、b两球在最高点时机械能相等
D.三个球到达乒乓球案的速度大小关系11.2024年6月25日,嫦娥六号实现了中国首次月球背面无人采样返回,历时53天的史诗级无人登月采集项目取得圆满成功,令世界瞩目。返回器使用类似“打水漂”的方式着陆地球,其着陆过程的部分轨迹简化图如图所示。关于此过程(只考虑空气阻力和重力的影响),下列说法正确的是()
A.AB段返回器的动能变大
B.BC段由于没有空气阻力,所以返回器的运动状态不变
C.CD段返回器动能的增加量小于重力势能的减小量
D.A到D的过程中,返回器的机械能守恒12.某固体的质量为m,其比热容为c。先对它加热一段时间(设在相同时间内吸收的热量相等),停止加热让其冷却(设冷却时在相同时间内放出的热量相等),整个过程中温度随时间的变化情况如图所示。不计质量变化,下列说法正确的是()
A.在0~t2时间段,该物体吸收的热量为cm(T2-T1)
B.该物质在t2~t3时间段的比热容小于t3~t4时间段的比热容
C.在t4~t5时间段,该物体放出的热量为
D.该物体在t5~t6时间段放出的热量等于在0~t1时间段吸收的热量二、填空题:本大题共9小题,共18分。13.图甲汽车上坡时,司机采取换挡的方法,使汽车的速度减小,是为了增大
;图乙是用螺丝刀将螺丝钉旋进木板的情景,使用它
(选填“能”或“不能”)省功,手柄
(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力;图丙中,用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中,阻力臂和动力的变化情况是
,
。(选填“变大”或“不变”或“变小”)
14.“糖炒板栗”是中国人传统的休闲食品之一,其做法是将洗净、干燥、开口的板栗放入烧热的黑铁砂中翻炒,炒制过程中,主要是通过
的方式增加板栗的内能;选用黑铁砂主要是因为它的比热容较
,升温较快;离板栗摊很远就能闻到香味这是
现象。
15.如图甲,分别将两个相同的物体A、B匀速拉到斜面顶端,对物体做功情况如图乙所示,其中斜面MN长0.5m,则对物体A做的有用功是
J,对物体B做的额外功是
J,物体A运动过程中受到的摩擦力是
N。
16.如图甲所示是小明做的自动回转“魔罐”,橡皮筋两头分别固定在罐的顶部和底部,中间系一个钩码,当他将“魔罐”在粗糙的水平地面上滚出后,它还能自动滚回来,在“魔罐”滚回来时是
能转化为
能。如图乙、丙所示,是小华制作的“会跳的卡片”,用手把它平压在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松手后,卡片就会弹跳起来,图中A为外表面、B为内表面,实验时应把
(选填“A”或“B”)表面紧贴在桌面上;小华再用相同的橡皮筋做了图丁所示的小卡片,实验时图
(选填“丙”或“丁”)的卡片可以弹跳得更高一些。
17.如图,某同学将篮球掷向地面,经过甲位置后碰到地面,接着向上反弹经过乙位置,忽略空气的作用力。篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能大小如表中所示,则篮球与地面碰撞过程损失的机械能为
J,损失的机械能
(选“是”或“不是”)转化成了篮球的弹性势能,篮球在乙位置时的动能为
J。位置机械能/J重力势能/J甲136乙121018.《天工开物》是我国古代的科学著作,书中记载着大量的古代农业机械,其中这样写道:“凡河滨有制筒车者,堰陂障流绕于车下,激轮使转,挽水入筒,——顷于机内,流入亩中,昼夜不息,百亩无忧。”该段文字描述了筒车这样一种以水流作动力,把低处的水提升到高处的机械,如图所示。(1)简要分析筒车的工作原理可以理解为把流水的动能转化为
能;(2)若接水槽离取水处高,水轮上有12个取水筒,一个取水筒每次可取水,该筒车旋转一周提升的水的质量为
;对水所做的功为
(接水槽离倒水处的高度忽略不计,g取)。19.佛山南海建有不少大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,在盛夏时期能大大减弱周围地区的“热岛效应”,这是因为水的比热容较
(选填“大”或“小”)。现有一人工湖,湖水吸收了的热量后,水温升高,则湖水的质量为
,若这些热量被同等质量的砂石全部吸收,,则砂石升高的温度将
。(填“大于”、“小于”或“等于”)20.扫地机器人(如图甲)在水平地面上匀速运动时,所受水平动力与速度的关系如图乙所示。在50N的水平动力作用下,该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中,动力所做的功为
J;该机器人水平动力的功率为180W时,它受到的水平动力为
N。
21.如图所示,有一根长为L的均匀铁棒置于水平桌面,,质量m=3kg,则铁棒重力为
N。为了不使这根铁棒的B端下沉,所需外力F至少应为
N,若F的方向不变,微微抬起这根铁棒的B端,所需外力F应为
N。(g取10N/kg)
三、作图题:本大题共2小题,共4分。22.如图甲所示,人们用盘子夹可以既方便又安全的取出蒸食物的盘子。盘子夹的一侧可简化为图乙所示的杠杆,O为支点。请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。
23.小李打扫卫生时需要将一个重物搬离地面,由于力气太小无法搬动,聪明的他想到了滑轮组可以省力,于是他找来家里的2个滑轮组,请你帮他选择其中一个滑轮组用来提升重物以达到最省力的目的(两幅图都画不得分。绳子需要绕过每一个滑轮,忽略动滑轮重力)。
四、实验探究题:本大题共4小题,共24分。24.以下是探究杠杆平衡条件的实验,实验中使用的是等质量的钩码,杠杆每一格长度为。(1)实验前,杠杆在支架上静止时如图甲所示,此时杠杆
(选填“是”或“不是”)平衡状态。接下来,应将杠杆的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是:
;(2)如图乙,在A点挂2个钩码,在B点挂
个钩码,可使杠杆在水平位置平衡;(3)如图乙,保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变,调节右侧悬挂钩码的数量和位置,使杠杆始终在水平位置平衡,记录对应的力和力臂大小,绘制成图像如图丙所示,图像中每个点与两坐标轴围成的矩形面积
(填“相等”或“不相等”)。此实验中
(选填“能”或“不能”)将的单位换成;(4)如图丁所示,用弹簧测力计代替钩码,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的拉力F
1.5N(选填“>”、“=”或“<”);(5)杆秤由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成,如图戊所示,此杆秤有两个提组A和B,使用它称较重的物体时,应选择
提纽。若秤砣上沾有泥土,则称量结果
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
25.某同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图,实验数据记录如表所示:实验次数钩码重G/N钩码上升高度绳端拉力绳端移动距离s/m机械效率120.11.20.355.6%220.21.20.655.6%340.11.90.3440.11.30.561.5%(1)实验中应沿竖直方向
拉动弹簧测力计,且在
(拉动过程中/静止时)读数;(2)分析表中数据可知:第4次实验是用
图所示装置来完成的;(3)第3次实验时,滑轮组的机械效率是
(结果精确到0.1%);(4)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度
(选填“有关”或“无关”):通过比较
两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高;通过比较3、4两次实验数据可得出:不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重机械效率越
;(5)根据所学知识,滑轮组的机械效率还与绳重和摩擦有关,分析图丁中的点可知,被提升物体所受的重力一定
。A.小于40N
B.等于40N
C.大于40N26.如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块在木板上向前移动一段距离S后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中hA=hC>hB,mA=mB<mC。(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的
转化为动能,其动能大小是通过
大小来反映的,如果水平面光滑,则不能达到探究目的,其原因是
;(2)分析比较甲丙两组实验可得结论:
;(3)某学习小组同学做丙实验时小木块被撞后滑出木板,A.同学建议换用表面相同但长度较长的木板
B.同学建议换质量较大的木块C.同学建议换用质量比前两次实验较小的钢球你认为不恰当的是
同学的建议;(4)小明将实验进行了改装:如图丁所示,将同一木块放在弹簧原长处,用形状相同质量不同的实心塑料球和铁球将弹簧压缩到相同程度后放手,发现两球离开弹簧时的速度
(选填“相同”或“不同”),木块被推开的距离
(选填“相同”或“不同”)。
27.如图甲是小华“探究不同物质吸热本领”的实验装置,用两个相同的容器和相同的加热装置分别给水和煤油加热:(1)该实验装置,其中有一处明显错误,请指出错误之处:
;(2)实验时,通过比较
(选填“温度计示数”或“加热时间”)来间接反映煤油和水吸收的热量多少;(3)小华根据实验的数据绘制出了如图乙所示的图像,由图像可知,加热5min时,b物质的温度上升的更明显,说明b的吸热能力
(选填“强”或“弱”),此时a、b两种液体吸收的热量关系是Qa
Qb。(选填“>”“<”或“=”),由图像可知a物质是
(选填“水”或“煤油”);(4)实验结束后,小华又用该装置探究了水在升高相同的温度时,吸收热量多少与质量大小的关系。得到了如图丙所示的不同质量的水在加热过程中的温度随时间变化关系图像。由图像可知
(选填“A”或“B”)图像对应水的质量较大。五、计算题:本大题共2小题,共16分。28.某快递公司针对快递分拣问题,研发出了一款分拣机器人。如图甲,分拣机器人通过扫码,读取快递的目的地信息,然后准确快速地把快递运送并投入相应的分拣口,最后由专人打包,将快递运往全国各地。已知分拣机器人的行驶速度为2m/s,空载时的质量是4kg,轮子与水平地面的总接触面积是2×10-2m2。某次分拣作业中,分拣机器人携带质量为2kg的快递在水平路面上匀速行驶20m后到达相应的分拣口,行驶过程中分拣机器人受到的阻力为15N,g取10N/kg。在该过程中,求:
(1)分拣机器人对水平地面的压强;(2)分拣机器人的牵引力做功的功率;(3)分拣机器人到达相应的分拣口后,伸缩杆会将托盘掀起,把放置在托盘中央位置的快递投入分拣口。把托盘看作一个杠杆,图乙和图丙中,A点为快递对托盘压力的作用点,B点是伸缩杆对托盘的力的作用点,已知AB=12cm,OB=8cm,伸缩杆对托盘的力始终与托盘表面垂直,忽略托盘的重力及转动时的摩擦,求图乙中伸缩杆顶起快递时对托盘的作用力。29.中国目前已成为世界基建强国,如图1所示的塔吊是基建的常用设备,其结构可简化为如图2所示的滑轮组模型。已知一块石材质量为120kg,动滑轮的重为300N,在钢绳自由端施加拉力F后物体在10s内匀速上升5m。不计绳重和摩擦,g取10N/kg。求:(1)滑轮组的机械效率;(2)10s内拉力F的功率;(3)若钢绳所能承受的最大拉力为16000N,最多可以提起多少块石材?
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】牵引力不能粗变大变大
14.【答案】热传递小扩散
15.【答案】20.52
16.【答案】弹性势动B丙
17.【答案】1不是2
18.【答案】水的重力势481920
19.【答案】大大于
20.【答案】150300
21.【答案】301015
22.【答案】
23.【答案】
24.【答案】是
左便于测量力臂3相等不能>A偏小
25.【答案】匀速
拉动过程中丙70.2%无关1、3低C
26.【答案】重力势能
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